根據最新重慶招生考試院公布的數據，邯鄲幼兒師范高等專科學校在重慶招生錄取數據顯示，重慶考生上邯鄲幼兒師范高等專科學校的分數在274至361分，位次為95296至57489位次區間內，所以我們預測2023年重慶高考考生需要考在274至361區間才能上邯鄲幼兒師范高等專科學校。

一、重慶考多少分能上邯鄲幼兒師范高等專科學校

1、2022年重慶考生上邯鄲幼兒師范高等專科學校：歷史最低分需要274分，錄取最低位次為66338名;

2、2021年重慶考生上邯鄲幼兒師范高等專科學校：歷史最低分需要395分，錄取最低位次為57489名;

3、2022年重慶考生上邯鄲幼兒師范高等專科學校：物理最低分需要378分，錄取最低位次為95296名;

4、2021年重慶考生上邯鄲幼兒師范高等專科學校：物理最低分需要361分，錄取最低位次為93381名;

二、邯鄲幼兒師范高等專科學校在重慶的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年邯鄲幼兒師范高等專科學校在重慶的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	重慶	歷史	-	專科	274	66338	省政府
2022	重慶	物理	-	專科	378	95296	省政府

2、2021年邯鄲幼兒師范高等專科學校在重慶的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	重慶	歷史	-	專科	395	57489	省政府
2021	重慶	物理	-	專科	361	93381	省政府

雙一流大學和985211的區別

1、985、211側重對大學的評定，“雙一流”側重對學科的評定

無論是“985工程”的39所大學(含國防科技大學)還是“211工程”的100多所大學，都是基于對學校綜合實力的整體評價。而“一流大學建設高校”和“一流學科建設高校”，則是先有“一流學科建設高校”名單(137所)，再在此基礎上選出“一流大學建設高校”(42所)。也就是說，先看一所大學有沒有若干個很強的學科(專業)，再主要根據學科綜合實力來評定一所大學的強弱。

2、985是211的“升級版”(211包含985)，“雙一流”則不存在交叉

如果說211是重點班，985就是重點班里的重點班。“985工程”大學均為教育部或其他中央部委直管，也稱部屬高校;除985外的“211工程”大學則多為省部共建高校，地方屬性更強一些。但985大學都是211大學。“雙一流”則是兩個行的評價體系。“一流大學建設高校”重在一流學科基礎上的學校整體建設、重點建設，全面提升人才培養水和創新能力，共計42所，在原來39所985大學基礎上新增3所。

3、985、211是固化的標簽，“雙一流”則是有進有出

985高校名單確定已有20年，這兩項工程對促進我國高等教育發展發揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹，很多非985/211高校發展很快，但是受制于“非重點”“非部屬”的標簽，學校辦學實力并不為社會所認可。而“雙一流”是一個動態建設過程，遴選認定不是一勞永逸的。

高考提前批次填報志愿的須知

1、考生填報了“提前批次”的學校，如果沒有被錄取，不影響考生參加其他批次的錄取，但是，如果考生已被“提前批次”的院校錄取，就不能再參加其他批次院校的錄取。

2、報考前尤其需要了解具體的學校(專業)的錄取規則與錄取限制，這在招生計劃冊或招生章程上均會有注明。

3、一些特定的學校及專業只在提前批次錄取，對相關院校和專業感興趣的考生一定不能錯過提前批次的填報，比如熱門的南科大、國科大，本科師范類院校及專業等。

4、不要跨類兼報，提前批有文理類、藝術體育類，投檔順序一般是文理類先于藝術體育類，建議只報考一類，不要跨類兼報，否則，無論錄取到哪一類都不能以任何理由退檔。

三、邯鄲幼兒師范高等專科學校最新介紹

邯鄲幼兒師范高等專科學校簡介 發布時間：2012年1月13日 邯鄲幼兒師范高等專科學校是經河北省政府批準和教育部備案設立的一所公辦全日制普通高等學校。學校座落于邯鄲市西部武安洺湖南岸高教園區，距邯鄲市20公里，南依鼓山，北臨洺河，山色湖光，風景秀麗，交通便捷。 學校總規劃占地1035畝，建筑面積21.95萬方米，其中一期占地509畝，總投資8.6億元，建有教學科研樓、藝術實訓樓、演藝中心、計算機中心、圖書館、體育館等現代化教學設施。配有功能齊全設備先進的學前智慧實訓室、蒙臺梭利教法實訓室、早教仿真嬰兒實訓室、親子活動室、感統實訓室、科學探究室、區角活動室、建構活動室、玩教具制作實訓室、百藝工坊、木工坊、食育坊，沙盤游戲治療室、放松體驗室、團體舞動治療室，聲樂教室、電鋼教室、鋼琴房、奧爾夫音樂教法實訓室，美術教室、手工教室、國畫教室、油畫教室、版畫教室、雕塑教室等專業實訓室，教學儀器設備、圖書資料等總價值8000多萬。 學校堅持以人為本的辦學理念，落實立德樹人根本任務，形成了以“學前教育為主，早期教育、藝術教育為輔，兒童發展相關專業為支撐，社會服務類專業為補充”的學科專業架構體系，設有學前教育、早期教育、音樂教育、語文教育、心理健康教育、幼兒發展與健康管理等專業。現有專任教師280人，其中研究生以上學歷、碩士博士學位教師達到80%以上，另外聘著名教授、省特級教師學科帶頭人10人。 年來，60多名教師被評為全國優秀教師、“曾憲梓獎”和省市優秀教師，承擔國家級及省市科研課題80項。2019年我校各專業學生在國家及省市舉辦的職業院校技能大賽中多次榮獲個人和團體一、二等獎；歷年專接本升學率高達50%以上，教師資格證過關率86%，在河北省同等院校中名列前茅；在北京、天津、石家莊以及邯鄲各縣市區建有實和就業基地200多個，畢業生就業率均98%以上。 學校緊抓國家大力發展學前教育有利時機，堅持開放辦學，合作交流，走內涵發展道路，“立足邯鄲，服務京津冀，輻射全國”，努力將學校建設成鮮明、省內一流的幼兒師范高等專科學校，逐步將學校發展成河北中南部幼兒教師培養中心、在職幼兒園教師繼續教育中心、幼兒教育科學研究中心、社區早期教育推廣服務中心。