音樂學專業就業前景與就業方向分析2015

　　音樂學專業學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎知識，接受音樂理論與實踐方面的基本訓練，具有音樂研究、教學等方面的基本能力。

　　一、音樂學專業2015就業前景怎么樣？

　　音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱；音樂學在不同時期的研究對象和側重點是不同的，音樂學出了基本的研究對象外，還研究歷史和現在的一切個人和民族的音樂行為，即音樂的生理行為、創造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。

　　從大部分院校的音樂學就業情況來看，該專業的畢業生就業率都不錯，研究生畢業后主要集中在各教育系統和相關單位從事教學研究與傳授工作。音樂領域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、創作人才和理論人才，后來有了教育人才，發展到今天，又發掘了炙手可熱的市場管理人才。伴隨著全民族文化素質的全面提高和音樂教育的大力普及，以及高科技的飛速發展，大眾傳媒日益昌盛，各種各樣的選秀節目擴大了音樂表演人才的選拔范圍，因此，其他音樂專業人才培養的重任就落在了音樂學的深度教育上，音樂領域所需要的文化產業人才專業性較強，要求學生既要有良好的音樂基礎，又要有良好的音樂表演技能和音樂學理論基礎，而真正學懂一門音樂，不是短期內可以解決的。因此，這是音樂學專業畢業生的優勢，為其就業開辟了一條廣闊的道路。

　　今天，隨著現代傳播手段日新月異的進步，各種不同風格和體裁的音樂已經滲透到社會生活的各個角落，成為當代人生活中不可缺少的組成部分。音樂學就是研究與音樂有關的一切事物的學科。要想在音樂造詣上得到升華，音樂學的學習是必不可少的。

　　二、音樂學專業2015就業方向有哪些？

　　音樂學專業畢業生能在高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

　　現代化的過程是一個極高度的工業發展史，在這個進程中，世俗化是其內在應有的現象，尤其體現于城市中的流行音樂;這種伴生的流行音樂的生長與發展又必然依賴現代傳播媒體以及高技術，因此，音樂學與大眾傳媒的結合已經成為現今音樂領域的主要運行方式，從而成為該專業畢業生值得探索和發展的重要領域。音樂學專業主要到高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

　　1、中、小學以及大中專藝術院校音樂教師；

　　2、專業文藝團體演奏、唱員、創作員；

　　3、社會兒童藝術培訓機構、青少年宮、兒童之家的音樂教師、輔導員；

　　4、各地市縣行政、企、事業單位文化局、文化站、基層廠礦企業工會及相關部門、機構的管理者、輔導員以及文藝演出、比賽等活動的組織者。

　　以上是音樂學專業2015就業前景以及就業方向的分析情況，更多音樂學專業就業前景與就業方向分析請關注廣州大學城網大學生就業頻道，為各位高考生提供更多專業的就業前景與就業方向分析。