根據最新重慶招生考試院公布的數據,成都醫學院在重慶招生錄取數據顯示,重慶考生上成都醫學院的分數在559至575分,位次為17052至13393位次區間內,所以我們預測2023年重慶高考考生需要考在559至575區間才能上成都醫學院。
一、重慶考多少分能上成都醫學院
1、2022年重慶考生上成都醫學院:物理最低分需要559分,錄取最低位次為17052名;
2、2021年重慶考生上成都醫學院:物理最低分需要596分,錄取最低位次為16220名;
3、2020年重慶考生上成都醫學院:理科最低分需要575分,錄取最低位次為13393名;
二、成都醫學院在重慶的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年成都醫學院在重慶的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 559 | 17052 | 省政府 |
2、2021年成都醫學院在重慶的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 596 | 16220 | 省政府 |
3、2020年成都醫學院在重慶的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 重慶 | 理科 | - | 本一 | 575 | 13393 | 省政府 |
高考志愿的專業代碼查詢途徑
第一種途徑登錄各省官方教育考試院網址:
有關教育部門的官網也會有高考填志愿專業代碼的有信息,在網上查詢也是挺方便的,不論是電腦還是手機只要上網都可以查到高考填志愿專業代碼的情況。
第二種途徑參考學校招生資料查詢專業代碼:
在高考結束獲得成績后最重要的就是填報志愿了,需要填的就是高考填志愿專業代碼,但是高考填志愿專業代碼從哪里來呢?其中一個方式就是學校會給每位考生發放一本帶有全國各個大學名稱以及代碼的書,可以在這本書中看到所有的專業代碼。所以,對于高考填志愿專業代碼考生們一定要認仔細的對照。
第三種途徑參考學校訂購發放的《報考指南》或《招生計劃》:
高考生一定會收到許多大學的招生簡章,每個學校里的招生簡章里就會有所有專業的代碼。因為想要獲得高考填志愿專業代碼可以從自己感興趣的大學的招生簡章里來看到。這樣看來,可以先報自己喜愛的專業,然后再找到對應的專業代碼進行填寫,這樣的話也是不會有任何問題的。
大學與學院的不同
辦學規模
大學的辦學規模更大,學生數量差距比較明顯。大學的最低人數比學院多,全日制在校生數量要大于八千人,研究生的數量不能少于總人數的百分之五。
而學院的全日制在校學生數量只要大于五千人即可,而且對研究生的數量沒有要求。人數上的差異也導致大學和學院的其他資源的差別。
大學人數多,因此占地面積也比較大,教學和住宿場地都比較大,教學設備以及圖書館資源都比較豐富。
專業學科
學院需要以一個學科為主要學科,而大學則需要以三個學科為主要學科,這一點也可以解釋大學里有一些學院,可能也達到了人數的標準,但只有一個主要學科,就不能獨立分劃為大學。
師資力量
大學的學生數量比較龐大,還有一部分研究生,需要的教師資源會更加豐富,對高素質教師資源也有需求。
比如大學的專任教師人數規模最少是四百人,一半老師的學歷要在研究生以上,五分之一的老師是博士學歷;而學院老師的最低數量要求是二百八十人,百分之三十的老師是研究生學歷。
教學水平
大學一般碩士教育有比較高的要求,最少有兩個碩士授予點,學院就沒有這一特殊規定。一般教育部對大學的教學水平要求比較高。
三、成都醫學院最新介紹
