根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù)，煙臺理工學(xué)院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示，安徽考生上煙臺理工學(xué)院的分數(shù)在200至412分，位次為230563至35986位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年安徽高考考生需要考在200至412區(qū)間才能上煙臺理工學(xué)院。

一、安徽考多少分能上煙臺理工學(xué)院

1、2022年安徽考生上煙臺理工學(xué)院：理科最低分需要450分，錄取最低位次為145678名;

2、2021年安徽考生上煙臺理工學(xué)院：理科最低分需要424分，錄取最低位次為149374名;

3、2021年安徽考生上煙臺理工學(xué)院：理科最低分需要200分，錄取最低位次為225474名;

4、2022年安徽考生上煙臺理工學(xué)院：文科最低分需要374分，錄取最低位次為120252名;

5、2021年安徽考生上煙臺理工學(xué)院：文科最低分需要521分，錄取最低位次為49788名;

6、2021年安徽考生上煙臺理工學(xué)院：文科最低分需要415分，錄取最低位次為116515名;

7、2020年安徽考生上煙臺大學(xué)文經(jīng)學(xué)院：文科最低分需要518分，錄取最低位次為35986名;

8、2020年安徽考生上煙臺大學(xué)文經(jīng)學(xué)院：文科最低分需要412分，錄取最低位次為114462名;

二、煙臺理工學(xué)院在安徽的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年煙臺理工學(xué)院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本二	450	145678	省教育廳
2022	安徽	理科	�？�	362	230563	省教育廳
2022	安徽	文科	本二	493	43302	省教育廳
2022	安徽	文科	�？�	374	120252	省教育廳

2、2021年煙臺理工學(xué)院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	本二	424	149374	省教育廳
2021	安徽	理科	專科	200	225474	省教育廳
2021	安徽	文科	本二	521	49788	省教育廳
2021	安徽	文科	專科	415	116515	省教育廳

3、2020年煙臺理工學(xué)院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	本二	458	134967	省教育廳
2020	安徽	文科	本二	518	35986	省教育廳
2020	安徽	文科	專科	412	114462	省教育廳

征集志愿和正常志愿填報有什么區(qū)別

征集志愿和正常錄取在進入學(xué)校以后是沒有區(qū)別的，兩者的主要區(qū)別是在招生計劃以及分數(shù)線等方面。具體的區(qū)別如下：

1、招錄計劃數(shù)不同。

征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招錄名額不滿的情況下進行的。正常錄取即考試填報的志愿符合高校招錄的分數(shù)條件予以錄取。

2、適用對象不同。

參與征集志愿的考生是要求達到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)的學(xué)生。正常錄取的考生一般是要求達到對應(yīng)批次以及學(xué)校招錄的分數(shù)線的。

3、招錄時間不同。

征集志愿因招錄計劃不滿而開展的招生，因此其招錄的時間一般是在對應(yīng)批次正常招錄時間后面的。即征集志愿的時間要晚于正常招錄時間的。

報考軍校有什么要求

1、報考軍校年齡有所限制：高考升入普通的大學(xué)，對于年齡沒有限制，但是軍校的話對于年齡有很嚴格的要求，無論是男生還是女生都不能超過20周歲。

2、報考軍校只招收應(yīng)屆畢業(yè)生：軍校明確規(guī)定，只招收應(yīng)屆生，意味著復(fù)讀生和往屆生是不能報考軍校的。

3、報考軍校體檢要合格：進入軍校的體檢很嚴格。尤其是在市里，體重，身高，這三項體檢上都有明確的規(guī)定。如果你報考指揮類的軍校，視力要求是5.0以上，非指揮類的4.6以上。男考生體重要在100斤以上，身高在1.62以上。女考生體重要求在90斤以上，身高在1.60以上。

4、報考軍校政審要通過：體檢合格之后，就要進入到接下來的政審環(huán)節(jié)。同學(xué)們要配合當?shù)毓�安部門的政治審查工作，如果政審不通過就會被淘汰。

