高考規(guī)定考生遲到超過15分鐘后不得進(jìn)入考場

15分鐘是底線了，遲到再多一秒都不可以進(jìn)去，很多考點(diǎn)甚至連校門都不讓進(jìn)，那種心情酸爽得讓你一輩子都忘不掉。

一般大家都會(huì)提前四十多分鐘來到考點(diǎn)，提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)入考場，可以有充足的時(shí)間復(fù)心情，畢竟都是第一次參加高考，難免有些激動(dòng)（其實(shí)復(fù)讀的學(xué)生更緊張）。

提前到考場還有一個(gè)好處是可以收神，慢慢集中注意力，忘掉從家里一路過來的種種喧鬧，忘掉來自四面八方的壓力，深呼吸，凝神。

為什么遲到15分鐘不讓進(jìn)考場

首先為什么是15分鐘？

從遲到學(xué)生的角度出發(fā)，這個(gè)范圍越大越好，但從公的角度出發(fā)，這個(gè)范圍越小越好，所以就要取一個(gè)最大公約數(shù)，又因?yàn)楦呖家?guī)定：考試開始后15分鐘內(nèi)不得離開考場，加之高考的學(xué)生住的地方離考點(diǎn)是比較的，一般15分鐘內(nèi)是可以趕得到的，所以就定為15分鐘了。

其次討論為什么遲到不讓進(jìn)考場？

有三個(gè)原因：

1、防止作弊：防的是進(jìn)去的考生通過一些手段把試題發(fā)送出去，即使外面的考生花費(fèi)半個(gè)小時(shí)把答案都做出來，不讓你進(jìn)考場也是無用功。

2、減少對(duì)其他人的干擾：大家都有這種經(jīng)驗(yàn)，就是考試時(shí)越到后邊越投入，整體上呈遞增的趨勢，遲到太久的考生要是突然進(jìn)來，一陣霹靂哐啷，估計(jì)有的學(xué)生心態(tài)都炸了。

3、遲到太久的多半是不成器的：作為人生中最重要的一場考試，你要是連時(shí)間都掌握不好，何以成為對(duì)社會(huì)有用的人，所以這種考生不考也罷，這樣也可以給他一個(gè)借口，分?jǐn)?shù)低是因?yàn)檫t到有一科沒考。

高考要是因?yàn)椴豢煽沽σ蛩剡t到，可以補(bǔ)考嗎？

睡過頭的、忘調(diào)鬧鐘的，走錯(cuò)考點(diǎn)的，通通不用同情，但要是因?yàn)橐恍┛陀^原因遲到呢？

高考前夕的5月31日，江西高三考生柳艷兵、易政勇見義勇為負(fù)傷不能如期參加當(dāng)年高考，兩人隨后還是得到了補(bǔ)考、單招的機(jī)會(huì)，此事被很多人認(rèn)可與點(diǎn)贊。

2008年汶川大地震后，四川和甘肅災(zāi)區(qū)12萬名考生延遲參加高考；2006年，福建建甌市因洪水而延期高考。

還有就是今年的高考因?yàn)樾鹿谝咔榈挠绊懚�推遲一個(gè)月，但以上這些特例都是基于大環(huán)境和有強(qiáng)烈社會(huì)正能量的。

以前也有一些因?yàn)楸焕щ娞荨⑷タ紙龅穆飞媳蛔病⑹质軅�而不能答題等一些少數(shù)災(zāi)害案例，但都沒有得到補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。

高考前夕，溫江二中女學(xué)生吳雙與母親外出散步時(shí)不幸遭遇車禍，母親當(dāng)場身亡，吳雙本人顱骨粉碎性骨折，多臟器受損，但仍然坐著輪椅參加高考。其精神固然讓人感動(dòng)，但身負(fù)重傷還要帶病考試，也讓人唏噓不已。

2012年高考時(shí)期，上海一考生因自行車故障遲到兩分鐘被拒之門外，心急如焚的母親情急之下向工作人員下跪求情卻遭拒。這場“下跪求情風(fēng)波”曾引發(fā)廣泛討論，評(píng)論認(rèn)為，今天為自行車壞了網(wǎng)開一面，明天就可能為說情遞條子而破例。

為個(gè)人理由而隨意改變規(guī)則，危害極大，畢竟一旦開了這個(gè)口子，想再守住就難了，所以為了大局考慮，只能犧牲少數(shù)倒霉同學(xué)的利益了，不過這些同學(xué)的犧牲很好了守住了高考的絕對(duì)公性，也是很有意義的。

總結(jié)：

重視高考，認(rèn)真準(zhǔn)備，謹(jǐn)慎行事，要是沒躲過天災(zāi)人禍，擺正心態(tài)，這只是人生的一點(diǎn)考驗(yàn)，后面還有很多的不如意在等著你，人生來不是被打敗的，來年還是一條好漢，你命由你不由天。

高考前焦慮怎么辦

1、放松心態(tài)法

要多用功，特別是在最后的沖刺階段，也不能松懈，在考試時(shí)你就可以對(duì)自己說，我已經(jīng)努力到了，只要正常發(fā)揮就好，而往往這樣的心態(tài)能讓自己放松下來，甚至可以超長發(fā)揮。

最后，教育專家提醒考生，在最后也是最關(guān)鍵的時(shí)期，一定要正確認(rèn)識(shí)自己，建立明確的復(fù)目標(biāo)、復(fù)計(jì)劃，合理規(guī)劃時(shí)間，切實(shí)提升學(xué)習(xí)的自信心。

2、情緒宣泄法

面對(duì)考試日期的臨和考試壓力的增加，可以采取適當(dāng)?shù)那榫w宣泄來調(diào)節(jié)。比如，可以找一兩個(gè)要好的同學(xué)或親友，通過和他們談心，向他們傾訴自己心中的積怨以求得理解和同情。再比如，可以找一個(gè)安靜的不受他人干擾的地方，放聲大哭或大笑一場，以此疏緩自己內(nèi)心的委屈和苦惱。