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工作計劃書樣本參考【薦讀】

2024-05-24 11:18:31 大風車考試網(wǎng)

在迎接教育強縣的大好形勢下,要全面推進學(xué)校德育、教學(xué)、師資隊伍建設(shè),夯實雙常規(guī)管理,加強教研教改力度,推進素質(zhì)教育,實現(xiàn)學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、民主化,根據(jù)上級教育部門要求,結(jié)合學(xué)校實際,特制訂本計劃。

指導(dǎo):

在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實,以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,深化改革,內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)建書香校園,全神貫注抓質(zhì)量,科研新校,以人為本,素質(zhì)優(yōu)先,全面建設(shè)和諧校園,辦成社會滿意的學(xué)校。

工作目標:

1、繼續(xù)強化科學(xué)、規(guī)范管理,確保質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)生喜歡、家長信任、社會認可、人民滿意的學(xué)校

2.以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,以素質(zhì)質(zhì)量為中心,完善細化績效量化考核辦法。

3.注重德育實效性的研究,扎實抓好學(xué)生行為慣的養(yǎng)成,落實在校一日行為規(guī)范要求。

4、以信息化帶動學(xué)校教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項教育要素的有機整合,促進學(xué)生和老師在學(xué)習方式、教學(xué)方式上的變化。

5、創(chuàng)新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,課堂教學(xué)形式等方面有所創(chuàng)新。又好又快提高教育質(zhì)量。

6、以教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點,加強師德教育,提高我們愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),營造良好的育人環(huán)境,運用信息的育人方法培育學(xué)生。

7、以骨干教師為主導(dǎo),開展集體備課活動,提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批過硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。

8、加強學(xué)校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。

工作任務(wù)和措施:

、著眼學(xué)校發(fā)展,完善學(xué)校各種管理機制

努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識的臺和搭建促進教師能力提升的舞臺。著重抓學(xué)校的制度建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。率先發(fā)展,爭創(chuàng)一流,安穩(wěn)定。,全體教職員工要確立四種意識:發(fā)展意識、責任意識、率先意識、創(chuàng)新意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及行政管理人員要不斷提升四項能力:調(diào)查研究的能力、決策設(shè)計的能力、組織執(zhí)行的能力、反思調(diào)整的能力。根據(jù)教育局新的教師考核要求,修訂完善我校各項考核管理辦法。

二、以學(xué)生發(fā)展為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)

1、德育工作求實效。

我們要切實根據(jù)小學(xué)生的實際特點,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,提高學(xué)生的素質(zhì)。認真扎實抓好學(xué)生行為慣的養(yǎng)成,即:禮儀、誠信、衛(wèi)生、學(xué)習、健體、勤儉慣;落實在校一日行為規(guī)范要求。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽感;以重大節(jié)日和重要紀念日為契機,利用演講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育,提高德育工作實效;開展好綜合性主題教育活動,認真在教師節(jié)、迎國慶、迎新年組織各項活動,精心安排主題活動內(nèi)容,引導(dǎo)更多的師生參與到活動中來,要將各項活動的舉辦成為師生互動、全校參與的盛會。

2、切實加強德育常規(guī)管理工作。

常規(guī)往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水。要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對學(xué)生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育。通過逐步完善德育量化考核、播放行為規(guī)范專題片,要把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細化,確定每個階段的訓(xùn)練重點,形成序列。在教育訓(xùn)練的過程中堅持低起點、高標準、多層次、嚴要求的原則,做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效,力求通過嚴格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活慣、學(xué)習慣、文明禮儀慣。

班級是學(xué)校管理最基本的單位。要進一步加強班集體建設(shè),注重良好的班風、學(xué)風的培養(yǎng)。在抓好行為、紀律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對性地對學(xué)生進行道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學(xué)風、班風。學(xué)校將進一步加強梯隊式管理模式、爭星榜德育管理模式。

班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,是學(xué)校管理的中堅力量,可以這么說,一所學(xué)校校風的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風的情況,而班風形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作又是一項既辛苦又光榮的工作。要進一步加強班主任隊伍建設(shè),通過班主任培訓(xùn)、舉辦班主任經(jīng)驗交流會等,使班主任在班級管理中能耐心細致地做好班級日常管理工作。在日常管理中進行深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,努力形成具有鮮明的管理模式

3、做好少先隊工作,發(fā)揮少先隊組織的育人功效。少先隊工作是實施德育的重要途徑,要加強德育工作的實效性和針對性研究。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征,貼學(xué)生的實際,精心設(shè)計和組織形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,做到在貼中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育,使我們的教育能入情入理,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長的動力和航標。三是要加強少先隊組織建設(shè),培訓(xùn)少先隊干部,在少先隊自主管理、自主教育上下功夫,讓少先隊員能做學(xué)校管理的主人。四是繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,不斷豐富廣播欄目,力爭打造出一至兩個精品欄目。

緊抓教師隊伍建設(shè),進行好課堂教學(xué)改革

1、堅持以師為本,塑造教師集體優(yōu)秀教風。要求教師個體在教育細節(jié)上下功夫,創(chuàng)設(shè)敬業(yè)愛崗,追求一流的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團隊精神。要加強教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的重要位置。全體教師要進一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,牢固樹立學(xué)高為師,身正為范的從業(yè)準則,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽的影響;關(guān)心愛護全體學(xué)生,真正做到愛護學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的靈魂工程師,人民滿意的園丁,社會稱贊的楷模。

