今年高考作文以漫畫形式出現，可謂較為新穎。圖像以涂鴉形式出現，人物可愛，現如今微信、短信中的這種表情類的人物圖像隨處可見，有的表達對某些事情的情感、看法、調侃、吐槽等，作文命題形式可謂是順應潮流，且在緊張的考試中也能給學生以精神上的緩解。
漫畫反應的問題其實并不新穎，關于“家庭教育”“分數”：圖中是兩個孩子，一個“可揚君”，一個“邱百君”，他們代表了生活中最常見的兩類孩子，注意名字的諧音；還有就是運用對比手法，倆人的對比，可以聯想到父母的經典的口頭禪“別人家的孩子”；自己與自己的對比，以及他們家長反應的對比。
圖中最顯眼的是分數，“可揚君”是“好學生”的代表，考上高分時，父母就喜上眉梢，認為孩子學習下功夫了，成績進步了，進一步推論孩子懂事了，在學校各方面表現肯定優秀。于是乎各種獎勵接踵而來。更有甚者，放松對孩子的要求，對孩子的缺點也睜一只眼，閉一只眼。反之，若分數下降了，就認為“不爭氣”、“沒出息”，枉費了老師、家長的一片苦心，進而推論出孩子“太笨”、“沒有希望”，甚至認為孩子分數既然不高，那么在道德品質、行為慣方面肯定表現不好。因此在批評幫助時容易失去耐心，甚至惡語相譏，拳腳相加，傷害孩子的自尊心與自信心。而另一類就是“差生”代表，時調皮搗蛋，上課不認真，家長教育不到位，孩子進步一點就欣喜異常，面對這兩種極端的家庭教育，審題立意應該就家長如何對待“成績單”、家庭教育方面，分析家長的心態及給出建議。
也可以從孩子自己的角度立意，如給自己設置合適的標準。
全國卷三高考作文題目移動和聯通的未來審題立意解讀
高考全國卷2作文題出爐如何提高語文素養審題立意解讀
高考全國二卷作文題語文素養審題立意解讀,應該怎么寫
高考全國I卷作文題漫畫作文考試審題立意解讀,應該怎么寫
高考全國1卷作文題目應該怎么寫:從不同的途徑去感知自然
全國卷1高考語文新課標I（乙卷）作文題目如何審題立意怎么寫
2025年七一建黨95周年活動總結
6月8日世界海洋日宣傳活動主題
2025年七一建黨九十五周年活動總結
江蘇大學提檔線多少分？附2025年高考最低投檔線
2025年高考480分左右的工商管理大學名單及專業分數線
今年全國高考總人數2025年多少人？附各省高考人數統計表
高考前為什么要舉行三次�？�，三次模擬考試都有哪些區別？
