根據最新安徽招生考試院公布的數(shù)據，上海震旦職業(yè)學院在安徽招生錄取數(shù)據顯示，安徽考生上上海震旦職業(yè)學院的分數(shù)在201至210分，位次為276933至165304位次區(qū)間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在201至210區(qū)間才能上上海震旦職業(yè)學院。

一、安徽考多少分能上上海震旦職業(yè)學院

1、2022年安徽考生上上海震旦職業(yè)學院：理科最低分需要205分，錄取最低位次為276933名;

2、2021年安徽考生上上海震旦職業(yè)學院：理科最低分需要237分，錄取最低位次為222570名;

3、2020年安徽考生上上海震旦職業(yè)學院：理科最低分需要230分，錄取最低位次為219142名;

4、2022年安徽考生上上海震旦職業(yè)學院：文科最低分需要207分，錄取最低位次為165304名;

5、2021年安徽考生上上海震旦職業(yè)學院：文科最低分需要201分，錄取最低位次為183480名;

6、2020年安徽考生上上海震旦職業(yè)學院：文科最低分需要210分，錄取最低位次為189121名;

二、上海震旦職業(yè)學院在安徽的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年上海震旦職業(yè)學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	專科	205	276933	市教委
2022	安徽	文科	專科	207	165304	市教委

2、2021年上海震旦職業(yè)學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	�？�	237	222570	市教委
2021	安徽	文科	�？�	201	183480	市教委

3、2020年上海震旦職業(yè)學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	�？�	230	219142	市教委
2020	安徽	文科	�？�	210	189121	市教委

行志愿是什么意思

高考行志愿是高校招生錄取投檔的一種方式。簡單來說，可以總結為分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿。即一個志愿中包含若干所行的院校。是指考生在填報高考志愿時，可在指定的批次同時填報若干個行院校志愿。

高考行志愿錄取時，按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進行投檔，對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時，根據考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

考生所填報的行志愿的多個院校仍有自然順序。檢索考生所填報的幾個院校志愿時，是按考生填報志愿時排列的院校自然順序依次進行的。

友情提示：若想知道更多行志愿的內容和數(shù)據，可在訪問“高考助手網志愿”查詢更多相關信息。

滑檔和退檔的區(qū)別

1、滑檔的意思

所謂的滑檔，指的便是考生在報考心儀的院校后，由于分數(shù)與學校要求相差太多，以至于學校沒有辦法對該考生進行調檔。如此一來，考生便會被下一志愿的學校調檔，可如果分數(shù)依舊很低，無法滿足報考專業(yè)條件，那么他便會繼續(xù)被下一學校選擇。

這樣的情形并叫做滑檔，如果學生分數(shù)實在太差，所報考的院校全部滑檔，那么便無法再報考同批次的院校，只能另做選擇。

2、退檔的意思

一般來說，當學生填報相關志愿過后，所填報的院校便會調取該考生的檔案。如果院校在調取檔案后發(fā)現(xiàn)，考生報考的專業(yè)分數(shù)要求比較高，分數(shù)不滿足專業(yè)要求，那么學校便會選擇退檔處理。

除非學生在報考時選擇了服從調劑，那么學�？梢愿鶕�學生的分數(shù)做出規(guī)劃調整，將學生安排到相應的專業(yè)之中。否則的話，學生就只能被報考院校退檔。而退檔之后，他們便不能再報考同批次的院校。

