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安徽考多少分能上南京特殊教育師范學院 附-錄取分數線

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根據最新安徽招生考試院公布的數據,南京特殊教育師范學院在安徽招生錄取數據顯示,安徽考生上南京特殊教育師范學院的分數在480至536分,位次為104568至22078位次區間內,所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在480至536區間才能上南京特殊教育師范學院。

一、安徽考多少分能上南京特殊教育師范學院

1、2022年安徽考生上南京特殊教育師范學院:理科最低分需要484分,錄取最低位次為104568名;

2、2021年安徽考生上南京特殊教育師范學院:理科最低分需要480分,錄取最低位次為97533名;

3、2020年安徽考生上南京特殊教育師范學院:理科最低分需要497分,錄取最低位次為98689名;

4、2022年安徽考生上南京特殊教育師范學院:文科最低分需要522分,錄取最低位次為22078名;

5、2021年安徽考生上南京特殊教育師范學院:文科最低分需要558分,錄取最低位次為23069名;

6、2020年安徽考生上南京特殊教育師范學院:文科最低分需要536分,錄取最低位次為22664名;

安徽考多少分能上南京特殊教育師范學院 附-錄取分數線

二、南京特殊教育師范學院在安徽的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年南京特殊教育師范學院在安徽的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 安徽 理科 本二 484 104568 省政府
2022 安徽 文科 本二 522 22078 省政府

2、2021年南京特殊教育師范學院在安徽的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 安徽 理科 本二 480 97533 省政府
2021 安徽 文科 本二 558 23069 省政府

3、2020年南京特殊教育師范學院在安徽的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 安徽 理科 本二 497 98689 省政府
2020 安徽 文科 本二 536 22664 省政府

征集志愿報考的流程

1、查詢缺額院校

大家可以通過本省的教育考試院查詢征集志愿的院校,上面會標明缺額計劃數、填報分數要求等等,大家可以仔細閱讀,選擇自己想要報考的院校和專業。

2、確定填報征集志愿的時間

大家需要在省教育考試院發布的公告里查詢征集志愿的填報時間,一般來說填報征集志愿的時間是很短的,只有一天左右的時間,所以大家千萬不要錯過時間了。

3、選擇院校

在選擇院校的時候要考慮到自己是否達到院校的最低要求,對于生源不足的院校,需要考生的分數達到國家控制分數線,不足分數線的考生是無法填報志愿的;對于生源充足的院校,由于各種原因導致的學生被退檔,造成缺額,這時候考生必須要達到學校的錄取學生的最低分數線,在填報志愿的時候系統會自動的審核你的分數是否達到要求。

