金克木《書(shū)讀完了》讀后感
剛剛把金克木老先生的《書(shū)讀完了》看完，雖然內(nèi)容深?yuàn)W難懂，但是比較淺顯的一些內(nèi)容還是可以理解的。
本書(shū)開(kāi)篇借歷史學(xué)家陳寅恪見(jiàn)歷史學(xué)家夏曾佑，夏曾佑說(shuō)書(shū)讀完了。這件小事開(kāi)篇點(diǎn)明本書(shū)的主題，書(shū)是可以讀完的！為什么書(shū)是可以讀完的呢？老先生解釋道，書(shū)和書(shū)是不同的，有些書(shū)是基礎(chǔ)，是主干；而有些書(shū)卻是依附于基礎(chǔ)的，是枝葉。這就簡(jiǎn)單明了的理清了讀書(shū)的主次關(guān)系。而卻基礎(chǔ)是書(shū)一共也就那么幾本，花些時(shí)間是可以讀完的，然后再發(fā)展些枝椏，整個(gè)體系就完善了。
然而光是有了大局還不行，還要對(duì)經(jīng)典進(jìn)行深入的研究分析，這就涉及到了專(zhuān)業(yè)的學(xué)科研究了，對(duì)于我這種門(mén)外漢實(shí)在顯得深?yuàn)W麻煩。但是不得不說(shuō)，金老先生學(xué)識(shí)之深之廣，實(shí)在令人佩服，特別是對(duì)佛教的研究和理解，字里行間充滿(mǎn)了智慧，有時(shí)不禁想，如國(guó)金先生剃度了，多半也是同李叔同一樣，做什么像什么，也是一代高僧大德。
這本書(shū)給我最大的啟示是怎么樣來(lái)讀書(shū)，用什么的方法，在這以前我是完全沒(méi)有清晰的邏輯，認(rèn)為讀書(shū)就是讀就好了，還有其他嗎？個(gè)人認(rèn)為這本書(shū)可以和如何閱讀一本書(shū)一起閱讀，相輔相成。前者重大局，側(cè)重于中國(guó)古典研究，后者重細(xì)節(jié)，側(cè)重于書(shū)的讀法，典型的西方邏輯。
總體來(lái)講，如果能越早些時(shí)候讀這樣的書(shū)，無(wú)疑對(duì)以后的閱讀方向有了一個(gè)明確的指南，省了許多功夫。
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