2017年福建省專升本考試農(nóng)林類專業(yè)基礎(chǔ)課考試大綱
《植物生理學(xué)》考試大綱
一、課程性質(zhì)與要求
本課程是一門專業(yè)基礎(chǔ)課，它是研究植物生命活動(dòng)的規(guī)律和本質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，要求考生掌握植物生理學(xué)的基本概念和基本理論知識(shí)，了解植物生命活動(dòng)過程的基本規(guī)律，認(rèn)識(shí)植物生長(zhǎng)發(fā)育的生理過程和本質(zhì)，以便合理地利用光、溫、氣、水、土壤資源，聯(lián)系農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，提高分析問題和解決問題的能力。
二、課程內(nèi)容及要求
第一章植物的水分代謝
(一)水分的重要生理意義
1．掌握水分在植物生命活動(dòng)中的重要生理意義。
2．掌握水分在植物體內(nèi)的存在狀態(tài)及其對(duì)代謝的影響。
(二)細(xì)胞吸水原理
1．掌握水勢(shì)的概念。
2．掌握植物細(xì)胞水勢(shì)的組成成分。
3．掌握細(xì)胞吸水的原理及其水分移動(dòng)的規(guī)律。
(三)植物根系吸水原理
1．掌握根系吸水的動(dòng)力（蒸騰拉力、根壓）。
2．理解影響植物根系吸水的外界因素（土壤溫度、土壤溶液濃度及土壤通氣條件等）。
(四)植物蒸騰作用
1．理解蒸騰作用的意義
2．掌握蒸騰作用的指標(biāo)（蒸騰速率、蒸騰效率、蒸騰系數(shù)）。
3．理解蒸騰作用的影響因素（溫度、空氣濕度、風(fēng)速、光強(qiáng)等）。
4．掌握植物體內(nèi)水分運(yùn)輸?shù)耐緩健?br />(五)合理灌溉的生理基礎(chǔ)(含指標(biāo)、方法等)
第二章植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)
(一)植物必需的礦質(zhì)元素
1．植物必需的礦質(zhì)元素應(yīng)符合哪些條件。
2．掌握植物必需礦質(zhì)元素的生理作用。
3．了解植物缺素癥的特征。
(二)植物細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收
理解植物細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的方式及特點(diǎn)。
(三)植物根系對(duì)礦質(zhì)元素的吸收
1．掌握根系吸收礦質(zhì)元素的特點(diǎn)
2．了解影響根系吸收礦質(zhì)元素的因素（溫度、土壤通氣、pH值、離子間相互作用等）。
(四)礦質(zhì)元素在植物體內(nèi)運(yùn)輸
掌握礦質(zhì)元素在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)耐緩健⑿问胶屠谩?br />(五)合理施肥的生理學(xué)基礎(chǔ)(含指標(biāo)和方法等)
第三章植物的光合作用
(一)植物光合作用的重要意義
1．掌握植物光合作用總方程式的內(nèi)涵。
2．
福建專升本生物類公共基礎(chǔ)課無機(jī)與分析化學(xué)考試大綱
福建志愿表模板樣本表格2025年最新版
2025年福建高考被錄取了不去報(bào)到,對(duì)來年復(fù)讀有影響嗎?
2025年福建高考本科和專科批志愿填報(bào)時(shí)間和入口地址(附志愿草表模板)
2025年福建高考單科成績(jī)及排名查詢系統(tǒng)入口
