【cctv中國(guó)古詩(shī)詞大會(huì)觀后感一】

天晚上，我看了中央一頻道的詩(shī)詞大會(huì)總決賽(極度推薦大家看，既長(zhǎng)知識(shí)，又懂道理。)，由于我看過(guò)復(fù)賽，最終選出來(lái)的是五個(gè)人，上期令我印象最深的是一個(gè)斷了雙臂的大哥哥。

能站上中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的人都是非常厲害的人，有個(gè)人既然說(shuō)他背過(guò)10000首古詩(shī)詞，太厲害了!那就不用說(shuō)了，冠軍肯定是他唄。那可不一定，要靠一點(diǎn)運(yùn)氣，怎么個(gè)運(yùn)氣法呢!就是你會(huì)的，看別人

會(huì)不會(huì)，最后看百人團(tuán)選手不會(huì)的題總數(shù)誰(shuí)多，誰(shuí)就能勝利。最后一個(gè)人非常厲害居然擊敗了170多人。

以后我也要向他們學(xué)習(xí)，背好多詩(shī)詞，以后也爭(zhēng)取參加詩(shī)詞大賽，并且取得第一名。

【cctv中國(guó)古詩(shī)詞大會(huì)觀后感二】

我熱愛(ài)詩(shī)歌,特別喜愛(ài)唐詩(shī)宋詞。每逢空閑之時(shí),我都會(huì)躲在自己的書(shū)房中高聲吟誦,欣賞蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的鄉(xiāng)之情,品味李煜“問(wèn)君能有幾多愁”亡國(guó)之恨,領(lǐng)悟李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪放情感。在我看來(lái),唐詩(shī)就像巍峨挺拔的泰山,而宋詞就像玲瓏如玉的桂林山水。

這個(gè)寒假,中央電視臺(tái)為弘揚(yáng)中國(guó)古典文化的,舉辦了“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”。因?yàn)槲覠釔?ài)詩(shī)詞,所以我對(duì)這個(gè)節(jié)目非常感興趣,也讓我收獲不小。這個(gè)節(jié)目主要以打擂臺(tái)的形式為主,節(jié)目組從各地選出了熱愛(ài)古詩(shī)詞的達(dá)人共一百個(gè),包括外國(guó)學(xué)子，古稀老人，他們組成百人團(tuán)，挑戰(zhàn)選手和百人團(tuán)同時(shí)聽(tīng)題答題,最后以擊敗百人團(tuán)的人數(shù)為選手分?jǐn)?shù),從而選出擂主。

這個(gè)節(jié)目中真是藏龍臥虎啊!百人選手團(tuán)中高手如云,而挑戰(zhàn)者更是功底扎實(shí)。在第一期的節(jié)目中,第一位選手就是一個(gè)未成年的小女孩,叫李尚榮。她在前面的九題中連連告捷,擊敗了許多百人團(tuán)的大人選手,而在最后一題中,因?yàn)椴焕斫狻吧膛�不知亡�?guó)恨,隔江猶唱后庭花”這句詩(shī)句中“商女”意思而失誤,不過(guò)也成功贏得了一百二十四分的好成績(jī)。后面的選手更是越來(lái)越厲害,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終以殘疾人彭超獲得擂主。

在比賽中，評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)畫(huà)龍點(diǎn)睛,文采飛揚(yáng),我受益匪淺。我努力與臺(tái)上的選手同步答題,只能偶爾答對(duì)幾題,這讓自詡為"經(jīng)典專(zhuān)家“的我汗顏。我發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,如詩(shī)詞功底還不夠扎實(shí),有很多詩(shī)詞解釋不能很好地理解,有的詩(shī)詞我還沒(méi)有背誦過(guò)等等,在他們面前我真是個(gè)名副其實(shí)的“小學(xué)生”。

所以,我一定要多背古詩(shī),讓我的詩(shī)詞越積越多,就像臺(tái)上的一位大姐姐說(shuō):“喝水雖能解渴,但是喝茶更能品出它那獨(dú)特的幽香;生活也是這樣,你雖然活著,但是,要活的有意義,這時(shí)候,你就可以用詩(shī)歌來(lái)熏陶生活,讓生活充滿詩(shī)意。”說(shuō)的多好啊!

“黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。”就讓我們以詩(shī)歌為生活的指航燈,讓它點(diǎn)亮我們的人生之路吧!加油!

【cctv中國(guó)古詩(shī)詞大會(huì)觀后感三】

七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下。”在日的“中國(guó)古詩(shī)詞大會(huì)”上，16歲高顏值少女武亦姝憑借出色的古詩(shī)詞底蘊(yùn)和“飛花令”表現(xiàn)走紅，答題時(shí)嫻熟優(yōu)雅的她，被網(wǎng)友們感嘆“滿足了自己對(duì)古代才女的所有想象。”

“中國(guó)人的詩(shī)心一直在，但需要被激活。”誠(chéng)如《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》嘉賓、中央民族大學(xué)副教授蒙曼所說(shuō)，詩(shī)詞之所以美，在于它承載著作者的人生閱歷。因此讀詩(shī)不僅僅是讀詩(shī)，更是讀人，是讀心。

辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》日前正式公布，這也是首次以中央文件形式專(zhuān)題闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作。在答記者問(wèn)時(shí)，發(fā)言人表示，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。

生活是草蛇灰線，伏延千里，詩(shī)意也是。在問(wèn)答網(wǎng)站知乎上，一位網(wǎng)友關(guān)于“為什么要讓孩子從小讀詩(shī)歌”的問(wèn)題下，得票數(shù)最高的答案是這樣說(shuō)的：你是愿意孩子從小讀“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”這樣流轉(zhuǎn)纏綿的詩(shī)句，還是讓他跟著廣場(chǎng)舞一起唱“蒼茫的天涯是我的愛(ài)”?你是希望他的童年記憶是“芳草鮮美，落英繽紛”，還是“叫姐姐一聲美女，姐姐就給你糖吃啊”?生活在當(dāng)下的我們，為什么要讀詩(shī)?當(dāng)你處于相似的情景下，忽然想起一句早已爛熟于心的詩(shī)，觸發(fā)了共情的鈕，才能懂得詩(shī)詞之美。而這一切的基礎(chǔ)是，至少你“讀過(guò)”。

當(dāng)看到春天芳草初生，才會(huì)明白什么是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”;夏日湖邊納涼，看風(fēng)乍起，才會(huì)感慨“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。畢竟如歌中所唱的，生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。雖然我們的生活日漸浮躁喧囂，好在，詩(shī)還活著。