根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，江西機電職業(yè)技術學院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上江西機電職業(yè)技術學院的分數(shù)在150至279分，位次為283912至183082位次區(qū)間內，所以我們預測2023年四川高考考生需要考在150至279區(qū)間才能上江西機電職業(yè)技術學院。

一、四川考多少分能上江西機電職業(yè)技術學院

1、2022年四川考生上江西機電職業(yè)技術學院：理科最低分需要155分，錄取最低位次為283912名;

2、2021年四川考生上江西機電職業(yè)技術學院：理科最低分需要150分，錄取最低位次為258428名;

3、2020年四川考生上江西機電職業(yè)技術學院：理科最低分需要150分，錄取最低位次為260431名;

4、2022年四川考生上江西機電職業(yè)技術學院：文科最低分需要213分，錄取最低位次為211113名;

5、2021年四川考生上江西機電職業(yè)技術學院：文科最低分需要279分，錄取最低位次為183082名;

6、2020年四川考生上江西機電職業(yè)技術學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

二、江西機電職業(yè)技術學院在四川的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年江西機電職業(yè)技術學院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	專科	155	283912	省政府
2022	四川	文科	專科	213	211113	省政府

2、2021年江西機電職業(yè)技術學院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	專科	150	258428	省政府
2021	四川	文科	專科	279	183082	省政府

3、2020年江西機電職業(yè)技術學院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	專科	150	260431	省政府
2020	四川	文科	專科	-	-	省政府

什么是有序志愿

有序志愿是按照志愿優(yōu)先的原則錄取第一志愿考生。第一志愿考生就足夠了，即使第二志愿考生的分數(shù)更高，也不會被錄取。只有當?shù)谝恢驹傅膶W生人數(shù)不足時，才會選擇第二志愿。以此類推，將選出第三名志愿者和第四名志愿者。

順序志愿是指多個院校在同一錄取批次中的志愿順序，具體表現(xiàn)為：第一志愿，第二志愿，例如在第一志愿學院或第二志愿學院，同一學院的考生將分別排隊，然后根據(jù)成績向相應學院報到。所謂“順序志愿”，就是按照“志愿+分數(shù)”進行歸檔。在一批錄取過程中，對于學校來說，所有學校只能同時錄取同一順序的志愿考生；對于考生來說，一批分數(shù)線以上的所有考生，只能在同一時間內按照同一順序的志愿進行檢索和備案。

高考志愿填報技巧

在填表過程中，如果能正確把握填表的梯度，就可以增加被錄取的概率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及行志愿之間的梯度，正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考第一批的填報非常重要，尤其是在一些著名的大學。然而，這并不意味著第二個或第三個志愿不再重要。

在每年的錄取中，總有一些高校的第一志愿生源不足。他們必須錄取第二志愿，甚至通過調整和降低分數(shù)來完成招生計劃。因此，不能因為第一志愿滿額率高就忽視第三志愿和第三志愿填報。填報第二志愿和第三志愿時，一定要注意坡度。比如，一些高校為了提高生源質量，從第二志愿和第三志愿中擇優(yōu)錄取，每年以政策和志愿分數(shù)的形式招收一些高分考生。

一些農林、礦業(yè)、石油、師范院校，或邊遠地區(qū)、不知名的院校，在第一志愿中也可能無法完成招生計劃，需要到第二志愿或第三志愿中補齊。對于這類高校，考生要慎重考慮，不妥協(xié)，以避免錄取后不喜歡高校，導致不報到、退學等現(xiàn)象。

高考志愿填報要注意什么

1掌握信息

認真閱讀當?shù)禺斈臧l(fā)布的有關高校招生的各類信息，熟悉招生政策和規(guī)定。了解院校的辦學性質、收費標準、所屬批次，掌握高考志愿填報的其他要求等。通過有關院校的網站和宣傳資料，了解高校的辦學地點、專業(yè)設置、辦學、師資力量、培養(yǎng)方向等。仔細查閱有關高校的招生章程，了解對進檔考生的排序辦法、錄取規(guī)則等。

2高考志愿填報要掌握報考技巧

包括掌握預測學校錄取最低分數(shù)線及專業(yè)線的方法。在此基礎上，綜合考慮、全面分析確定各批次各院校志愿及專業(yè)志愿，并填報好志愿草表。

3避免無效、錯填志愿

要認真了解當?shù)禺斈旮呖贾驹柑顖蟮囊?guī)定和要求，了解報考學校的招生錄取規(guī)則，根據(jù)當?shù)卣修k公布的當年的招生計劃填報志愿外，考生還要充分利用校對簽字的機會，發(fā)現(xiàn)和糾正無效志愿和錯誤志愿。所以考生對校對志愿表一定不能馬虎應付，一定要高度重視，反復仔細核對。

