根據(jù)最新上海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，遼寧何氏醫(yī)學院在上海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，上�？忌�上遼寧何氏醫(yī)學院的分數(shù)在385至404分，位次為38393至35224位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年上海高考考生需要考在385至404區(qū)間才能上遼寧何氏醫(yī)學院。

一、上�？级嗌俜帜苌线|寧何氏醫(yī)學院

1、2022年上海考生上遼寧何氏醫(yī)學院：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要385分，錄取最低位次為38393名;

2、2022年上�？忌�上遼寧何氏醫(yī)學院：綜合(化 和 生)最低分需要402分，錄取最低位次為36115名;

3、2021年上�？忌�上遼寧何氏醫(yī)學院：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要399分，錄取最低位次為35824名;

4、2021年上�？忌�上遼寧何氏醫(yī)學院：綜合(化 和 生)最低分需要403分，錄取最低位次為35224名;

5、2020年上�？忌�上遼寧何氏醫(yī)學院(02)：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要400分，錄取最低位次為36437名;

6、2020年上海考生上遼寧何氏醫(yī)學院(01)：綜合(化 和 生)最低分需要404分，錄取最低位次為35821名;

二、遼寧何氏醫(yī)學院在上海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年遼寧何氏醫(yī)學院在上海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	上海	綜合	物 或 化 或 生	本科	385	38393	省教育廳
2022	上海	綜合	化 和 生	本科	402	36115	省教育廳

2、2021年遼寧何氏醫(yī)學院在上海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	上海	綜合	物 或 化 或 生	本科	399	35824	省教育廳
2021	上海	綜合	化 和 生	本科	403	35224	省教育廳

3、2020年遼寧何氏醫(yī)學院在上海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	上海	綜合	物 或 化 或 生	本科	400	36437	省教育廳
2020	上海	綜合	化 和 生	本科	404	35821	省教育廳

分數(shù)不高讀大學應該選擇省內(nèi)還是省外

首先，就報考而言，一般情況下，省內(nèi)的大學會給省內(nèi)分配更多的報考名額，考生報考省內(nèi)的大學分數(shù)線也會比外省考生低一些，所以對于一些報考省內(nèi)學校有優(yōu)勢的學生而言，自然是省內(nèi)更好，當然這個并不絕對，也要因省份而定。

其次，環(huán)境氣候以及飲食慣。我國幅員遼闊，南北方的氣候條件和文化差異還是比較大的，留在省內(nèi)的話，學生到了大學，不需要適應，但是如果去了外省，可能會出現(xiàn)水土不服，影響學習和生活的情況發(fā)生，就這一點而說，省內(nèi)更具優(yōu)勢。

最后，職業(yè)發(fā)展。如果畢業(yè)生未來想要報考公務員或者事業(yè)編制等等，很多時候，單位是會限制考生的戶籍的，如果畢業(yè)生在外省讀書，就無法參與當?shù)氐恼袖�，失去了很多報考機會，而在省內(nèi)讀書的考生，則是沒有這樣的煩惱。

所以，選擇在省內(nèi)讀大學還是省外讀大學，其實差得不是一點點，但是如果說哪個更好，哪個更對，其實還是要因人而異，不能只看到差距就妄下決斷。

新高考地區(qū)能填多少個志愿

以普通類本科批為例：新高考地區(qū)(14個省市)：

1)福建、江蘇：新高考最多可填40個志愿;

2)廣東、湖北、湖南：最多可填45個志愿;

以上5個省份新高考都是以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，每個志愿設置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項。

3)河北、重慶：新高考最多可填96個志愿;

4)遼寧：最多可填112個志愿;

以上3個省市新高考都是以“專業(yè)(類)+院�！睘閱挝�，1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿，沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項。

5)上海、海南：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填24個志愿;

6)北京：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填30個志愿;

7)浙江：以一所學校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位，最多可填80個志愿;

8)山東：以“專業(yè)(類)+院�！睘閱挝�，1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學�！睘�1個志愿，最多可填96個志愿;

9)天津：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，A段最多可填50個志愿，B段最多可填25個志愿。

