高考新政發(fā)布之后，新高考賦分制這個(gè)概念也逐漸被人們所知，在此之間，還有走班、排課、選課等，但“賦分制”始終是核心，那么什么是賦分制呢？

賦分制又叫做等級(jí)賦分制，按照分?jǐn)?shù)排名的百分比計(jì)算成績(jī)，用來統(tǒng)計(jì)選考科目的成績(jī)。也就是將學(xué)生的卷面總分，按照參加考試人數(shù)的排名把一定區(qū)域內(nèi)的學(xué)生劃分為一個(gè)等級(jí)。而除了語數(shù)英三門學(xué)科的成績(jī)依然是按照原始分?jǐn)?shù)計(jì)算之外，賦分制的重點(diǎn)在于排名。但因?yàn)樯婕暗娇忌�的選擇科目不同，各科的難度也不同，所以等級(jí)賦分制在一定程度上是為學(xué)生分?jǐn)?shù)的公制定。

賦分制和傳統(tǒng)高考計(jì)分有區(qū)別

原始分，也就是傳統(tǒng)高考計(jì)分，只講成績(jī)，將考生的卷面分合計(jì)就可以了，就是實(shí)際的卷面分，學(xué)生成績(jī)?cè)谀抢铮�考多少分就是多少分，讓人一眼就能看明白，所以�?yōu)點(diǎn)就是直觀，只反映學(xué)生的卷面得分情況；

一、高考等級(jí)賦分是怎么樣的 等級(jí)賦分制有什么影響

二、高考等級(jí)賦分是怎么回事及如何計(jì)算分?jǐn)?shù)

三、新高考選考科目要如何賦分 等級(jí)賦分是什么意思

四、新高考賦分制下選科人數(shù)多少有影響嗎 等級(jí)賦分制如何計(jì)算

五、新高考等級(jí)賦分如何算 賦分規(guī)則是

六、新高考選物理的學(xué)霸多等級(jí)賦分吃虧嗎

七、2020年浙江高考改革方案：選考科目按等級(jí)賦分 每門滿分100分

賦分制重點(diǎn)在排名，是將所有考生的原始成績(jī)，也就是卷面分進(jìn)行高低排行，在排行過程中，將考生的各科成績(jī)按照分?jǐn)?shù)劃分為不同等級(jí)，并“賦予不同的等級(jí)分”。可以很明顯的表現(xiàn)每個(gè)學(xué)生在總體水中所處的位置高低，也就是學(xué)生所處等級(jí)，并不是考出來的成績(jī)，最終學(xué)生能被哪個(gè)檔次的院校錄取，是由考生所在的位次決定。

如：甲學(xué)生考?xì)v史考80分，在全省排名中是在35%-45%以內(nèi)，等賦分之后，就變成了76分。乙學(xué)生物理考80分，在全省排名中是1%-3%以內(nèi)，等級(jí)賦分，就變成了100分。

因此，很明顯，在賦分制中，不管分?jǐn)?shù)是多少，在考生中排名的占比位置，才是決定選考成績(jī)的最終因素。

目前有14個(gè)省份實(shí)施了等級(jí)賦分制，分別是ABCDE等級(jí)，以廣東為例：

A等級(jí)，排名等級(jí)占比1%-7%，分?jǐn)?shù)區(qū)間是83-100；

B等級(jí)，排名等級(jí)占比33%，分?jǐn)?shù)區(qū)間是71-82；

C等級(jí)，排名等級(jí)占比33%，分?jǐn)?shù)區(qū)間是59-70；

D等級(jí)，排名等級(jí)占比15%，分?jǐn)?shù)區(qū)間是41-58；

E等級(jí)，排名等級(jí)占比2%，分?jǐn)?shù)區(qū)間是30-40；

這種賦分制方式，在很大程度上解決了不同學(xué)科之間的可比性問題，避免了分分計(jì)較的現(xiàn)狀。

等級(jí)賦分有沒有弊端？

有優(yōu)勢(shì)自然就有弊端，就是偏文科考生有可能會(huì)出現(xiàn)兩極分化，要知道等級(jí)賦分需要增加科目的區(qū)分度，所以在這種制度下考試難度可能會(huì)加大。而文科又不像理科的成績(jī)，都集中在60-80分之間，所以很難區(qū)分開，文科科目試題難度會(huì)加大，但目前也只是一個(gè)猜測(cè)。

所以，等級(jí)賦分就是每個(gè)科目，以選考人數(shù)的多少，按照學(xué)生該學(xué)科整體成績(jī)的情況增加賦分，達(dá)到學(xué)科成績(jī)最科學(xué)的計(jì)分結(jié)果，但等級(jí)賦分制的具體效果如何，還是要看高考結(jié)束之后的效果，在當(dāng)下，成績(jī)依然是王道，高一分，賦分的等級(jí)有可能就不一樣。合理規(guī)劃高中學(xué)習(xí)，科學(xué)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，朝著目標(biāo)努力，終會(huì)有希望。