向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛(ài)，用不著再表現(xiàn)自己。
讓孩子做他力所能及的事情。
幫孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法。
帶孩子到他感興趣的地方去玩。
幫助孩子修改他的作業(yè)。
幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。
家長(zhǎng)養(yǎng)成合理的行為慣并留心使孩子學(xué)著去做。
從來(lái)不對(duì)孩子說(shuō)，他比別的孩子差。
允許孩子參加計(jì)劃家務(wù)和外出旅行的事情。
向孩子提供書(shū)籍和材料，讓孩子干自己喜愛(ài)的事情。
小的時(shí)候，不把他當(dāng)人，大了以后，也做不了人。——魯迅
大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。——盧梭
跨越成年時(shí)期而進(jìn)入老年時(shí)期的青年人，就像年邁老朽要強(qiáng)裝青年人一樣，是令人生厭的。任何事物只有本身和諧、自身相稱(chēng)時(shí)，才顯得美好、優(yōu)雅。凡事各有其序。勉強(qiáng)的、過(guò)早成熟的兒童是精神上的畸形兒。——別林斯基
大自然不需要早熟的果子，因?yàn)槟鞘巧鷿摹⒉惶鹈赖摹Ｈ祟?lèi)需要漸漸長(zhǎng)大的兒童，揣著童心的兒童的樣子的兒童，那長(zhǎng)是長(zhǎng)久的、健康的、醇美無(wú)比的。——作家秦文君
只有了解孩子的心靈，時(shí)刻都不忘記自己曾是個(gè)孩子的人才能做個(gè)好老師。
請(qǐng)任何時(shí)候都不要忘記，你面對(duì)的是兒童極易受到傷害的極其脆弱的心靈，學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無(wú)熱情地知識(shí)的簡(jiǎn)單傳遞，而是師生之間每時(shí)每刻都在進(jìn)行的心靈的接觸。
每一個(gè)兒童都是帶著想好好學(xué)習(xí)的愿望來(lái)上學(xué)的，這種愿望像一顆耀眼的火星，照亮著兒童所關(guān)切和操心的情感的世界。
激勵(lì)小學(xué)生學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言短句英文詩(shī)句
關(guān)于生命教育的勵(lì)志名言短句英文詩(shī)句
激勵(lì)員工勵(lì)志名言短句英文詩(shī)句
超燃的高考勵(lì)志名言金句集錦
帶有正能量的高考勵(lì)志名言金句摘抄
2025高考勵(lì)志名言金句集錦
關(guān)于足球精神的名言有哪些