三、遼寧何氏醫(yī)學院最新介紹

這是一所顛覆傳統(tǒng)教育的大學。 我們致力于改變傳統(tǒng)的教育理念，幫助學生進行思維、能力和身份的轉(zhuǎn)變，賦予學生探索能力并發(fā)現(xiàn)問題之間聯(lián)系和解決辦法。 追求學生人格的心理、道德、審美等要素統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。培養(yǎng)學生們?nèi)宋木�神、感恩情懷、藝術(shù)積淀、社會責任、身心健康和價值觀，注重學生們的專業(yè)實踐、專業(yè)教育、專業(yè)基礎、專業(yè)導入，賦予他們溝通表達能力、終身學習能力和獨立研究創(chuàng)造能力。 打造完善的榮譽體系，讓學習成績不再是獲得獎學金的唯一標準。設置學術(shù)獎學金、人文素養(yǎng)獎學金、社會責任獎學金、共建校園獎學金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學金等，培養(yǎng)熱情、勇敢、誠信、正直的學生，肩負責任與使命，服務于社會，并成為未來的領(lǐng)導者。 這是一所深度醫(yī)教研產(chǎn)、醫(yī)藝工融合的大學。 我們致力于培養(yǎng)以視覺科學為，跨界、融合、協(xié)作的大健康領(lǐng)域應用型人才。 通過設置教學、科研、醫(yī)療和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化單元，實現(xiàn)醫(yī)教研產(chǎn)一體化，并打造“醫(yī)學、藝術(shù)、工學”相融合的體系，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，健全完善需求導向的人才培養(yǎng)模式。同時借助沈陽眼產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院智庫作用，拓寬學生知識廣度，實現(xiàn)多學科融合、跨界，培養(yǎng)復合型專業(yè)人才。 建立國際科研合作以及發(fā)改委國家地方聯(lián)合共建實驗室、科技部國際科技合作基地、國家衛(wèi)健委防盲治盲培訓基地、眼基因庫、遼寧省眼科干細胞組織工程重點實驗室等臺。根據(jù)學生科研機構(gòu)和成熟公司中實戰(zhàn)情況，不斷完善和更新教學內(nèi)容，使學生所學知識得到轉(zhuǎn)化，提高學生就業(yè)能力。 這是一所擁有更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機會的大學。 我校位于由國家教育部、工信部等九部委提出建設的沈陽眼產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn)中心，小鎮(zhèn)將被打造成為集精準醫(yī)療、精準營養(yǎng)、生物醫(yī)藥、醫(yī)療器械、教育培訓、文化旅游等為一體，立足東北、輻射“一帶一路”沿線國家的一流生態(tài)小鎮(zhèn)、人文小鎮(zhèn)、科技小鎮(zhèn)。 隨著小鎮(zhèn)將成為全國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與生態(tài)相融合的科技創(chuàng)新、眼健康發(fā)展、國際合作交流的示范基地，這里的10余家研究院所和30余家創(chuàng)業(yè)公司，與學校多家附屬醫(yī)院、臨床教學實醫(yī)院一起，為學生提供優(yōu)質(zhì)的實踐教學基地和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)臺以及更多的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)機會，最大程度發(fā)揮學生們的創(chuàng)新精神。 這是一所真正國際化的大學。 始建于1999年的遼寧何氏醫(yī)學院，是經(jīng)教育部批準設置的普通本科高校，坐落于風景秀美的沈陽市棋盤山風景區(qū)，擁有國內(nèi)外在校學生10000余人。 我們引進優(yōu)質(zhì)教育資源，聘請百位國際知名學者和兩院院士為客座教授、名譽教授、名譽院長。聘任著名科學家為學科帶頭人，曾邀請諾貝爾獎獲得者為學生教授開學第一課。 目前已與荷蘭埃因霍溫理工大學(Eindhoven University of Technology)、意大利比薩大學(University of Pisa)、匈牙利森梅威斯大學(Semmelweis University)、法國里昂第一大學(Université Claude Bernard Lyon 1)、日本國立九州大學(Kyushu University)、匈牙利羅蘭大學（Eotvos Lorand University）、南非開普敦大學（University of Cape Town）等國外大學長期深度合作。此外，與匈牙利NutriPharma International公司的全面戰(zhàn)略合作被正式納入一帶一路“16+1合作”項目中。 目前學校已為亞洲、非洲等發(fā)展中國家培養(yǎng)大量眼健康領(lǐng)域的醫(yī)學、公共衛(wèi)生人才。同時學校作為國家衛(wèi)健委防盲治盲培訓基地，從2018年起召開每年一屆的“中非眼健康發(fā)展論壇”，向以非洲為主的“一帶一路”沿線國家輸出眼科精準扶貧模式。 對開設的26個本科專業(yè)、14個高職專業(yè)和5個留學生專業(yè)，我們采用學部制與學院制管理相結(jié)合的教學模式，并設有國際教育學院開展留學生教育，與中國中醫(yī)科學院、中國醫(yī)科大學、沈陽藥科大學、東北大學、大連醫(yī)科大學、遼寧中醫(yī)藥大學、錦州醫(yī)科大學等院校合作，聯(lián)合開展研究生教育。 學生來自國內(nèi)24個省市以及國外的14個國家。我們重視他們的不同背景、文化和經(jīng)歷，尊重、支持、理解、鼓勵和包容學生的多樣化，實現(xiàn)學生們各種并存和融合，并為社會做出獨特貢獻。 我們，以“夢想、感恩、學問、堅毅、結(jié)果”為校訓，堅持“一切為了學生”的宗旨。培養(yǎng)的學生，將會是具備理性思維、獨立人格、拼搏精神、知行合一的民族復興人。