三、江西機電職業(yè)技術學院最新介紹

江西機電職業(yè)技術學院坐落于江西省南昌市贛江之濱、英雄橋畔，是省教育廳直屬院校，省優(yōu)質高等職業(yè)院校、省高水優(yōu)勢專業(yè)建設單位。學校前身為創(chuàng)辦于1958年的江西省機械工業(yè)學校，1984年與江西省機械技工學校合署辦學，2000年南昌礦山機械研究所成建制并入學校，2002年升格為高等職業(yè)技術學院，并更名為“江西機電職業(yè)技術學院”，2020年獲批為江西省優(yōu)質高等職業(yè)技術學院。學校始終堅持辦學方向，全面貿徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，秉承“崇德尚能知行致遠校訓，努力辦好人民滿意的教育，經過60多年的建設和發(fā)展，現(xiàn)已經成為江西省先進制造業(yè)緊缺人才培養(yǎng)的重要基地。 年來，在省委教育工委、省教育廳的正確領導下，學校圍繞國家裝備制造業(yè)轉型升級新形勢，緊抓教育部江西省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地重大機遇，大力實施“依法治校、人才強校、質量立校、亮校”戰(zhàn)略，不斷深化教育教學改革，持續(xù)加強內涵建設，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，對標職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃，打造機電鮮明、產教融合緊密、培養(yǎng)模式科學的職教品牌，學校辦學水、綜合實力社會影響持續(xù)增強，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。 學校先后榮獲“全國機械行業(yè)文明單位”、”全省職業(yè)教育先進單位”、全省高校安校園示范校等幾十項榮譽稱號，并連續(xù)16年被評為“江西省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。2020年4月，獲批全省優(yōu)質專科高等職業(yè)院校。 學校現(xiàn)有下羅、青云譜和梅嶺三個校區(qū)，占地25萬余方米，建筑面積20.72萬方米，目前正在推進贛江新區(qū)新校區(qū)建設。學校有全日制在校生16000余人，設有機械工程學院、電氣工程學院、車輛工程學院、信息工程學院、管理工程學院、人工智能學院等6個二級學院，基礎課部、思政理論課教學部2個教學部，開設專業(yè)44個，其中省優(yōu)勢專業(yè)3個（機電一體化技術、計算機應用技術、汽車制造與裝配技術），職教本科專業(yè)1個，國際合作專業(yè)2個。 學校堅持開放辦學，積極開展對外合作交流。2017年，與江西科技師范大學聯(lián)合開辦職教本科班；2018年與“一帶一路”沿線國家馬來西亞合作開辦電子商務、動漫設計與制作2個國際班；2021年與華東交通大學開展專升本本科段聯(lián)合培養(yǎng)。學校主動引入《悉尼協(xié)議》范式，積極探索適合學校實際的專業(yè)建設范式，推進專業(yè)建設標準化、國際化進程。全力推進1+X證書試點工作，開辦了31個試點項目，是全國首批汽車運用與維修證書試點院校，并被認定為省級辦公室駐點學校。2020年學校入選智能制造領域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項目。 學校辦學實力雄厚，建有“國家級數(shù)控實訓基地”、“國家級電工電子實訓基地”、“國家級汽車實訓基地”、“國家級高技能人才培訓基地”等10個國家級、省級實訓基地，百余個技術中心和各類實訓室，學生實訓設備價值1億元。建有國家職業(yè)技能鑒定所、國家計算機信息高新技術（ATA）特許授權考試站、特種作業(yè)人員（電工）安全技術培訓基地及Aut CAD認證項目授權培訓考試站等站所，實現(xiàn)了教學、培訓、產品研制、技術服務“四位一體”功能。圖書館藏書50余萬冊。 學校師資力量強大。現(xiàn)有專任教師418人，具有高級稱職教師144人，“雙師型”教師在專任教師占比高達89.55%，均超過全省均水。國務院政府特殊津貼獲得者、全國技術能手、江西省“百千萬”人才、江西省高校教學名師、江西省高校中青年骨干教師、江西省技術能手、江西省首席技師、清華大學訪問學者等國家級、省級各類人才40人。建有“王偉雄模具鉗工大師工作室”、“董理工業(yè)機器人技能大師工作室”、“胡丹丹移動機器人技能大師”“柳榮華數(shù)控車工大師工作室”等國家級，省、市大師工作室8個。 學校大力推行“雙證書”制創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式（學歷學位證書和職業(yè)資格證書），堅持學中做、做中學，不斷提高學生的專業(yè)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力。先后與南昌軌道交通集團有限公司、武漢厚溥教育科技有限公司、格特拉克（江西）傳動系統(tǒng)有限公司、江鈴集團多家知名企業(yè)建立了長期深度的校企合作關系，與220多家省內外大中型企業(yè)簽訂了穩(wěn)定的頂崗實和就業(yè)基地協(xié)議，實施“校企一體化”、“訂單式培養(yǎng)”、“實就業(yè)一體化”、“現(xiàn)代學徒制”。通過校企共同制定合作培養(yǎng)方案、共建共享實訓基地、共同開發(fā)課程、校企人員互兼互派、協(xié)同安排學生頂崗實、優(yōu)先接受和推薦畢業(yè)生就業(yè)，推進行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過程，形成了資源共享、人才共育的合作辦學機制，真正實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與行業(yè)需求、學生上崗能力與生產的無縫對接，大力提升了學生就業(yè)率和競爭力。 學校響應“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”號召，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入專業(yè)培養(yǎng)方案，積極打造“雙創(chuàng)”導師團隊，建立大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，搭建“院級—校級—省部級—國家級”四級“互聯(lián)網+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽臺，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了有力支撐。2018年，“易辨識礦泉水瓶創(chuàng)意設計”項目在全國職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽中奪得全省唯一一枚特等獎。目前，該項目已落地轉化投入生產。2021年10日，“拔云見日”項目獲中國國際“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎。作為中國參賽代表隊之一，機電學子在第三屆金磚國家技能發(fā)展與技術創(chuàng)新大賽上喜獲銅牌；連續(xù)四屆蟬聯(lián)全國大學生機器人大賽一等獎。學校躋身2019年至2021年全國職業(yè)院校技能大賽高職院校獲獎總數(shù)百強榜，江西僅有9所高職院校進入百強。 （數(shù)據(jù)截止時間：2021年10月）