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初中生鋼鐵是怎樣煉成的個人讀后感300字五篇

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鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1

毅力為成功之本,是一種韌勁,一種積累。毅力的表現是一個人在挫折中所展示出的驚人的一股力量,有了它,人們就不會向挫折和困難低頭,更會堅強地去面對。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感悟。

初中生鋼鐵是怎樣煉成的個人讀后感300字五篇

整部小說的價值,正在于塑造了保爾這樣一個無產階級革命英雄的形象。然而,十九世紀英國的運動中,雖然早已出現了無產階級文學的萌芽,但那主要是詩歌,至于其他的古典作家,他們對舊社會腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻,但并沒有塑造出一個令人滿意的正面人物形象。保爾的出現,無論是形象的高大或形象的純真質樸,都是一個新的高峰。主人公保爾全身癱瘓、雙目失明后,一度苦惱不能自拔,也產生過自殺的念頭,但他很快地對自己的行為和想法感到可恥,惡狠狠地罵了起來:“……即便到了自己的生活已經無法忍受的時候,也要設法活下去,要竭盡全力,使生命變得有益于社會,有益于人民!”就這樣,保爾在肉體上和精神上都承受著難以想象的痛苦的情況下,全新找到了“歸隊”的力量,開始了常人內難以想象的文學創作工作。保爾以自己的畢生精力,實踐了自己的生活原則:“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次,人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他就能夠說‘我的整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”

這是保爾戰斗一生的真實寫照。

我想,今天我們的幸福生活,是無數辛勞的勞動者用血汗換來的,來之不易,我們一定要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,練好本領,將來為把我們的國家建設的更加美好而努力奮斗。

在學習中,我們應該學習保爾不怕困難,刻苦鉆研的精神。

在生活中,我們應該學習保爾勤奮進取,不怕挫折的精神。

在勞動中,我們應該學習保爾吃苦耐勞,堅韌不拔的精神。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感2

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”書是我們的精神糧食,是我們通往新世界大門的鑰匙,還是我們的指明燈。

我做事總是三分鐘熱度,一遇到點小困難便放棄,直到去年我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。

我被書中故事情節所吸引,被主人公保爾·柯察金所折服。我從書中學到了很多。里面所有的人物都讓我很難忘,如沉著干練的朱赫來、溫柔善良大方的麗達、心疼弟弟的阿爾焦姆、善良的達雅等。其中最讓我印象深刻的,便是主人公保爾了。保爾經受過許多挫折,可他都堅強的挺了過來,一次次地與命運抗爭。在他的身上,我看到了他為理想而獻身的精神,鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。這些精神和品質讓我感觸頗深,受益良多。

這讓我想起了我的古箏學習。我從一年級開始學習古箏,至今已學了七年有余。期間我曾想過無數次放棄,可最終我都堅持了下來。印象最深刻的,是那一次。

學了這么久,我不想學了!那時我已到九級,卻仍生出了這種放棄的想法。“學琴多累啊,每天都得在繁重的課業中擠出一點時間來練琴,我都學了這么久了,我不想再學了!”我不滿地對母親埋怨著。母親很平靜,對我說:“都堅持了這么久了,眼看著馬上就要突破十級大關了,為什么不再堅持一會兒呢?你最近不是在看名著《鋼鐵是怎樣煉成的》嗎?想想主人公保爾,你就沒什么想法嗎?”母親的話語如同一聲驚雷,炸響在我心里。是呀,保爾遇到了那么多挫折,他都不放棄,我怎么能因為這一點點小事就放棄呢?想到這兒,我眼前豁然明亮起來,沉下心,專心開始練琴。

經過了那一次的考驗,我再也沒有產生放棄的念頭,如今我已考過了十級。這正是保爾那鋼鐵般的意志激勵了我!我要向他學習!

這便是書的益處所在了,激勵人,鼓舞人,讓人受益良多!生活中像保爾一樣的人有很多,我們也應該培養出如鋼如鐵般的品質,讓精神不滅,品質不死,鋼鐵不銹!

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感3

我讀了許多書籍,其中使我感觸最深的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,書中主人公保爾柯察金的故事,給了我很大的人生啟發。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是前蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基。書中講述的是一個貧窮的小男孩保爾,從什么都不懂成長為堅毅的共產主義戰士的勵志故事。他經歷幾次戰斗,受了好幾次傷,最終全身癱瘓,雙目失明而結束了生活。可是他并沒有因此而放棄共產主義事業,繼續戰斗,他拿起了新的武器,開始了他的文學創作,編寫了一部部鼓舞人心的勵志小說,保爾的精神令我佩服。

我本來不是一個很堅強的孩子,讀了這本書之后,每當遇到困難的時候,保爾身殘志不殘的毅力總是鼓舞著我去努力克服。記得有一次,爸爸帶我去爬山,剛爬到半山腰,我就累得氣喘吁吁,都想放棄了,可一想到保爾,他身體都殘疾了,雙目都失明了,還毅然堅持克服困難,繼續寫作,這讓身體健全的我感到羞愧,我立刻振作起來,繼續往上爬,終于爬到了山頂,我戰勝了困難,也戰勝了自己。從那以后,每次遇到困難時,我都會想盡辦法,勇敢的去面對并克服,我下定決心,要成為像保爾那樣堅強、勇敢、意志堅定的人。

現在,保爾的一句名言已成為我的座右銘:“人最寶貴的是生命,生命對于人來說只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚。”我將珍惜時間,珍愛生命,使自己活得更加光彩有力!