成都醫學院是四川省人民政府舉辦的全日制普通高等醫學院校,建校歷史最早可追溯到1947年豫皖蘇軍區開辦的衛生干部訓練班。2004年8月,根據國務院、中央軍委決定,學校整體移交四川省人民政府管理,由“第三軍醫大學成都軍醫學院”更名為“成都醫學院”。 學校始終繼承和發揚“特別講政治、特別顧大局、特別守紀律、特別講奉獻、特別能戰斗”的優良傳統,秉承“博學博愛、精益求精”的校訓,堅持“以醫學學科專業為主,醫理、醫工、醫管結合,學科專業協調發展”的辦學定位,形成了涵蓋碩士研究生、本科、專科和繼續教育的辦學格局。 學校2000年開辦本科教育;2006年獲得學士學位授予權;2011年成為碩士學位授予單位;2012年成為國家第一批“卓越醫生教育培養計劃項目試點高校”;2013年通過教育部本科教學合格評估,牽頭成立的“四川養老與老年健康協同創新中心”獲批四川省首批“2011計劃”項目;2017年以優良成績成為省內首家通過教育部臨床醫學專業認證的高校;2017年獲批四川省深化創新創業教育改革示范高校;2018年成為教育部數據中國“百校工程”建設院校、“四川省遠程繼續醫學教育試運行機構”;2019年成為四川省博士學位授權立項建設單位,順利通過本科教學工作審核評估;2020年1門課程獲首批國家線下一流課程認定;2021年臨床醫學、醫學檢驗技術2個專業入選國家級一流本科專業建設點。連續3年被省委省政府評為“先進定點扶貧省直部門(單位)”,連續2年被省委教育工委評為“全省高校定點扶貧先進單位”。 學校現有新都、天回兩個校區,占地面積1200余畝,全日制在校生1.35萬人。有碩士研究生學位授權點8個(碩士專業學位授權點5個:臨床醫學、藥學、公共衛生、應用心理、護理,碩士科學學位授權點3個:基礎醫學、醫學技術、馬克思主義理論),新批審碩士研究生學位授權點4個,本科專業23個,專科專業5個。有國家級實驗教學平臺2個,教育部醫學人文素質教育基地1個,四川省實驗教學示范中心5個。有省級一流本科專業建設點9個,四川省本科特色專業3個,四川省應用示范專業4個,省級一流本科課程6門。有直屬二級教學單位14個,直屬附屬醫院1所、共建附屬醫院8所、非直屬附屬醫院17所,校外實踐教學基地128個。 學校現有專任教師中高級職稱教師比例占51.89%,碩士、博士學位教師比例占75.17%。其中有四川省學術和技術帶頭人、天府“*”等高層次優秀人才及后備人選110余人次。榮獲全國醫德標兵,四川省勞動模范、“五一”勞動獎章、教學名師、優秀教師以及國家、省級行業系統先進個人30余人。 學校已建成四川省重點實驗室、四川省工程實驗室、四川省哲社重點研究基地等省廳級重點科研平臺15個,組建省廳級高水平研究團隊10個。2006年以來,獲得國家自然科學基金、國家社會科學基金立項135項。教師的學術論文在Cell等國際頂級學術期刊發表,千余篇論文被SCI、EI、CPCI-S等收錄。出版學術著作116部,獲授權專利108項。《成都醫學院學報》榮獲“2020年度中國高校優秀科技期刊”,入選2020版北大中文核心期刊醫學綜合類候選期刊。 學校形成了“根于軍魂、本于醫道、突出應用、追求精淳”的育人特色。在全國高等醫學院校大學生臨床技能大賽中,獲全國總決賽一等獎1次、二等獎2次、三等獎1次,獲西南西北賽區一等獎4次、二等獎1次。在全國“互聯網+”大學生創新創業大賽和“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中屢獲佳績。面向全國招生,生源優質,調檔線均高于屬地省控線,臨床醫學、醫學影像學、麻醉學、預防醫學、兒科學、中醫學專業在本科一批次招生。學校畢業生就業率連續多年保持在95%以上。 學校高度重視與地方政府、國內外高校、科研機構和企事業單位深入開展醫教研合作,與荷蘭南方應用科技大學等10多所海內外高校、與成都市等20多個地方政府、與四川科倫藥業等數百個企業和科研院所建立了緊密的合作關系。 站在新的歷史起點上,學校將以*新時代**思想為指導,堅持立德樹人根本任務,大力實施學校第二次黨代會部署,全面加強內涵建設,努力使學校整體辦學水平達到醫科大學的內涵標準,為推進成渝地區雙城經濟圈建設,推動治蜀興川再上新臺階、全面建設*現代化四川貢獻成醫力量。 (2021年4月)