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年福建高考作文如何立意審題(專家解讀怎么寫)

2024-05-31 11:10:36 大風車考試網

福建高考作文提供的材料簡短明晰,不冗長、不生僻、不故弄玄虛。應該說,這是福建省年來較容易把握的一道高考作文題,有利于學生將更多時間投入到謀篇布局和行文之中。但也由于考生在備考階段大多接觸過類似的作文題,估計今年的高考會出現不少套題之作。

福建高考作文題:“提到空谷,有人想到的是懸崖,有人想到的是棧道橋梁。”根據這句話,寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

“空谷”本義指空曠幽深的山谷,可聯想為人們面對的問題、事物或環境。對作文立意更重要的是考生對另外兩個詞語“懸崖”和“棧道橋梁”的理解。有以下幾種思路可供大家參考:

思路一:“懸崖”理解為險境、絕境,“棧道橋梁”理解為險地求生之路徑。基于此,可以寫不同的心態決定不同的思考方向,甚至是人生方向。譬如“樂觀與悲觀”等,類似于同樣面對半杯水,不同心態的人有不同的想法。

思路二:“懸崖”理解為問題和困難,“棧道橋梁”理解為解決問題的途徑和辦法。同樣面對某種處境,有的人只想到了困難,只停留于發現問題的階段;而有的人則能夠分析問題并思考解決問題之道。由此立意肯定后者,呼吁青少年不應只滿足于做一個會抱怨的人,社會更需要的是能解決問題的經世致用之才。

思路三:與思路二類似。“懸崖”理解為具有無限風光的險峰,“棧道橋梁”理解為登頂或逃生的路線。提到“空谷”,有的人只幻想登上懸崖的榮光,而另有一些人則會事先規劃登頂的路線、想好危險時全身而退的棧道和橋梁。由此肯定人生的探險需要做到未雨綢繆、居安思危。

思路四:為思路二、三的反向思考。“想到懸崖”可理解為“征服懸崖的堅定信念”,“想到棧道橋梁”可理解為“一味尋找現成的道路”。人生路上注定要翻越的“懸崖”不計其數,并非每個峭壁之上都有“棧道橋梁”。面對必須挑戰的人生目標、,必須征服的人生懸崖,幻想每個地方都有前人建好的“橋梁棧道”的想法不切實際,我們要么把自己培養成生活中勇敢的攀巖者,要么團結志同道合的人,逢山開路、遇水搭橋。

思路五:不把對“懸崖”的“棧道橋梁”理解對立起來,強調分工合作。空谷四周,險峰林立。選擇哪座懸崖翻越空谷也需要仔細斟酌。面對困難和問題,一個團隊里,有的人專注于選擇或制定目標,有的人則專注于規劃實現目標辦法和路徑。以阿里巴巴的創業歷程為例,不熟悉技術的馬云經常只管提出某個商業目標,具體的編程、操作和營銷則由其他人負責,最終實現團隊的共同成功。

思路六:不同的人生閱歷會影響人們看待問題的角度。提起空谷,攀巖者和登山家想到挑戰懸崖登頂的刺激;道路工程師則忙于思考如何建造便于山民通行的橋梁;古代的軍事家或許會考慮修建突出奇兵的棧道……不同的時間、不同的身份,面對同一個事物或環境,定然會有不同的想法,無所謂好壞對錯。強調生活中面對不同意見應有包容之心。但應注意,不可簡單地以“多角度看問題”立意作文。

如有其他看法,歡迎留言。

福州十八中高三語文教師阿笨豬

附:中午新華網傳出的另一版本福建高考作文題:表演藝術家白淑賢在談人生時曾講到:“有人看到大峽谷就想到深淵,而我看到峽谷就想到架一座橋跨過去。”根據這句話,寫一篇話題作文,不少于800字。

若如此,則立意又有所不同。

“大峽谷”可聯想為人們面對的事物或環境。對作文立意更重要的是考生對另外兩個詞語“深淵”和“橋”的理解。有以下幾種思路可供大家參考:

思路一:“深淵”理解為問題和困難,“橋”理解為解決問題的途徑和辦法。同樣面對某種處境,有的人只想到了困難,只停留于發現問題的階段;而有的人則能夠分析問題并思考解決問題之道。由此立意肯定后者,呼吁青少年不應只滿足于做一個看到困難甚至恐懼困難的人,社會更需要的是能解決問題的經世致用之才。

思路二:“深淵”是險境、絕境,“橋”則是勇者逢山開路、遇水搭橋的脫困之道。不同的心態決定不同的思考方向。消極的人會因放大困難的程度而想著如何躲著它,進取的人則把困難視為人生的挑戰,必欲除之而后快。立意肯定積極進取的人生態度。

思路三:可以順著白淑賢的思路,進一步拓展開來。面對必須挑戰的人生目標、,必須跨越的人生大峽谷,除了架橋,愛好極限運動的人可以靠動力滑翔傘飛躍天塹;擅長野外生存的人可以不懼艱險,下到谷底苦行強渡……只要有一顆勇敢的心,辦法總比困難多。

思路四:不同的人生閱歷會影響人們看待問題的角度。提起大峽谷,工程師們會思考如何建造便于山民通行的橋梁,強攻前行的軍隊會考慮炸毀某些山峰填出一條通路,勇敢強壯的山民或許會吊起一條溜索……但普通的人面對天塹,不應要求他們像所有的強者一樣貿然強行,應該允許他們有恐懼退縮、繞道而行的權利。不同的能力、不同的身份,不同的歷史環境,面對同一個事物或環境,人們定然會有不同的想法和做法,無所謂好壞對錯。強調生活中面對人生困境,不同的人應根據自己的情況做出最好的選擇,不應一概而論。但應注意,不可簡單地以“多角度看問題”立意作文。

思路五:反向思考。提到大峽谷立刻想到深淵未必就意味著恐懼畏縮,未雨綢繆、居安思危,凡事先做最壞的打算,再行周密的規劃才是解決問題的穩妥之道。如果一味輕視困難的程度,不根據實際情況,單憑一腔熱血行事,未必能戰勝困難;須知并非所有的大峽谷的地質條件都適合架橋,并非所有的人生困境都能只憑滿懷豪情、一己之力強攻硬戰便能取勝。強調面對人生的大峽谷,既需要戰勝困難的堅定意志,更需要戒慎恐懼地做周密部署,才有可能飛渡天塹。

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