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感4

最近讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,有很多感觸,先說說這個故事吧。

這個故事的主人公叫保爾.柯察金。保爾出生在一個窮苦的工人家庭,和媽媽、哥哥一起相依為命。保爾小的時候上學,因為把煙末撒在復活節面團里被神父老師趕出了學校。不能上學了,保爾就去工廠做小工,他在工廠里收盡了欺凌,但就在那個時候他結識了俄羅斯共產黨員,他有了新的人生目標。

十月革命以后,滿腔熱血的保爾參加了紅軍。保爾是騎兵,十八歲的他作戰英勇,總是沖鋒在前。在一次戰斗中,保爾被敵人的子彈打中了眼睛,他摔下馬來,失去了知覺。保爾傷好后眼睛不行了,不能去前線作戰了,他就到共青團做工作,他參加了艱苦卓絕的修建鐵路的工作,但在修鐵路時他病倒了,他被送到醫院搶救。

年輕的保爾受到一次次打擊,他有點感到沮喪了。有天他從醫院出來,一個人落寞地坐在街邊的長椅上發呆。突然,他意識到自己不能這樣,他對自己說:

“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”

保爾又振作了起來,從醫院出來后又投入到了新的工作中。后來,由于傷病發作,保爾視力嚴重下降,并且癱瘓在床,但保爾并不絕望,而是開始寫作,并寫出了激動人心的作品。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書寫的基本上是作者本人的經歷,作者奧斯特洛夫斯基就是一個像保爾這樣的人,他是一個具有鋼鐵般的意志的人。《鋼鐵是怎樣煉成的》激勵了一代又一代的人,我讀了以后也深受教育。我們現在的生活比保爾的時代要好很多,沒有戰爭,沒有艱苦的生活,但依然會有困難,會有挫折。有很多人在生活中碰到一點點小困難就畏縮,就流眼淚。我們應該學習保爾,學習他的頑強精神和堅強意志,把我們鍛煉成一個積極向上、百折不撓的人。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感5

“生活中不是缺少美,而是缺少發現美得眼睛。”在我們身邊,有許許多多富有魅力的人和物,讓我們用眼觀察,用心體會,用筆記錄,將這些美好永遠、真實地留存在紙上,而不是任其湮沒于時光中。

《鋼鐵是怎樣煉成的》中作家奧斯特洛夫斯基塑造的保爾,是在殘酷生活的鍛煉下成長起來的無數英雄的典型。

小說主要講述了第一次世界大戰期間,一位勇敢的少年—保爾柯察金與他的好伙伴們因痛恨當時社會的腐敗與統治階級的無能,義無反顧地參加了共青團,共同反抗邪惡勢力的故事。幼年時的保爾曾被學校開除,于是他便去旅店打工,這是他聞到了社會底層的臭氣,也是他看透了這個腐敗的社會。在對純潔的美麗女孩兒冬妮亞的朦朧愛戀后,他參加了共青團。從此,他的戰斗生涯便拉開了序幕,然而,戰爭是殘酷的,它差點兒奪去保爾那年輕的生命。但保爾并沒有被打垮,他拼命學習,進行文藝創作,因為他堅信:筆桿子也可以戰斗。終于,功夫不負有心人,他成功了!

保爾生活的時代是黑暗而動蕩的,要不是因為他心中有著執著堅定的信念,恐怕他早已放棄了抗爭,成為了時代的“戰利品”。相對而言,我們的生活是多么美好。我們生活在一個和平、富足的時代,老師、家長為我們的成長傾其所有,朋友、同學始終陪伴在我們左右。與保爾比起來,我們真是太幸福了。但是,看看自己的情況,不由得感到羞恥:經常怕吃虧、怕吃苦,做事總是三分鐘熱度,而且整天都沒有目標。直到有一天,我遇到了《鋼鐵是怎樣煉成的》,才找到了前進的動力。動蕩而黑暗的社會不時傳來的腐敗氣息令人作嘔,但這本書一定是我心中黑暗的光明,害怕被驅散,就連搖擺不定的孤舟也平穩了下來。

這是一部激勵我們發奮向上的好作品,保爾那執著堅定的信念令人驚嘆,那頑強的生命力令人稱奇。書中,奧斯特洛夫斯基的一句話做了對全書精神最好的詮釋:人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次,人的一生應當這樣度過:當心中的黑暗來臨,不要害怕,只要有堅定的信念,害怕就會被驅散,就會迎來光明。

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