2、建立以校為本的教研機制,引導(dǎo)教師在學(xué)習中實踐、在實踐中反思、在反思中提高,是學(xué)校發(fā)展、教師成長和課改推進的迫切需要。本年,我們將著力構(gòu)建三大臺,強勢推進校本研究。

學(xué)習臺:

確立工作學(xué)習化、學(xué)習工作化的意識,把學(xué)習作為一種慣、一種生活方式,形成組織學(xué)習的機制,構(gòu)建學(xué)習型組織。充分發(fā)揮圖書和閱覽室的作用,開展推薦好書活動,提倡工作之余的自主學(xué)習,摘抄學(xué)習筆記,撰寫學(xué)習心得,及時在校園網(wǎng)或教育博客上發(fā)布推薦文章、學(xué)習體會。

實踐臺:課堂是素質(zhì)教育的主陣地,上一堂好課是教師的基本素質(zhì)。要通過多層次、全方位的課堂實踐來提高教師新課程實踐水,如新任教師匯報課、師徒幫帶課、骨干教師示范、課改專題觀摩課等。要實施備課說課議課上課評課的操作流程,上課教師寫好說課稿,年級組教師寫好評課稿,組織互動討論,并在教育博客上發(fā)表自己的觀點,著力打磨每一節(jié)課,提高實踐課的效能。

反思交流臺:要大力倡導(dǎo)反思性教學(xué),把反思作為開展校本研究的重要途徑和手段。開展如教學(xué)敘事教學(xué)案例教學(xué)日志教學(xué)反思等形式的研究活動,從自身的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題,繼而轉(zhuǎn)化為課題來研究。教師定期在教育博客上發(fā)布自己的教學(xué)反思。

3、加強教育科研,增進學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。一是結(jié)合當前課改實際,要做好兩個重點課題的結(jié)題及成果申報工作;二是建立課題組長負責制、課題組例會制,各課題組要認真制訂階段工作計劃,定期分析研究工作。三是要做好各課題研究過程資料的收集、整理、歸檔工作;組織好教師校本培訓(xùn);爭取上級教科研部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)。

4、深入開展唱紅歌、讀經(jīng)典、誦古文、學(xué)英模賢達活動,是推進*建設(shè)的重要載體,是加強精神文明建設(shè)、提升學(xué)生品德的重要抓手,是發(fā)展學(xué)校教育文化、加強政治教育的有效形式。唱紅歌能凝聚人心,鼓舞士氣,有助于發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng),培養(yǎng)群眾的愛國精神;讀經(jīng)典能增長知識,啟迪智慧,有助于傳播先進文化,提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水;誦古文能提升境界,陶冶情操,有助于傳承優(yōu)秀民族文化,提升廣大師生的人文素質(zhì);學(xué)英模賢達能弘揚正氣,引領(lǐng)風尚,有助于增強廣大師生的社會公德意識,促進和諧社會建設(shè)。扎實開展好這項活動能把師生的智慧、干勁和熱情激發(fā)出來、凝聚起來,形成共同的理想信念、良好的道德風尚和強大的精神動力,為實現(xiàn)奮戰(zhàn)三五年,崛起十二五的目標而共同奮斗。

5、體衛(wèi)藝工作規(guī)范化

要高度重視體衛(wèi)藝等學(xué)科課程的教學(xué),嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益;建立教學(xué)質(zhì)量評價體系,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

要牢固樹立健康第一,認真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》,積極進行教育教學(xué)改革,加強體育課外活動,保證學(xué)生在校一小時體育活動,增加小型單項比賽,多開展體育活動,提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水。制定落實相關(guān)小學(xué)生愛護眼睛預(yù)防視的相關(guān)措施。

藝術(shù)教育要從基本知識、基本技能入手,加強素質(zhì)能力培養(yǎng),組織開展藝術(shù)單項競賽活動,提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量,加強學(xué)生勞動技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動慣和生活自理能力。開展科技教育活動,增強學(xué)生的動手動腦的能力,培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)意識。

以建設(shè)為抓手,進一步豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵

創(chuàng)建并不是學(xué)校的最終目的,只不過是學(xué)校辦學(xué)的一個抓手,最終目的是借建設(shè)來培養(yǎng)教師和發(fā)展學(xué)生,以提高學(xué)校的整體辦學(xué)水,促進學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校發(fā)展無止境,為此,要做好以下幾方面工作:

1、注重辦學(xué),做強做亮強勢項目。力求在寫字教學(xué)、藝術(shù)教育、文明禮儀等方面有所突破,進一步擴大學(xué)校的知名度。

2、構(gòu)建閱讀生態(tài),打造書香校園,提高校園文化建設(shè)內(nèi)涵。通過校園美化建設(shè),書籍、電腦開放,閱讀考級,長廊文化,櫥窗校報,為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

加強安全教育,創(chuàng)建安校園

1.切實加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師負責每天日常安全工作,落實好《安全工作計劃》和《安全值勤管理辦法》。

2、落實以人為本,安全第一,預(yù)防為主的方針,堅持安全工作逢會必講,逢活動必預(yù)案的原則,全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神,完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料,適時開展安全法制教育活動,加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長效機制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

3、建立健全學(xué)校安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,利用廣播電視、網(wǎng)站、校報、家長學(xué)校加強師生安全知識教育,積極進行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn),提高自救自護能力。

4、做好學(xué)生常見病預(yù)防和傳染病防控工作,組織好學(xué)生體檢工作。

5、落實安全目標責任制,加強安全管護工作,政教處落實好每日安全檢查制度,落實責任到人,并做好檢查記錄。

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