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張家界10月15日訊（通訊員 張玉蓮）為了提升“國培計劃”“省培計劃”項目實施質(zhì)量，10月14日，湖南省中小學教師發(fā)展中心專家組蒞臨永定區(qū)關(guān)于信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實施情況進行視導。張家界市教育局師訓中心主任劉協(xié)、永定區(qū)教育局副局長楊玉榮、進修學校書記羅振中及提升工程2.0八所試點校的相關(guān)負責人參與了匯報會。

視導組專家點評現(xiàn)場。

首先，永定區(qū)提升工程2.0項目總負責郭宏祥主任從前期準備、三支隊伍的構(gòu)建、整校推進實施情況及后期規(guī)劃四個方面對整個項目實施情況做了詳細匯報。崇實北校的羅靜與楓香崗中心校的劉澧分別結(jié)合各自學校的校情、師情、學情展示了城區(qū)學校與農(nóng)村學校在提升工程2.0整校推進的差異及差距。

上午，視導組在認真聽取匯報后，仔細查看了培訓活動資料，包括項目的課程教學及活動日程安排、培訓師資團隊構(gòu)成，班組建設(shè)與組織管理、線上線下活動安排、學員考勤管理及經(jīng)費使用情況。下午，視導組來到崇實北校進行現(xiàn)場考察，以推門聽課的方式了解“互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)+教師教育培訓”融入培訓全過程應(yīng)用，考察網(wǎng)絡(luò)研修是否規(guī)范化。并隨機抽取學員進行召開訪談會，與參訓學員進行互動交流，了解學員的學習收獲。然后，視導組針對永定區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進項目的視導情況進行點評，對永定區(qū)能力提升工程2.0項目的“1+4的雙線五環(huán)”混合式校本研修新模式給予了充分肯定，并就提升工程2.0整校推進校本研修存在問題提出“沿著一條主線、抓住兩個重點、督促三類群體、關(guān)注四個時間”四個方面的具體指導意見和建議。

最后，副局長楊玉榮表示，在今后項目實施過程中，嚴格按照視導組的建議，項目組及各試點校完善相應(yīng)的管理、考評制度，要求大家一定要充滿信心，確保整校推進出實效，為其他學校提升工程2.0的實施做好引領(lǐng)。