“以愛之名——悟母愛”班會 　　班會流程： 　　一、情景劇《母與子》 　　揭示：母子、母女間最重要的交流之道是溝通。 　　二、母親節版比劃猜 　　1）每小組選4名同學上來，住址人會那一組詞語（前2個是成語，其余為媽媽會做的事情）一個負責猜，其余負責比劃。 　　2）要求：只能比劃，比劃的同學動口或組員提示一律視為犯規！ 　　3）猜對（大意到了即可）/次--加2分，犯規/次--扣2分，時限1分鐘。 　　三、欣賞沙畫《感恩母親》 　　目的：體會純純感恩之情。 　　四、班主任總結 　　五、看英文安慰語，寫下自己想對媽媽說的話。目的：收集各個學生想對媽媽說的話。 　　孩子純粹的感恩，無疑是對媽媽最好的禮物。接下來看一則英文慰語，每個同學們在發下去的小紙張上寫下自己想對媽媽說的話（50——100字），班會后麻煩組長收起來！ 　　Old“年老”媽媽為我操心，白發爬上您的頭，在我長大的同時，您的青春卻悄然逝去。 　　Tear“淚滴”您的眼淚無論悲喜，終究甜蜜，淌進我心里。 　　Heart“心”您有一顆溫暖的心，像永不凋零的花朵，綻放在春日里。 　　Eyes“眼睛”您注視我的目光總是充滿無盡的愛，將千言萬語傳遞。 　　Right“正確”您總是教導我們什么是對的事情，朝著光明前行。 　　Beauty“美麗”，“母親“這是用任何光鮮的語言來形容都顯得蒼白的世間最美麗的詞語 　　Family“家庭”，您告訴我家庭的意義就是 　　FA：Father+M：mother+I：I+L：Love+Y：You 　　Angle“天使”媽媽永遠都是孩子的守護天使，無論是風和日麗，還是暴風驟雨，媽媽都會和孩子一起面對。 　　Hug“擁抱”，心中的風雨來了，我只躲進溫柔的避風港--母親的懷抱。 　　乙：母愛是人間亙古不變的話題。 　　甲：席慕容說“母親是傘，是巨英，我們是傘下的孩子是英里的巨子。” 　　乙：母愛如同三月春暉；母愛超越無邊海洋；母愛豈是春蠶可比？媽媽的好籠著我們茵茵成長，我們要記得媽媽的好，不要辜負這一份真摯的情感！ 　　甲乙：溫情五月，下面是由高一一班帶來的主題班會：《以愛之名--感恩母親》！ 　　甲：懷揣溫暖，我們不曾感到孤單！接下來欣賞情景劇《母與子》 　　乙：欣賞完小品，大家有什么想法（Q兩三個人講） 　　甲：小明媽媽要求小明無非是希望小明將來有出息，有哪個媽媽不是有一個望子成龍，望女成鳳的愿望。對于家長乎偏執的觀點做法，首先要做到的是理解，而非偏激的反抗，退而求其次是進行恰當的溝通，爭取和媽媽達成共識。 　　乙：夏華的做法也是不對的。媽媽的寬容，使他“得寸進尺”，我們的周遭其實也有很多“夏華”，媽媽和孩子之間也許有代溝，但是我們不能拒接媽媽走進我們的世界，而且沉溺網絡游戲也是不對的。 　　甲：我想母子、母女最重要的交流之道是溝通。 　　乙：欣賞完情景劇，我們進入互動環節--母親節版比劃猜。 　　甲：互動環節到此結束，謝謝同學的參與。 　　乙：如果有一天，滄海桑田，只剩下一片荒原；如果有一天，斗轉星移，只剩下一片灰暗的天空，你是否會懷揣著一顆感恩的心，感恩母愛！ 　　甲：如果你曾被執著的親情感動；如果你曾因傷感的離別而傷痛；如果你也為美麗的故事動容；你更應為母愛的無私歌頌！ 　　乙：現在請欣賞沙畫《感恩母親》。 　　甲：孩子純粹的感恩，無疑是對媽媽最好的禮物。接下來看一則英文慰語，每個同學們在發下去的小紙張上寫下自己想對媽媽說的話，班會后麻煩組長收起來！ 　　乙：一個家 　　不在于它的貧窮 　　或是富裕； 　　一個家 　　不在于它的簡陋 　　或是舒適 　　…… 　　甲：一個家最重要的是 　　有媽媽的味道 　　有媽媽的細心 　　有媽媽的理解 　　有媽媽的寬容 　　…… 　　用真心去接納媽媽的愛 　　用實意去回饋媽媽的愛 　　不用做得多么轟轟烈烈 　　關鍵是要真摯付出。 　　甲乙：今天的班會到此結束！現在有請班主任做小結。