根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在362至426分，位次為225259至93965位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年四川高考考生需要考在362至426區(qū)間才能上四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院。

一、四川考多少分能上四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院

1、2022年四川考生上四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要382分，錄取最低位次為225259名;

2、2021年四川考生上四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要362分，錄取最低位次為219966名;

3、2020年四川考生上四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要382分，錄取最低位次為214792名;

4、2022年四川考生上四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要430分，錄取最低位次為103158名;

5、2021年四川考生上四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要440分，錄取最低位次為93965名;

6、2020年四川考生上四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要426分，錄取最低位次為93965名;

二、四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	專科	382	225259	省政府
2022	四川	文科	專科	430	103158	省政府

2、2021年四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	專科	362	219966	省政府
2021	四川	文科	專科	440	93965	省政府

3、2020年四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	專科	382	214792	省政府
2020	四川	文科	專科	426	93965	省政府

高考志愿不服從調(diào)劑的后果

1、行志愿模式下，如果你被A大學(xué)提檔，而你填報的專業(yè)又非常熱門，你的分?jǐn)?shù)達(dá)不到專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，沒有填報專業(yè)服從調(diào)劑，你就會被學(xué)校退檔。

退檔的后果就是你在這個批次填報的其它BCD等學(xué)校都不能投檔錄取你了，你只能填報征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。

2、由于考生填報的專業(yè)不衡，招考辦允許學(xué)校按照一定比例投檔考生，一般的投檔比例在1：1.1--1.2之間。所以肯定會有低分考生由于專業(yè)填報過高，不能被填報的專業(yè)錄取。如果這部分考生沒有填報專業(yè)服從調(diào)劑，就會被學(xué)校退檔。被退檔的考生只能填報征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。

3、避免投檔后被退檔的方法就是選擇學(xué)校時要按照往年學(xué)校和專業(yè)的錄取均分，這是比較穩(wěn)妥的一種填報方法。

二本壓線的中外合作辦學(xué)院校有哪些

學(xué)校名稱	所在地	辦學(xué)性質(zhì)	最低分?jǐn)?shù)線
浙江越秀外國語學(xué)院(中外合作)	浙江	民辦	436
泉州信息工程學(xué)院(中外合作)	福建	民辦	436
陽光學(xué)院(中外合作)	福建	民辦	437
西安科技大學(xué)高新學(xué)院(中外合作)	陜西	民辦	438
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院(中外合作)	天津	民辦	438
福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院(中外合作)	福建	民辦	439
衡水學(xué)院(中外合作)	河北	公立	439
莆田學(xué)院(中外合作)	福建	公立	440
巢湖學(xué)院(中外合作)	安徽	公立	440
青海民族大學(xué)(中外合作)	青海	公立	443
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)	遼寧	公立	443
吉林化工學(xué)院(中外合作)	吉林	公立	445
渤海大學(xué)(中外合作)	遼寧	公立	446
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院(中外合作)	吉林	公立	449
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作)	海南	公立	449
廣州南方學(xué)院(中外合作)	廣東	民辦	449
北部灣大學(xué)(中外合作)	廣西	公立	451
遼寧科技大學(xué)(中外合作)	遼寧	公立	452
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作)	新疆	公立	452
邯鄲學(xué)院(中外合作)	河北	公立	453
山東工商學(xué)院(中外合作)	山東	公立	453

三、四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院最新介紹

四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院為公辦普通高等學(xué)校，主要實施專科層次醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育。1月，自貢市委、市政府將自貢市最大的兩所三級甲等醫(yī)院（自貢市第一人民醫(yī)院、自貢市第四人民醫(yī)院）作為學(xué)院的附屬醫(yī)院，形成“一校兩附院”運(yùn)行體制。學(xué)院先后獲得“全國無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎單位獎”“四川省先進(jìn)基層黨組織稱號”“四川省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校”“四川省青年優(yōu)秀服務(wù)組織”等榮譽(yù)，被確定為“教育部首批1+X證書制度試點院校”“四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”“省級職業(yè)院校教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”，并入選四川省高水高職學(xué)校培育單位。 學(xué)院地處享有“江姐故里”“千年鹽都”“恐龍之鄉(xiāng)”“中國燈城”美譽(yù)的自貢，占地面積1488畝，固定資產(chǎn)總值2.18億元，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值7190萬元，館藏紙質(zhì)圖書47.99萬冊。現(xiàn)有教職工530人（其中專任教師344人），具有碩士及以上學(xué)位252人，具有高級職稱66人，“雙師”教師人數(shù)304人。設(shè)黨政管理機(jī)構(gòu)18個，二級院系7個，開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)等19個專業(yè)和2個專業(yè)方向。年來，學(xué)院先后承擔(dān)校外市廳級以上課題152項，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文916篇，其中SCI收錄9篇，核心期刊89篇；授權(quán)專利59件；獲成果獎26項，其中國家級教學(xué)成果獎二等獎1項、四川省教學(xué)成果獎二等獎1項；成立市級科研臺2個、校級科研實驗室2個，校級科研團(tuán)隊11支。 學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。學(xué)生參加校外技能競賽共獲得省級以上獎勵128項，其中獲全國職業(yè)院校技能競賽省級及以上獎項26項，參加“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃及“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等獲省級及以上獎項17項。康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生連續(xù)四屆蟬聯(lián)全國職業(yè)院校康復(fù)治療類學(xué)生技能大賽一等獎。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率保持在97%以上，畢業(yè)生半年后就業(yè)率保持在95%以上，用人單位滿意度保持在98%以上。 學(xué)院對外合作不斷深化。牽頭組建衛(wèi)生康復(fù)職教集團(tuán)，發(fā)起成立川渝康復(fù)職業(yè)教育創(chuàng)新聯(lián)盟，共建共管運(yùn)動與健康創(chuàng)新研究中心、足部輔具實踐研究基地。現(xiàn)有四川大學(xué)華西醫(yī)院、陸軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京康復(fù)醫(yī)院等優(yōu)質(zhì)實基地100余個。與四川杏林醫(yī)藥連鎖責(zé)任公司、德林義肢康復(fù)器材（成都）有限公司等40家企業(yè)緊密合作。與韓國新羅大學(xué)、新西蘭國立中部理工學(xué)院、馬來西亞英迪國際大學(xué)等國（境）外高校簽訂合作備忘錄，招收外國留學(xué)生，國際交流合作持續(xù)開展。 站在新的百年歷史起點，學(xué)院將深入學(xué)習(xí)貫徹全國職業(yè)教育大會精神，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持正確辦學(xué)方向，堅持立德樹人，深化產(chǎn)教融合、校企合作，深入推進(jìn)育人方式、管理體制、保障機(jī)制改革，增強(qiáng)人才培養(yǎng)適應(yīng)性，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供堅實的支撐。 （數(shù)據(jù)更新至2021年11月）