三、煙臺理工學(xué)院最新介紹

煙臺理工學(xué)院原名煙臺大學(xué)文經(jīng)學(xué)院，位于山東省煙臺市。該校創(chuàng)建于2003年，2021年經(jīng)國務(wù)院教育行政部門批準轉(zhuǎn)設(shè)為獨立建制的全日制普通本科高�！，F(xiàn)有在校生15030人，其中本科生11687人、專科生3343人。2005年學(xué)校以優(yōu)異成績通過教育部獨立學(xué)院辦學(xué)條件和教學(xué)工作專項檢查；2006年在教育部對《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（21號令）落實情況的檢查中得到專家一致好評；2012年順利通過山東省獨立學(xué)院綜合檢查和山東省學(xué)士學(xué)位授予考察評審。學(xué)校先后獲“山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院校”“山東省教育國際交流與合作工作先進單位”“山東省普通高校學(xué)生宿舍管理優(yōu)秀單位”“山東省高校后勤工作先進單位”“山東省高校校園綠化與管理先進單位”“年度山東最佳社會聲譽高�！薄澳甓日猩�宣傳最具公信力高校”等榮譽稱號，2021年榮獲煙臺市“市級文明校園”榮譽稱號，先后8次獲“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計競賽山東賽區(qū)優(yōu)秀組織獎”。2015年學(xué)校當選中國獨立學(xué)院協(xié)作會常務(wù)理事單位。 學(xué)校東臨黃海，西依青山，環(huán)境優(yōu)雅，氣候宜人，是育人治校的理想場所。我校具有獨立的、設(shè)施齊全的辦學(xué)條件和完善的學(xué)生綜合服務(wù)設(shè)施。已建成教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、宿舍樓、餐廳等建筑；擁有多媒體教室、大型計算機網(wǎng)絡(luò)教室、語音室、各類實驗室等現(xiàn)代化的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施；還有大學(xué)生文體中心及完備的體育場、網(wǎng)球場、排球場、籃球場等體育活動場地及設(shè)施；圖書資料、實驗室儀器設(shè)備等均能滿足教學(xué)需求�，F(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書83.45萬冊，另與煙臺大學(xué)共建共享50萬冊，有電子圖書資源13.65TB。 學(xué)校設(shè)經(jīng)濟管理學(xué)院、會計與金融學(xué)院、文法學(xué)院、外國語學(xué)院、機電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、人工智能學(xué)院、食品與生物工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、國際教育學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部（馬克思主義學(xué)院）、體育教學(xué)部。 開設(shè)國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、市場營銷、人力資源管理、公共事業(yè)管理、跨境電子商務(wù)、經(jīng)濟與金融、投資學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、審計學(xué)、法學(xué)、漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、英語、日語、朝鮮語、商務(wù)英語、機械設(shè)計制造及其自動化、車輛工程、汽車服務(wù)工程、金屬材料工程、通信工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、人工智能、自動化、機器人工程、食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、生物工程、建筑學(xué)、工程管理、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計共37個本科專業(yè)，及機械設(shè)計制造及自動化（中德合作辦學(xué)）本科。 開設(shè)建設(shè)工程管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、機電一體化技術(shù)、食品檢驗檢測技術(shù)、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會計、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商企業(yè)管理、市場營銷、休閑服務(wù)與管理、商務(wù)英語、應(yīng)用韓語、現(xiàn)代文秘共13個專科專業(yè)。 學(xué)校師資力量雄厚，已形成了一支結(jié)構(gòu)合理、具有較高教學(xué)水和經(jīng)驗、較強科研能力的師資隊伍。學(xué)校特有的“教師教學(xué)發(fā)展中心”，作為教學(xué)發(fā)展的引擎和教師成長的樂園，在促進青年教師快速成長方面發(fā)揮了特殊功能�，F(xiàn)有專任教師833人，具有碩士、博士學(xué)位的教師713人，占比85.6%，高級職稱315人，占比37.8%。