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學雷鋒演講活動策劃書

大風車考試網

學雷鋒演講活動策劃書一

一、比賽主題:

《我向雷鋒學什么》

二、比賽目的:

為把我校開展的系列學雷鋒活動推向高潮,豐富校園文化生活,推動校園文化建設;同時響應教育局文件精神,加強對青少年的德育教育,提高學生綜合素質,展現當代中學生風采。校團委決定聯合政教處、語文組共同舉辦以《我向雷鋒學什么》為主題的演講賽,歡迎全體同學踴躍報名參賽。

三、活動的有關事項如下:

1.比賽程序:比賽分宣傳準備、預賽和決賽三個階段進行。

2.參賽人員:預賽階段參賽人員各班級自定,決賽階段各班級選派5名選手參賽。

3.時間安排:

宣傳準備階段3.15---3.19

預賽階段3.22---3.25

決賽階段3.26

4.比賽地點:多媒體教室

5.評獎辦法:決賽階段按蒙漢語,分別評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參與者均有鼓勵獎。

四、注意事項:

1.圍繞主題,演講題目自定。

2.決賽時要做到脫稿演講,并富有感情色彩,及豐富的肢體語言。

3.蒙漢班分別用蒙漢語演講。

4.各班級參賽名單(包括學生姓名、班級、演講題目等)和演講稿必須于3.22前上報團委。

五、演講比賽規則:

1.參賽須知:參賽選手必須遵守組委會的規定,按時參加開會、抽簽、比賽。參賽選手必須在賽前10分鐘入場。參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

2.評分規則:本次比賽中主題演講采用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。決賽階段由評委評分當場打分,選手演講完畢后,評委進行分析,把握評分尺度,當場打分、報分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。

3.比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。每位選手比賽時間限定在3?5分鐘內,超時扣5?10分,最高扣10分;時間不足3分鐘一律扣10分。

演講比賽評分規則

主題30分

1、主題鮮明,思想性強(15分)

2、聯系實際,貼近生活(9分)

3、思維敏捷,邏輯性強(6分)

語言表達30分

1、語言優美,準確簡明(10分)

2、抑揚頓挫,鏗鏘有力(8分)

3、表達流暢,口齒清晰(7分)

4、普通話標準(5分)

藝術表現25分

1、富有激情,感染力強(10分)

2、精神飽滿,表情自然(9分)

3、肢體語言使用恰當(6分)

演講效果15分

1、觀眾反應好(6分)

2、氣質、形象、著裝(6分)

3、時間掌握好(3分)

合計100

學雷鋒演講活動策劃書二

為深入開展學雷鋒精神活動,培養和訓練學生的演講技能,提高學生的綜合素質,根據學校的工作計劃,定于三月下旬舉行“雷鋒在我身邊”演講比賽活動。

一、活動內容、形式

1、演講主題:以學雷鋒、樹新風、我行動、共建和諧校園為主題。演講內容包括學雷鋒樹新風的體會或感想,報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事跡等。

2、演講形式:命題單人演講或多人對講(盡量脫稿演講)

3、演講時間:初定于三月二十一日中午(星期三中午)

4、演講地點:學校階梯教室

5、演講人員:三、四、五、六年級每班選派兩名選手參賽

二、演講要求:

(1)主題健康,圍繞雷鋒精神

(2)普通話標準,流利

(3)演講大方.手勢語配合得當

(4)時間控制在5到8分鐘

(5)感情流露自然

三、競賽方法

1、初賽。3月15日前,請各班自行組初賽,按照名額分配確定參加決賽。

2、決賽。3月21在學校階梯教室。

3、3月15日前上交各班決賽學生參賽表。

四、評獎辦法

根據評委當場打分,計算平均分,然后按平均分從高至低,設個人一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。

六、評委組成

xx、xx

學雷鋒演講活動策劃書三

一、活動主題:

三月,“雷鋒”踏著春天的腳步向我們走來。為弘揚雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神,我機電工程系團總支,將以“弘揚雷鋒精神,展示大學生風采”為主題,以班為單位舉行“弘揚雷鋒精神”演講比賽。

二、活動時間:20xx年3月25日課外活動。

三、活動地點:

教室。

四、活動內容:

(一)賽前準備工作:

1、參賽團隊:以班為單位,選拔部分選手或組隊參賽。

2、比賽形式:每名限時3-5分鐘,團隊限時8分鐘。

3、比賽內容:根據學院前期雷鋒日組織的活動,圍繞以“雷鋒精神”,自己組織材料,要求內容豐富、形式創新。

4、評分及裁判:十分制;邀請系部干部為裁判。

5、觀眾:1班全體人員。

6、其他準備:

(1)數碼相機、秒表。

(2)主持人臺詞。

(二)比賽過程:

1、開場:主持人開場致詞,再請班主任講話,然后對裁判和各選手進行介紹

2、比賽:各選手隊輪流上場(順序、抽簽)

3、總結:請副書記作總結發言

4、頒獎:獎項以班為單位設一、二、三等獎和兩名有勝獎,請系部各干部頒獎

(三)活動結束:由班里有關成員負責打掃衛生

五、活動意義:

“弘揚雷鋒精神”演講比賽,是一次具有形式創新和重大意義的活動。通過這次活動所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴,使大學生生活更加充實,增強大學生奉獻精神,營造一個和諧的校園環境。

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