根據最新上海招生考試院公布的數據，江蘇理工學院在上海招生錄取數據顯示，上海考生上江蘇理工學院的分數在410至453分，位次為34767至26575位次區(qū)間內，所以我們預測2023年上海高考考生需要考在410至453區(qū)間才能上江蘇理工學院。

一、上海考多少分能上江蘇理工學院

1、2022年上海考生上江蘇理工學院：綜合(物)最低分需要428分，錄取最低位次為32061名;

2、2022年上海考生上江蘇理工學院：綜合(化 或 生)最低分需要443分，錄取最低位次為29402名;

3、2022年上海考生上江蘇理工學院：綜合(不限)最低分需要450分，錄取最低位次為28095名;

4、2021年上海考生上江蘇理工學院：綜合(物)最低分需要426分，錄取最低位次為31364名;

5、2021年上海考生上江蘇理工學院：綜合(不限)最低分需要447分，錄取最低位次為27341名;

6、2020年上海考生上江蘇理工學院(03)：綜合(物)最低分需要410分，錄取最低位次為34767名;

7、2020年上海考生上江蘇理工學院(02)：綜合(不限)最低分需要452分，錄取最低位次為26776名;

8、2020年上海考生上江蘇理工學院(01)：綜合(不限)最低分需要453分，錄取最低位次為26575名;

二、江蘇理工學院在上海的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年江蘇理工學院在上海的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	上海	綜合	物	本科	428	32061	省政府
2022	上海	綜合	化 或 生	本科	443	29402	省政府
2022	上海	綜合	不限	本科	450	28095	省政府

2、2021年江蘇理工學院在上海的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	上海	綜合	物	本科	426	31364	省政府
2021	上海	綜合	不限	本科	447	27341	省政府

3、2020年江蘇理工學院在上海的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	上海	綜合	物	本科	410	34767	省政府
2020	上海	綜合	不限	本科	452	26776	省政府
2020	上海	綜合	不限	本科	453	26575	省政府

高考軍校一般體檢標準

第一項：身高，男生要求1米62以上，女生要求1米6以上。

第二項，體重，男生不超過標準體重的30%，不低于標準體重的15%，女性不超過標準體重的20%，不低于標準體重的20%。標準體重計算公式為身高減110.給大家舉個例子，180的標準體重是70公斤。

第三項，視力，裸眼視力不低于4.5，矯正視力不低于4.9，特殊兵種要求更高，如潛水、空降兵不得低于5.0.視力是體檢中刷人很多的項目，畢竟高中生學習壓力大，很少有不視的。但也不是不能補救，在體檢要求中，允許通過激光手術矯正，矯正后裸眼視力達到4.9就可以了，但必須矯正時間超過半年。如果高三想報軍校，這個學期就要做矯正手術了。

第四項，色盲，色弱不合格。

第五項，疤痕，身上沒明顯疤痕。

第六項，紋身，面部和頸部紋身不得超過3厘米，其他部位不得超過10厘米。

文科什么二本大學比較好吃香

序號	學校名稱	科目類別	批次
1	浙江工商大學	文科	二本
2	四川外國語大學	文科	二本
3	上海立信會計金融學院	文科	二本
4	集美大學	文科	二本
5	廣東財經大學	文科	二本
6	山東中醫(yī)藥大學	文科	二本
7	天津外國語大學	文科	二本
8	重慶工商大學	文科	二本
9	廣東金融學院	文科	二本
10	上海商學院	文科	二本
11	溫州大學	文科	二本
12	天津商業(yè)大學	文科	二本
13	成都大學	文科	二本
14	蘇州科技大學	文科	二本
15	廣西師范大學	文科	二本
16	武漢紡織大學	文科	二本
17	江蘇師范大學	文科	二本
18	云南師范大學	文科	二本
19	重慶理工大學	文科	二本
20	浙江科技學院	文科	二本
21	陜西中醫(yī)藥大學	文科	二本
22	安徽財經大學	文科	二本
23	北京物資學院	文科	二本
24	北京聯(lián)合大學	文科	二本
25	浙大城市學院	文科	二本
26	西安郵電大學	文科	二本
27	嘉興學院	文科	二本
28	煙臺大學	文科	二本
29	湖北師范大學	文科	二本
30	湖北經濟學院	文科	二本