4、根據志愿數量設置填報

每個省份對于征集志愿都會設定志愿數量,大家根據本省志愿數量的設置填報志愿即可。

提前批志愿報考注意事項

1、考生填報了“提前批次”的院校,如果沒有被錄取,不影響考生參加其他志愿批次的錄取。但是,如果考生已被“提前批次”的院校錄取,就不能再參加其他批次院校的錄取。

2、志愿報考前尤其需要了解具體院校(專業)的錄取規則與錄取限制,這在招生計劃冊或招生章程.上均會有注明。

3、一些特定的院校及專業只在提前批次錄取,對相關院校和專業感興趣的考生一定不能錯過提前批次的填報。比如熱門的南科大、國科大,本科師范類院校及專業等等。

4、不要跨類兼報。提前批志愿有文理類、藝術體育類,投檔順序-般是文理類先于藝術體育類,建議只報考一類,不要跨類兼報。否則,無論錄取到哪一類都不能以任何理由退檔。

三、南京特殊教育師范學院最新介紹

南京特殊教育師范學院坐落于“博愛之都”南京,是全國唯一一所獨立設置,以培養特殊教育師資為主,兼殘疾人事業專門人才培養的省屬普通本科高校。學校由教育部于1982年創辦,聯合國兒童基金會予以資助支持,初名“南京特殊教育師范學校”,是新中國第一所培養特殊教育師資的中等師范學校,隸屬教育部管理。1997年學校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為大專院校,更名為“南京特殊教育職業技術學院”。2009年成為中國殘疾人聯合會和江蘇省人民政府共建單位。2013年經教育部批準,學校籌建“南京特殊教育師范學院”。2015年正式獲批升格為普通本科高校。學校是全國卓越特殊教育教師培養改革項目單位、中殘聯首批殘疾學生高等融合教育試點學校、“全國殘疾人職業教育師資培訓基地”“中國盲文手語推廣服務中心”“江蘇省特殊教育發展指導中心”“江蘇省特殊教育師資培訓中心”“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學校先后榮獲“全國特殊教育先進單位”“全國語言文字規范化示范校”“江蘇省文明單位”“江蘇省精神文明建設先進單位”“江蘇省高校先進基層黨組織”“江蘇省高等學校和諧校園”和“江蘇省智慧校園”等多項榮譽稱號。 學校現有燕子磯主校區和江寧分校區。主校區南望巍巍鐘山,北瀕滔滔長江,西接壯麗幕府,東連秀美棲霞。校內芳草碧樹廣樓連宇,紅墻白壁短崗靜池,環境優美設施齊備,人文蔚起博愛塑魂。校舍建筑總面積18萬平方米,教學科研儀器設施設備總值7600萬元。圖書館館藏紙質文獻82.27萬冊,數據庫資源16個,擁有電子圖書318.8萬余冊,館藏結構以特殊教育、學前教育、康復醫學、殘疾人事業類、師范人文類為主,形成特色鮮明的藏書體系;南京無障礙圖書館(盲文閱覽室)收藏盲文、大字本圖書1萬余冊,盲文期刊10種、無障礙電影330余部,規模和藏書居國內高校前列。學校建有校內實驗(實訓)室93個,校外實習基地176個。“特殊兒童康復實踐教育中心”和“特殊教育教師實踐教育中心”為省級實驗教學與實踐教育中心。“特殊兒童障礙與干預技術”實驗室為省重點建設實驗室。“特殊兒童教育與康復虛擬仿真實驗教學”為國家虛擬仿真實驗教學項目。“基于全媒體傳播平臺的國家通用手語節目開發與推廣”獲批首批國家語言文字推廣基地建設項目。“南京特殊教育師范學院創新創業實踐教育中心”為省級大學生創新創業實踐教育中心建設點。 校內建有國內第一所教育類專題性歷史博物館——中國特殊教育博物館,館藏特殊教育與殘疾人事業相關實物2700余件,相關歷史文獻資料3200余冊,內設有文獻館、通史館、技術館、體驗區、藏品區、影視廳與中國殘疾人集郵館等館區。 學校設有特殊教育學院(省特殊教育發展工程指導中心)、教育科學學院(教育教學實訓中心)、康復科學學院、音樂與舞蹈學院、語言學院、數學與信息科學學院、管理學院(無障礙管理學院)、美術與設計學院(陽光學院)、馬克思主義學院、體育學院和繼續教育學院(江蘇省特殊教育師資培訓中心辦公室)等11個學院,共開設22個本科專業,涉及教育學、文學、醫學、理學、管理學、工學、藝術學等七大學科門類。 學校特殊教育、公共事業管理等2個專業為國家高校一流本科專業建設點, 手語翻譯、學前教育、康復治療學、教育康復學、服裝與服飾設計、音樂學等12個專業為江蘇省高校一流本科專業建設點,特殊教育專業為江蘇高校品牌專業建設工程一期建設項目。承擔教育部卓越特殊教育教師培養計劃項目。擁有國家級精品資源共享課2門。省級在線開放課程9門。立項省級及國家級重點教材10余本。學校現有“教育學”“公共管理學”2個省重點建設學科,聯合中國殘聯和東南大學共同建設“無障礙建設重點實驗室”,建有江蘇高校重點實驗室、江蘇高校哲學社會科學研究重點研究基地、校外研究基地、江蘇省外國專家工作室、江蘇省決策咨詢研究基地等科研創新平臺9個。學校的科研工作立足行業特色、服務政府決策,作為主要承擔單位配合教育部、中殘聯等單位研制完成了《義務教育聾校課程標準》《特殊教育教師專業標準》《就業年齡段智力、精神及重度肢體殘疾人托養服務規范》等國家標準,并有多項決策咨詢類成果為中國社科院、中殘聯等單位采納,產生了良好的社會效益。近五年來,承擔國家社科基金重點項目在內的國家級科研項目18項、教育部人文社科項目等省部級科研項目80項,在特殊教育、殘疾人事業管理領域產生了一批重要成果,獲教育部高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)、擁有省高等教育教學成果獎2項,江蘇省哲學社會科學研究優秀成果獎一等獎在內的省部級獎8項、廳局級科研獎30項。 學校現有全日制在校生8150人(其中殘障大學生341人)。專任教師中具有高級專業技術職務的比例達57%,具有碩士以上學位的達84%。有享受國務院政府特殊津貼1人,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,第二批國家“*”哲學社會科學領軍人才1人,中央宣傳部文化名家暨“四個一批”人才1人,教育部新世紀優秀人才支持計劃人選1人,省部級有突出貢獻中青年專家3名,江蘇省教學名師2名,江蘇省優秀教育工作者5名,江蘇社科英才1人,江蘇省“六大人才高峰”高層次人才培養對象7名,江蘇省“333高層次人才培養工程”第二、第三層次培養對象20名,江蘇省“青藍工程”中青年學術帶頭人培養對象13名,江蘇省“青藍工程”優秀青年骨干教師培養對象38人。江蘇省“青藍工程”優秀教學團隊1個,江蘇省身邊的榜樣(人才典型)1人,江蘇省五一創新能手2人,江蘇省技術能手2人,江蘇省紫金文化優青(社科理論類)1人,中殘聯、教育部“交通銀行特教園丁獎”6人。 建校39年來,學校始終恪守為中國特殊教育和殘疾人事業服務的辦學宗旨,秉承“博愛塑魂”的辦學理念,大力實施“特色發展、內涵發展、融合發展、開放發展”四大戰略,著力做強特殊教育、做大康復教育、做特師范教育、做亮融合教育、做優殘疾人事業管理人才培養,共為全國特殊教育學校及殘疾人管理與服務機構等培養了2.5萬余名專門人才,桃李滿天下,被譽為“中國特殊教育師資培養的搖籃”。(更新至2021年12月10日)

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