小學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)就業(yè)前景很好。小學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)的主要面向小學(xué)、幼兒園、英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在教師和管理崗位群，從事英語(yǔ)教學(xué)及相關(guān)管 理、咨詢等工作。以下是大風(fēng)車小編收集整理的關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)教育主要什么及未來(lái)的就業(yè)前景如何，詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)下文。
一、小學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，初步掌握英語(yǔ)教 育學(xué)、心理學(xué)基本理論和實(shí)踐方法，具備扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和跨文化交際能力，以及較強(qiáng) 的教學(xué)活動(dòng)組織能力和教育教學(xué)研究能力，從事中小學(xué)英語(yǔ)教育工作的教師。
知識(shí)能力
1．具備良好的溝通能力和解決問(wèn)題的能力； 2．具備學(xué)習(xí)、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)理論知識(shí)開(kāi)展信息化教學(xué)的能力； 3．具備獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)反思的能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效評(píng)價(jià)； 4．掌握少兒英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律，運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等基本理論管理和引導(dǎo)學(xué)生； 5．掌握基本的教科研方法，具備初步進(jìn)行教育教學(xué)研究的能力； 6．熟悉教育方針政策和法律法規(guī)，具備良好的語(yǔ)音面貌和較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、 譯能力。
主要課程
英語(yǔ)語(yǔ)音、綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、小學(xué)和幼兒園英語(yǔ)教學(xué)與教研、英語(yǔ)教師職業(yè)技能、 現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、班級(jí)管理、家庭教育與家長(zhǎng)指導(dǎo)等。
二、小學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
現(xiàn)在提倡減少英語(yǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)間，如果是學(xué)的小學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)很可能在未來(lái)想進(jìn)入編制做老師可能會(huì)比較難，但是對(duì)于一些校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)很多家長(zhǎng)還是會(huì)讓小孩學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而且學(xué)費(fèi)應(yīng)該不會(huì)太便宜，所以從事這項(xiàng)工作除了是不在編制之內(nèi)收入方面應(yīng)該還不錯(cuò)！
三、小學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)的就業(yè)方向有哪些
就業(yè)方向
主要面向小學(xué)、幼兒園、英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在教師和管理崗位群，從事英語(yǔ)教學(xué)及相關(guān)管 理、咨詢等工作。
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