擁有山東省黃大年式教師團隊1個，省級教學(xué)團隊1個，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，山東省有突出貢獻中青年專家1人，省級教學(xué)名師5人，現(xiàn)有博士后合作導(dǎo)師1人、博士生導(dǎo)師2人、碩士生導(dǎo)師27人。 學(xué)校倡導(dǎo)校本教研，以教研促教改，教科研水穩(wěn)步提升，服務(wù)社會，服務(wù)地方能力加強。現(xiàn)有教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目6項，省級教學(xué)成果獎5項，省級教改項目11項，省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目1個，省級優(yōu)秀教材1部，省級教學(xué)團隊1個，省級一流課程2門，省級一流專業(yè)2個，省級一流教材1門。年來，我校教師獲得全國高校微課競賽三等獎1項；在山東省高校青年教師教學(xué)競賽、山東省高等學(xué)校教師微課教學(xué)比賽、山東省高校青年教師多媒體教學(xué)課件競賽等7類比賽中獲得省級一等獎2項、省級二等獎10項、省級三等獎7項、省級優(yōu)秀獎20項；另獲得外研社“教學(xué)之星”等獎項3項。科研方面獲國家級立項1項、省部級15項、市廳級75項。建校以來共發(fā)表學(xué)術(shù)論文649篇，其中核心論文141篇、SCI21篇、EI15篇、CSSCI4篇、ISTP2篇、CPCI7篇；國家專利24項，其中發(fā)明專利6項，實用新型專利18項；出版編著137部。 學(xué)校堅持“以生為本，以師興校，以質(zhì)量求生存，以促發(fā)展，以服務(wù)社會為己任”的發(fā)展思路，積極探索“基于職業(yè)勝任力目標導(dǎo)向的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革”，搭建多元臺，構(gòu)建綜合實踐能力培養(yǎng)體系，促進學(xué)生個性化發(fā)展。五年來，學(xué)校人才培養(yǎng)成果顯著。有1230名學(xué)子考取了研究生，其中2020年考取研究生333人。年來，學(xué)校組織學(xué)生參加全國全省各類學(xué)科競賽，獲得世界級一等獎1項，國家一等獎75項、國家二等獎263項、國家三等獎412項、國家優(yōu)秀獎15項、國家優(yōu)勝獎16項、省特等獎27項、省一等獎155項、省二等獎249項、省三等獎266項、省優(yōu)秀獎52項、省優(yōu)勝獎10項等，合計獎勵1558項。 為促進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，2021年4月成立了學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略咨詢委員會、院校研究所、信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等機構(gòu)。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的形勢下，學(xué)校積極探索校企定制、雙師共導(dǎo)的深度合作辦學(xué)新模式。成立校企協(xié)作理事會，以校企合作促就業(yè)促發(fā)展，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，實現(xiàn)企業(yè)需求與高校人才培養(yǎng)的無縫對接。年來，學(xué)校與校外企業(yè)、研究所建立了152個成熟穩(wěn)定的實基地。大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)試驗園作為鮮明的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地，充分融入地方經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)與新興行業(yè)發(fā)展，為在校生提供“雙創(chuàng)”臺，先后有71家學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目入駐試驗園，孵化30個項目注冊成立公司。 隨著教育改革與開放的不斷深入，學(xué)校加快了對外交流、開放辦學(xué)的步伐。2008年學(xué)校經(jīng)省教育廳批準獲得接收外國留學(xué)生資格；2010年經(jīng)國家外專局批準獲得聘請外國專家資格；2017年成立國際教育交流學(xué)院，整合校內(nèi)中德合作辦學(xué)項目、工商管理國際班項目和留學(xué)生教育等資源，為廣大師生提供了更加廣闊的國際化發(fā)展空間。目前已與美國、英國、德國、澳大利亞、韓國、日本等28所高校建立了友好合作關(guān)系，為在校生創(chuàng)造了到合作院校進行交流學(xué)習(xí)、專升本、本升碩等機會。 在新的歷史起點上，學(xué)校將以“十四五”規(guī)劃調(diào)研與制定為契機，全面加強頂層設(shè)計，以更加開放的思維、更加創(chuàng)新的視角，把握時代脈搏，探尋教育規(guī)律，力爭把學(xué)校建成有靈魂、有溫度、有責任、有的全國同類院校水領(lǐng)先的地方性應(yīng)用型創(chuàng)業(yè)型大學(xué)。（2021年10月）