三、上海震旦職業(yè)學院最新介紹

上海震旦職業(yè)學院是一所由上海市人民政府批準設立并報國家教育部備案的全日制普通高校。1903年，著名教育家馬相伯先生創(chuàng)辦了“中國第一所私立大學——震旦大學”；1984年，張惠莉女士傳承愛國教育先驅的教育理念創(chuàng)辦了“震旦教育”。在完成了對民辦教育的初步探索之后，張惠莉不忘初心著力舉辦高等學歷教育，成為我國改革開放以后發(fā)展高等教育事業(yè)的開拓者之一。 學院秉承馬相伯先生倡導“崇尚科學、注重文藝、不講教理”的校訓，育就了良好的教風、學風和校風，辦學水與人才培養(yǎng)質量得到社會高度認可，“震旦教育”為“上海市著名商標”。2019年我校成為上海市唯一一所取得五年一貫制辦學的民辦學校，也是取得擴招資格的6所民辦優(yōu)質高職院校之一。 2018年根據《全國人民代表大會常務委員會關于修改<中華人民共和國民辦教育促進法>的決定》及《民辦學校分類登記實施細則》，為有利于學校發(fā)展，震旦選擇營利性學校，將把學校辦成一所公益性的、不以營利為目的的、機制體制靈活的、校企合作、產教融合的一所的民辦高職院校。 學院建有2個中央財政支持實訓中心、23個實驗中心、3個市級優(yōu)秀教學團隊、獲評上海市教學成果二等獎、三等獎，4個上海市教委教學高地、8個市級精品課程、5個上海市重點專業(yè)、3個教育部骨干專業(yè)、9個實訓中心、109個校內實訓室（涵蓋所有專業(yè)并得到上海市教委專項經費支持）、175個校外實訓基地等。 學院建有食品營養(yǎng)與檢測實訓中心、機電實訓中心、國際商務實訓中心、新聞演播實訓中心、數(shù)控技術實訓中心、物聯(lián)網技術實訓中心, 2個中央財政支持實訓中心，4個上海市教委教學高地，建有23個實驗中心、109個實訓室，涵蓋所有專業(yè)并得到上海市教委專項經費支持。2019年震旦落實了上海民辦高校黨建與思政工作創(chuàng)新項目，建成了在全國唯一的，上海民辦高校心理健康教育實訓基地。 2018年獲評上海市教學成果一等獎、二等獎、三等獎，2個市級優(yōu)秀教學團隊、7個市級精品課程、5個上海市重點專業(yè)、11個校企合作專業(yè)項目。學院堅持以就業(yè)為導向，突出重點，推動專業(yè)設置與社會需求對接。學院現(xiàn)設有公共衛(wèi)生與護理、機電工程、經濟管理、教育、東方電影等5個二級學院以及31個專業(yè)，還設有國際交流學院、繼續(xù)教育學院和馬克思主義學院、 學院擁有一支穩(wěn)定的、德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椋瑩碛袑Ｈ谓處熤芯哂懈呒壜毞Q占30%以上，“雙師素質”教師占比較高，教師赴國外培訓100余人次。學院在心理咨詢和德育方面獨樹有道，黃晞建現(xiàn)任震旦職業(yè)學院黨委書記、教授，是上海市心理健康教育名師，上海高校心理咨詢協(xié)會名譽會長、專家委員會主任，全國大學生心理咨詢專業(yè)委員會副主任。 學校校長馮偉國榮獲國務院政府特殊津貼，是上海產學合作教育協(xié)會會長、教育部高職高專教育師資培訓基地中心主持人、全國重點建設職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地主持人。 學院一貫重視實訓、實驗基地建設。學院建有占地面積50畝“震旦創(chuàng)谷”，建筑面積3萬余方米；和上海臨港科技創(chuàng)業(yè)中心合作，享有臨港特別優(yōu)惠的稅收政策及震旦教育基金會提供的創(chuàng)業(yè)基金雙享扶持，為大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新提供了舞臺。 學院實施國際化發(fā)展戰(zhàn)略，旨在培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則的技術技能人才和中國企業(yè)海外發(fā)展需要的本土人才。迄今已與十多個國外高等院校及教育機構建立了交流合作關系。2015年獲得教育部批準與美國加州浸會大學合作辦學《物聯(lián)網應用技術》專業(yè)，2018年獲得教育部批準與朝國東西大學合作舉辦《戲劇影視表演》專業(yè)。同年獲批與美國錫耶納赫茲大學合作舉辦《藝術設計》專業(yè)。