1、重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院簡介
重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的公辦綜合性高等藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。以重慶藝術(shù)學(xué)校為辦學(xué)基礎(chǔ)，曾培育出三屆梅花獎得主中國劇協(xié)副*沈鐵梅，蔣勤勤、殷桃、呂一、汪子涵、朱曉漁、周莉、劉靚靚、王弋等一大批知名藝術(shù)家和影視明星，也有德藝雙馨并獲得國務(wù)院特殊津貼的青年藝術(shù)家陳濤，被譽(yù)為“藝術(shù)家的搖籃”。學(xué)生在金馬獎、金K獎、IBM國際魔術(shù)大賽、國際標(biāo)準(zhǔn)舞世界錦標(biāo)賽、桃李杯、荷花杯、梨花杯、孔雀獎、全國職業(yè)院校技能大賽等國際國內(nèi)知名藝術(shù)賽事上斬獲殊榮。時任文化部部長孫家正親筆題寫校訓(xùn)“厚德博藝、真誠求索”，對學(xué)校發(fā)展寄予厚望。
學(xué)院按照“依托文化、圍繞舞臺、產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新”的辦學(xué)思路，堅守校訓(xùn)，明確“立足重慶、傳承文化、服務(wù)文旅融合發(fā)展”的辦學(xué)定位，確立“打造鮮明、辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、知行合一、求實創(chuàng)新的文化藝術(shù)人才培養(yǎng)高地”的辦學(xué)目標(biāo)，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，依照高等教育辦學(xué)規(guī)律、按照職業(yè)教育要求、突出藝術(shù)人才培養(yǎng)特性，努力培養(yǎng)具有“舞臺表演力、藝術(shù)原創(chuàng)力、文化傳承力、服務(wù)實踐力”的高素質(zhì)技能技藝型文化藝術(shù)人才。
學(xué)院先后開設(shè)26個專業(yè)。目前，學(xué)院設(shè)置國控專業(yè)4個，立項建設(shè)國家級骨干專業(yè)2個、生產(chǎn)性實訓(xùn)基地1個、雙師型教師培養(yǎng)基地1個、民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點2個；立項建設(shè)市級重點骨干專業(yè)4個、實訓(xùn)基地3個、教學(xué)資源庫3個、雙基地2個（其中培育1個）。已形成藝術(shù)表演類、藝術(shù)設(shè)計類、文化和旅游服務(wù)類、文化傳播類、學(xué)前與藝術(shù)教育類五大專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展布局，并以專業(yè)群重組系部，設(shè)立藝術(shù)表演系、藝術(shù)設(shè)計系、文化管理系（文化傳播系）、藝術(shù)教育系、基礎(chǔ)教育部（馬克思主義學(xué)院）。
2、重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院比較好的專業(yè)名單
1?市級重點專業(yè)：音樂表演專業(yè)、舞蹈表演專業(yè)、音樂劇專業(yè)；
2?專業(yè)及方向：中國民歌、四川清音、川劇表演、雜技；
3?校企合作專業(yè)及方向：
空中乘務(wù)、機(jī)場地勤、高鐵乘務(wù)（東星航空校企合作）；
國際領(lǐng)隊、郵輪乘務(wù)（中外運(yùn)長航定向委培）；
電子商務(wù)方向、室內(nèi)外裝潢設(shè)計、建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)廣告設(shè)計與策劃（307設(shè)計公司校企合作）；
藝術(shù)教育（校企合作）；
國際標(biāo)準(zhǔn)舞（重慶國標(biāo)舞協(xié)會校企合作）；
動漫設(shè)計（重慶動漫學(xué)會校企合作）；
網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播、國際網(wǎng)絡(luò)營銷、移動互聯(lián)網(wǎng)（華龍網(wǎng)校企合作）
3、重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院所有的專業(yè)名單
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 計算機(jī)類(專) | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) |
| 旅游類(專) | 旅游管理 |
| 藝術(shù)設(shè)計類(專) | 藝術(shù)設(shè)計 公共藝術(shù)設(shè)計 人物形象設(shè)計 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 |
| 表演藝術(shù)類(專) | 音樂表演 戲劇影視表演 舞蹈表演 國際標(biāo)準(zhǔn)舞 舞臺藝術(shù)設(shè)計與制作 |
| 文化服務(wù)類(專) | 公共文化服務(wù)與管理 文化市場經(jīng)營管理 |
| 廣播影視類(專) | 傳播與策劃 新聞采編與制作 |
| 教育類(專) | 學(xué)前教育 音樂教育 早期教育 |
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