三、江蘇理工學院最新介紹

江蘇理工學院是省屬全日制普通高校，地處被譽為“千載讀書地，現代創(chuàng)新城”的國家歷史文化名城、長江三角洲重要的現代制造業(yè)基地——江蘇省常州市。學校創(chuàng)建于1984年，歷經常州職業(yè)師范學院、常州技術師范學院、江蘇技術師范學院等時期，2012年更名為江蘇理工學院。學校是碩士學位授予單位、教育部本科教學工作水評估優(yōu)秀單位、全國首批職教師資培訓重點建設基地和江蘇省首批決策咨詢研究基地。 學校各類校舍建筑面積60萬方米，教學儀器設備總值超過3億元，中外文藏書190萬余冊。設有機械工程學院、化學與環(huán)境工程學院、教育學院、職業(yè)教育學部等21個教學科研單位，建有中興通訊信息工程學院、智能網聯(lián)汽車產業(yè)學院、新能源汽車學院、智能制造學院、醫(yī)療器械學院、深蘭人工智能學院、劉海粟藝術設計學院等多個行業(yè)產業(yè)學院和研究院，開設62個本科專業(yè)，招收教育、機械、資源與環(huán)境碩士研究生，形成了以工科為主、多學科協(xié)調發(fā)展的辦學格局。 學校現有全日制在校本科生19000余人（含留學生）、碩士研究生700余人。現有教職工1500余人，專任教師1200余人，其中高級職稱教師600人、博士學位教師500人，博碩研究生導師200余人，聘請院士、國家高層次人才特殊支持計劃等知名專家學者150余人擔任客座教授、特聘教授和產業(yè)教授。現有院士2人（雙聘）、享受國務院特殊津貼6人、全國優(yōu)秀教師1人、教育部高校教指委委員2人、曾憲梓教師獎7人，江蘇省突貢、“雙創(chuàng)人才”、“333工程”“外專百人”、“特聘教授”、教學名師、“青藍工程”、優(yōu)青等200人次；國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個、江蘇省優(yōu)秀教學團隊和科技創(chuàng)新團隊11個。 學校堅持“以人為本、注重能力、分型培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)理念，以行業(yè)產業(yè)定專業(yè)布局，以經濟社會發(fā)展需求定人才規(guī)格，以科技進步和產業(yè)升級定教學內容，培養(yǎng)卓越職教師資和應用型高級專門人才。現有教育部產教融合創(chuàng)新基地、國家級大學生校外實踐教學基地、江蘇省職教教師教育協(xié)同創(chuàng)新實驗區(qū)、江蘇省重點建設產業(yè)學院、江蘇省現代職教體系貫通培養(yǎng)項目等省級以上人才培養(yǎng)臺（項目）20余個（項），省級和國家級一流（品牌、）專業(yè)、一流（精品）課程、規(guī)劃（重點）教材等120余個（門、部），獲得國家級教學成果獎2項、省級教學成果獎19項。五年，學生在中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽等各類科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中獲國家級、省級獎勵2500余項。建校以來，為地方經濟社會發(fā)展培養(yǎng)輸送了7萬多名畢業(yè)生，培訓了數萬名中高職教師及其他專業(yè)技術人員。畢業(yè)生深受用人單位的歡迎，就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上。 學校緊密結合國家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展，優(yōu)化學科結構，加強應用研究，形成了機械工程、環(huán)境科學與工程、教育學等一批引領性學科，打造了“職業(yè)技術教育”“資源循環(huán)利用”等學科亮點。現有江蘇省重點（培育、建設）學科7個，國家級技術轉移中心示范機構、國家大學科技園分園、省工程（技術研究）中心、省高校重點（建設）實驗室等省級以上學科科研臺20個。五年，學校獲省部級科研成果獎60項，其中全國教育科學研究優(yōu)秀成果一等獎1項、二等獎和三等獎各1項，教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果（人文社科）三等獎2項、科學技術進步獎（推廣類）二等獎1項，江蘇省科學技術獎二等獎1項；主持承擔了國家科技支撐計劃重大項目、國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目等國家和省部級科研項目260項，橫向科研課題1000多項，科研到賬經費3億多元，國家授權發(fā)明專利900余件。 學校充分發(fā)揮高校人才、資源和技術優(yōu)勢，加強智庫建設，推進與行業(yè)企業(yè)產業(yè)的工程技術協(xié)同創(chuàng)新，加大產業(yè)從業(yè)人員技術技能培訓，關注地方文化傳承與創(chuàng)新，深化與地方政府、行業(yè)、企業(yè)（社區(qū)）的多層次合作，與10多個省內外市、區(qū)建立校地戰(zhàn)略合作關系，與行業(yè)協(xié)會、知名企業(yè)、大院大所共建產學研基地160余家及研究機構40余家，與地方政府部門共建常州產業(yè)研究院、常州市名人研究院、常州市職業(yè)教育現代化智庫等多個研究臺，為地方經濟社會發(fā)展和產業(yè)升級作出了積極貢獻。 學校大力實施國際化發(fā)展戰(zhàn)略，積極引進國際先進辦學理念、標準和資源，重點打造以中德合作為主的國際合作辦學，先后與德國、美國、英國、澳大利亞、加拿大、法國、以色列、日本、韓國、哈薩克斯坦等國家，以及澳門、臺灣地區(qū)的50余所高校建立了緊密的合作與交流關系。每年選派專家學者赴德、英、法、美、加、澳、新、日、韓等國家以及港澳臺地區(qū)進行訪學或交流。聘請百余名外籍教師來校從事教學、科研活動。目前面向“一帶一路”沿線30多個國家招收留學生。 學校獲得“江蘇省高校先進基層黨組織”“全國語言文字工作先進集體”“全國五四紅旗團委”“全國大學生暑期社會實踐活動先進單位”“江蘇省高校和諧校園”“江蘇省師資隊伍建設先進高校”“江蘇省高等學校政治教育工作先進集體”“江蘇省教育科研先進集體”“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范校”“江蘇省文明校園”等榮譽稱號。 進入，學校秉承“厚德、博學、篤行”的校訓，堅持應用型、地方性、國際化，主動服務國家戰(zhàn)略，深度融入地方經濟社會發(fā)展，緊貼行業(yè)產業(yè)發(fā)展需求，立足江蘇、服務長三角、輻射全國、走向世界，繼往開來、實干創(chuàng)新，朝著建設鮮明全國知名高水應用型大學的奮斗目標闊步前進！（數據截至2021年11月）