篇一
我決心用下列標準嚴格要求自己,用實際行動體現*員的先鋒模范作用:
一、認真學習、依法執教。認真組織和參加政治學習和政治活動,自覺遵守法律法規,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。
二、愛崗敬業、公平執教。熱愛工作、盡職盡責,注重培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。
三、刻苦鉆研、嚴謹治學。帶頭鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學水平。積極組織和參加教研教改活動,為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。
四、聯系群眾、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩定和諧的工作局面。關心集體,維護學校榮譽和形象,共創文明校風。主動與學生家長聯系,積極宣傳科學的教育思想和方法。
五、廉潔從教,為人師表。堅守情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。
篇二
本人承諾:加強政治學習,堅定教育理想,純潔黨性,愛崗敬業。
1、在政治學習方面。深入學習黨的十九大精神、新修訂黨章和*系列重要講話精神。鑒定理想信念,持續做好“兩學一做”活動,積極參加學習型黨支部的各項活動。
2、在遵紀守規方面。貫徹執行中央八項規定精神,堅決反對“四風”。講政治、顧大局,與*保持一致。守紀律、講黨規,認真學好黨章黨規黨紀,自覺履行黨員八項義務,遵守各項請示報告和會議制度。
3、在黨性修養方面。認真參加“三會一課”、“黨員固定活動日”、“民主生活會”和“組織生活會”,深入開展民主評議、黨性體驗和先鋒指數測評,經常做到批評和自我批評,保持黨員的純潔性。
4、在先鋒作用方面。帶頭執行組織決定;帶頭弘揚正氣;帶頭服務中心工作;帶頭參與教育改革;帶頭廉潔從教,堅決不做有償家教、不私自外出兼課或校外辦班,不暗示、介紹學生參加有償家教或校外文化補課。
5、在本職工作方面。精心備課、虛心請教,積極提高自身教學水平,努力實現輕負高質的目標。熱愛學校,關心愛護學生,盡心盡力幫助學生,對學生能夠做到無私奉獻。認真負責地做好教學工作,營造文明和諧、積極健康的班級文化建設。
篇三
作為一名中國*黨員教師,我鄭重承諾:
1、要不斷提高自己的素質,主動自覺的學習實踐“三個代表”重要思想,提高自己的理論水平,堅定理想信念,在學習和工作中發揮先鋒模范帶頭作用。
2、在工作中,提高對自己的要求。勤于學習,肯于鉆研,用先進的理念充實自己,做思想的先鋒。作為一名黨員教師,堅定信念,敬業奉獻。認真履行副班主任的職責,協助班主任搞好班級管理。
3、勤于學習,善于學習,在學習中不斷進步。加強政治學習,提高黨性修養,發揮黨員帶頭作用。
4、要具有高尚的思想品德和為人師表的風尚。不僅要給學生傳授文化知識,更要教會其如何做人。在今后的工作中要兢兢業業、扎扎實實對學習、對知識孜孜不倦的追求。
篇四
1、加強學習,做學習型黨員。不斷學習新的理論知識,培養良好學習習慣。除經常看電視新聞、看報紙、上網關心時事政治外,還要利用業余時間認真學習黨史和黨章,學習黨的最新理論知識和重大部署文件;學習科學文化知識,及時更新信息;學習業務知識,培養和提高工作能力和水平。
2、做好本職工作,帶頭“爭優創先”。在工作中嚴格要求自己,認真負責、任勞任怨,無私奉獻,在本職崗位上做出成績,不走過場,做實干型黨員。多總結、多摸索,掌握工作方法,提高工作效率。虛心向其他同事學習,學習他人長處,反思自我不足。不論上級、領導交待的任務,還是同事以及外來人員辦事,都要端正態度、誠懇待人。
3、增強服務意識,提高服務水平。切實增強為群眾服務的意識,力所能及地辦好事辦實事。
4、廉潔自律,自覺加強黨性鍛煉。按照《廉政準則》的要求規范自己的行為,按照相關制度規定辦事,從身邊發生的事做起,從日常生活做起,嚴格自律,積極主動的提高自身的思想政治素質、業務素質、職業道德素質,弘揚新風正氣,反對歪風邪氣。不斷提高自身的思想覺悟和黨性修養,自覺接受各方面的監督。
篇五
作為一名教師黨員,我鄭重承諾:
在政治學習方面:深入學習黨的十九大精神和*關于*。積極參加“兩學一做”,把政治建設放在首位。
在遵守黨紀黨規方面:認真學好黨章黨規黨紀,自覺履行黨員八項義務,遵守各項報告和會議制度,從嚴治教。
在黨性修養方面:認真參加“三會一課”、“黨員固定活動日”、“民主生活會”和“組織生活會”,開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,經常批評和自我批評,保持黨員的純潔性。
在先鋒作用方面:強化黨員的身份自信,教師的職業自信,學校的歸屬自信。爭當排頭兵、爭當先鋒隊和主力軍。
在本職工作方面:清楚自己的責任與義務,做好示范服務。同時優化自己的教育教學工作,做讓學生家長滿意的教師。