實生個人工作計劃

教育實是教師教育培養計劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯系實際原則、鞏固我們學生專業、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。為了規范本次教育實活動，確保教育實質量，本人結合了本人的實際情況及要求，特制定了此個人跟班學習計劃：

一、見階段的工作及學習要求(1-2周)

1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實學校----龍樓中心小學的紀律及規章制度，認真完成各項學習任務。

2、認真作好見聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實階段符合本班的教學方案.

3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課.

4、虛心向科任教師請教實階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改.

5、認真寫好見階段的每天見心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見結.

二、實階段的工作及學習要求(3-18周)

1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實學校----龍樓中心小學的紀律及規章制度，認真完成各項學習任務。

2、虛心接受指導老師的指導，主動與指導老師交流溝通，建交構建*的師徒關系。

3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況，盡快的適應教學。

4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關注學困生，讓他們也盡快能趕上來。

5、在進入實工作后,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解.

6、認真完成自己的實任務，如：(1)完成聽課記錄，點評;(2)每周自評本周學習體會;(3)認真寫好教學教案。(4)在實學校做一些教育調查。

7、能與指導老師交流心得體會，建交今后聯系的網絡學習。

三、實及學習目標

1通過帶班教學及學習，領略實學校的教育理念，見識科學規范的教育治理，感受實學校教育的教學.

2在兩個多月的實中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗.

3在自己的實教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步.

4在這實期間,能學會與人的*相處,提高自己的人際交往能力.

5了解最新的教改動態，收獲有豐富經驗的教學觀念，拓展教學視角，提高教育教學水，為以后成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

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