如何查看一個(gè)專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學(xué)科評(píng)估結(jié)果給專業(yè)排名是評(píng)論一個(gè)專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風(fēng)車網(wǎng)幫大家整理了2022年鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)大學(xué)排名數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)來(lái)源于《全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果公布》。

一、鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)介紹

鞋類設(shè)計(jì)與工藝主要研究制鞋工藝操作、鞋材認(rèn)知與運(yùn)用、鞋楦設(shè)計(jì)與制作、鞋靴色彩搭配等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，在鞋類設(shè)計(jì)與工藝領(lǐng)域進(jìn)行成品鞋設(shè)計(jì)、時(shí)尚創(chuàng)意設(shè)計(jì)、鞋樣電腦輔助設(shè)計(jì)、鞋楦開(kāi)發(fā)、品牌策劃與運(yùn)作等。例如：鞋類產(chǎn)品設(shè)計(jì)、鞋類產(chǎn)品制版、楦型設(shè)計(jì)等。 關(guān)鍵詞：鞋子 品牌 設(shè)計(jì) 制作

二、鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)大學(xué)排名

三、鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)相關(guān)文章分享匯總

(1).鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)就業(yè)前景,就業(yè)方向分析

鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析鞋類設(shè)計(jì)與工藝是制鞋工業(yè)集設(shè)計(jì)、科研、系統(tǒng)管理、工藝技術(shù)和崗位技能為一體的綜合性專業(yè)。建立“專業(yè)理論＋拓展知識(shí)＋崗位技能＋企業(yè)實(shí)訓(xùn)＋科研實(shí)踐”的工學(xué)結(jié)合高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)體系，以《制鞋工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為教學(xué)大綱，按照初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、技師的技能要求依次遞進(jìn)，高級(jí)別涵蓋低級(jí)別的要求。鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)全面融入制鞋企業(yè)工藝技術(shù)和用人因素，使學(xué)生達(dá)到“應(yīng)知、應(yīng)會(huì)...查看更多

(2).鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析

鞋類設(shè)計(jì)與工藝是制鞋工業(yè)集設(shè)計(jì)、科研、系統(tǒng)管理、工藝技術(shù)和崗位技能為一體的綜合性專業(yè)。建立“專業(yè)理論＋拓展知識(shí)＋崗位技能＋企業(yè)實(shí)訓(xùn)＋科研實(shí)踐”的工學(xué)結(jié)合高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)體系，以《制鞋工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為教學(xué)大綱，按照初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、技師的技能要求依次遞進(jìn)，高級(jí)別涵蓋低級(jí)別的要求。鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)全面融入制鞋企業(yè)工藝技術(shù)和用人因素，使學(xué)生達(dá)到“應(yīng)知、應(yīng)會(huì)”的工藝技能，逐步養(yǎng)成“樸實(shí)、踏實(shí)、務(wù)實(shí)...查看更多