吊屈原，迎端午—高二紀(jì)念屈原主題班會(huì)
班級(jí)：高二（5）班
執(zhí)教老師：沈國花
主題：端午節(jié)即將來臨，為了讓同學(xué)更好的了解我們的歷史，了解屈原，學(xué)校開展了一次紀(jì)念屈原的主題班會(huì)。
目的要求：通過本次主題班會(huì)，能夠使同學(xué)們對(duì)屈原有更好的了解。
召開時(shí)間：5月12日下午
主持開場(chǎng)白：我們大家都知道，農(nóng)歷五月初五是一年一度的端午節(jié)，在大家品嘗著荷葉撲香的粽子，在波光粼粼的湖面上賽著龍舟時(shí)，我們的心里不禁想起當(dāng)年那位偉大的愛國詩人，今天就讓我們大家來懷念這位偉大的詩人吧。吊屈原，迎端午，主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持過程中主要預(yù)定串詞：
許：首先請(qǐng)看屈原的生簡(jiǎn)介（幻燈片1）
戴：緊接著讓我們繼續(xù)看一下屈原的作品以及屈原與端午節(jié)。（幻燈片2，3）
許：想必大家都有所說過屈原是跳河自殺的吧，那其中究竟是怎么一回事呢？讓我們大家有請(qǐng)?jiān)S詩?同學(xué)為我們大家講一個(gè)關(guān)于屈原的故事。
戴：聽過許詩?同學(xué)講的故事，我們是時(shí)候該放松一下了，接下來我們大家來玩?zhèn)�游戲，游戲的名稱是“接歌比賽”，總共分成四組，每一組中的成員站起來要唱兩句，其中歌詞或歌名中要有一個(gè)“愛”字，如果超過10秒未能唱出則要接受懲罰。
穿插節(jié)目名稱：接歌比賽
班主任小結(jié)：
今天，我們高二（5）班聚在一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)了屈原的一些歷史，對(duì)他的生和品格有了更多的了解。每個(gè)人提出了自己的觀點(diǎn)，交換了各種意見，增進(jìn)了彼此之間的了解。此次班會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了我們班的同學(xué)對(duì)屈原的掌握挺深入的，并不屬于那種“一問三不知”的類型。此次班會(huì)的目的能夠讓同學(xué)對(duì)屈原有更好的了解，我相信我們已經(jīng)達(dá)到了這個(gè)目的。
主持人結(jié)束語：
時(shí)間不知不覺的在我們的歡聲笑語中就這樣度過了，相信大家對(duì)屈原多少都有所了解了吧。希望大家在今后端午節(jié)時(shí)，都能想起我們這位偉大的詩人！今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。
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