航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造技術(shù)專業(yè)的主要課程:機(jī)械制圖、工程材料及熱處理、公差配合與測(cè)量技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、航空概論、航空發(fā)動(dòng)機(jī)原理與結(jié)構(gòu)等，本期文章大風(fēng)車小編為大家整理了關(guān)于航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造技術(shù)專業(yè)的的相關(guān)數(shù)據(jù),供考生參考。
一、航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容和課程
具有識(shí)讀常見機(jī)械圖樣的能力；
具有識(shí)別零件材料材質(zhì)和正確選用熱處理方法的能力；
具有正確選用加工方法，進(jìn)行飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)零部件數(shù)控加工工藝編制的能力；
具有飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)零部件數(shù)控加工程序編制的能力；
具有操作數(shù)控加工設(shè)備和工業(yè)機(jī)器人的能力；
具有飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)零部件質(zhì)量控制與檢測(cè)的能力；
掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)等相關(guān)知識(shí)和技能；
具有信息技術(shù)應(yīng)用能力，具有適應(yīng)未來人工智能在飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)制造領(lǐng)域應(yīng)用的能力；
具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
專業(yè)基礎(chǔ)課程：機(jī)械制圖、工程材料及熱處理、公差配合與測(cè)量技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、航空概論、航空發(fā)動(dòng)機(jī)原理與結(jié)構(gòu)、機(jī)械制造基礎(chǔ)。
專業(yè)核心課程：數(shù)控加工編程與操作、特種加工技術(shù)、航空發(fā)動(dòng)機(jī)典型零件加工工藝、多軸數(shù)控加工技術(shù)、航空發(fā)動(dòng)機(jī)典型零件質(zhì)量控制與檢測(cè)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、智能制造基礎(chǔ)與應(yīng)用。
二、航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造技術(shù)專業(yè)未來發(fā)展方向
面向飛機(jī)制造行業(yè)的航空動(dòng)力裝置制造工程技術(shù)人員、機(jī)械冷加工人員等職業(yè)，飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)零部件制造工藝編制、設(shè)備操作和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理等崗位（群）。
三、航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造技術(shù)專業(yè)開設(shè)的大學(xué)有哪些
| 序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 學(xué)校名稱 | 所在省份 |
| 1 | 航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造技術(shù) | 天津機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 天津 |
| 2 | 航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造技術(shù) | 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 江蘇 |
| 3 | 航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造技術(shù) | 長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖南 |
| 4 | 航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造技術(shù) | 張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖南 |
| 5 | 航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造技術(shù) | 湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院 | 湖南 |
| 6 | 航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造技術(shù) | 成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 四川 |
| 7 | 航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造技術(shù) | 西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 陜西 |
| 8 | 航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造技術(shù) | 陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 陜西 |
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