投檔比例1：1.2的意思是招100個人，投120份檔案到該學校，按照篩選退掉后面20個人檔案，投檔比例是指當考生的高考合成總分達到某科類某批次最低錄取控制線以后，考慮到高校對錄取考生的專業匹配問題，允許高校調閱超過計劃數一定數量的考生檔案，調閱數與計劃數之比。

投檔是各地招生辦根據考生分數、志愿填報情況和各大學在該地的有效招生計劃調檔比例，把考生檔案投放給招生學校。志愿填報是高考錄取之前的一個項目，是考生進入大學的一個必經項目，關系到廣大學子的命運。所謂“投檔分數線”，是指院校正式錄取前的調檔分數線。錄取的結果主要取決于考生的學習水。

實際情況

語音

雖說投檔按比例投，但是并非是死板的。一所學校按投檔比例為1：1.2。意思是，招100個人，投120份檔案到該學校。按照篩選退掉后面20個人檔案。這樣的做法未免太冷漠，也是對學生的不尊重。

部分學校比例為1：1～1：1.05之間。部分會有1：1.2（而且是相對要求高的軍校）。實際上，這些招生方式有其靈活性，規定是表面的一套，私下的操作是另一套的。學校招生不會無緣無故，退掉一個分數達到要求，健康狀況良好，又填了服從調劑的人。就算你是120%里面的那靠后的20%，也會在最后錄取你。

一些生源比較差的學校，也是如此，比方他計劃招70個人，可惜最終可能只招到60個人。那該怎么辦呢，他們的措施是提高投檔比例，本來比例可能是1:1.05，后來改成1:1.2那樣的好處就是增加了投檔的人數。有些人可能誤解成1：1.2是不是就投考試院就投84份檔案去那個學校呢？答案是否定的。因為考試院投檔本身就是個復雜的過程，每輪投檔中并不能真正知道一個學校能招多少人，它只能通過預先試驗性投檔，計算出大概有多少人填的志愿是去那所學校，于是草草的劃一條投檔分數線。不過，最終這所招生學校生源稀缺，這是為什么呢？是因為，有些填這所學校的學生，被提前招到其他學校去了。如果，這所學校連計劃的70份檔案也沒得到，又想一次性就能招到生源，而非補報的生源。那么他們就提高投檔比例，這樣考試院計算投檔分數線時，給這所學校又拉低了下限。于是，那所生源差的學校就可以得到67，68或者69份檔案了。