篇一
按照學習研討安排,我結合前期自學內容,談一下學習感受。作為一名黨員領導干部,一定要堅定理想信念,提升黨性修養,加強黨的政治建設,不斷淬煉提升忠誠信仰的純度、厚度和硬度,勤懇履職、擔當作為,不辱使命、不負囑托。在當前和今后的工作學習中,我要不打折扣的貫徹落實好各項決策部署,正視存在問題和短板,全力以赴追趕超越。
一、深學深思強理論。堅定理想信念,始終是共產黨人安身立命的根本,是共產黨員的政治靈魂,是共產黨人經受任何考驗的精神支柱。*指出,政治上的堅定、黨性上的堅定都離不開理論上的堅定。堅持把學理論、讀經典、悟原理當作生活必需、工作必需和精神必需,舍得花精力、勤于下功夫,在學思踐悟中不忘本來、走向未來。深學深思深悟*,深入掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,學思用貫通、知信行合一。
二、為黨為民強忠誠。*強調,衡量干部是否有理想信念,關鍵看是否對黨忠誠。忠誠和信仰是具體的、不是抽象的。為黨為民盡忠誠、強忠誠,就是強化黨的意識,始終把黨放在心中最高位置,堅持以黨的號令為號令,以黨的旗幟為旗幟,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。就是把對黨忠誠植入靈魂、融入骨髓,經常對表對標,時常檢視自我,打掃思想“灰塵”,永葆政治本色;就是絕對忠誠于黨的信仰、忠誠于黨的組織、忠誠于黨的事業、忠誠于人民群眾,涵養政治定力,煉就政治慧眼,恪守政治規矩,加強政治建設,帶領全體黨員干部自覺做政治上的明白人、老實人,補足精神之“鈣”。
三、敢作敢為強擔當。*指出,能否敢于負責、勇于擔當,最能看出一個干部的黨性和作風。面對風險挑戰,面對艱難困苦,要有“見紅旗就扛、見第一就爭”的擔當精神。在本次主題教育中,堅持刀刃向內,真刀真槍的查找出問題和短板,并堅持問題導向,以解決問題,提高*群眾獲得感、幸福感為出發點和落腳點,貫穿主題教育始終。
四、無私無畏強紀律。*強調,干部要樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,任何時候都要穩得住心神、管得住行為、守得住清白。要緊繃自律之弦,時時處處把黨的政策當作生命線,把國家法律當作高壓線,把組織紀律當作警戒線,追求“高線”、守住“底線”,干凈干事、清白做人。要常懷敬畏之心,敬畏群眾、敬畏法紀、敬畏責任,以“功成不必在我”“功成必定有為”的境界和追求,發揚釘釘子精神,腳踏實地干。要把好慎獨之關,不仁之事不做、不義之財不取、不正之風不沾、不法之事不干,教育引導全體黨員干部始終保持共產黨人的浩然正氣和政治本色,打造一支善作善成的鐵軍。
不忘初心牢記使命發言提綱
根據集團公司機關黨委及黨總支關于開展“不忘初心,牢記使命”主題教育活動的統一部署和指導,我對照“守初心、擔使命,找差距,抓落實” 主題教育總要求,認真從“理論學習、思想政治、干事創業、為民服務、清正廉潔”五個方面深入查擺問題、剖析根源,并制定整改措施。現將對照檢查情況匯報如下:
一、參加主題教育學習的收獲
通過分別深入學習本次主題教育活動的“不忘初心、踐行宗旨”,“牢記使命、擔當作為”以及“查找差距、抓好落實”三個專題集中學習研討,結合“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率”的主題教育學習目標,我從黨員宗旨、初心使命、檢視差距等方面盤點了收獲,檢視了問題。
1、黨員宗旨。本次主題教育的根本任務就是牢牢把握深入學習貫徹*、錘煉忠誠干凈擔當的政治合格、團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗。堅持全心全意為人民服務是所有黨員的宗旨,人民鐵路為人民是所有鐵路建設者的宗旨。*同志要求廣大黨員干部要堅守人民立場,樹立以人民為中心的發展理念,增進同人民群眾的感情,自覺同人民想在一起、干在一起,著力解決群眾的操心事、煩心事,以為民謀利、為民盡責的實際成效取信于民。做為新時代的黨員干部要時刻不忘我們黨來自人民,堅決不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾,始終與人民群眾同呼吸、共命運。
2、初心使命。不忘初心,牢記使命,就要堅定理想信念,始終忠誠于黨、忠誠于人民。我們黨的初心是為中華民族謀復興,為中國人民謀幸福。作為一名鐵路工作者,我們的使命就是圍繞“交通強國、鐵路先行”,貫徹“建設壯美廣西,共園復興夢想”的新使命,在服務區域經濟社會發展中做貢獻。不忘初心,牢記使命就是深入學關于“不忘初心,牢記使命”的重要論述思想,要在學原著中悟原理,融會貫通,增強貫徹落實的自覺性和堅定性,提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力。不忘初心,牢記使命,就要勇于承擔責任。要以釘釘子精神抓工作落實,努力創造經得起歷史檢驗的工作成績。
3、檢視差距。通過對《黨章》、《準則》、《條例》的自學以及支部的集中學習討論,自己結合實際工作,對照檢查自己在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距,對照黨章黨規查擺了自己在知敬畏、存戒懼、守底線存在的距離,發現了自身勇于擔當、積極主動作為方面存在的不足。
二、對照檢視發現存在問題
(一)理論學習方面。
1.理論學習較膚淺,對*的豐富內涵、核心要義掌握和理解不夠。學懂方面還不深入,比如在學原文、讀原著、悟原理方面還有一些理解不深刻、囫圇吞棗的現象。
2.學習成效不夠明顯。主動學習的意識不強,對*主和黨章黨規的理解,主要是通過黨總支集體學習和支部安排的學習,自己主動學、深入學的時間少,存在以干代學的情況。學習不夠深入系統,滿足于抓重點、抓關鍵,缺乏長期性地拓展理解和延伸學習,沒有從“守初心、擔使命”的高度考慮謀劃事情,距離上級的要求還有差距。
二)思想政治方面。
在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在差距。一是踐行不夠嚴格。對上級黨委布置的工作存在政治敏銳性不夠強的問題。比如,對社會上、網絡上一些抹黑詆毀黨形象的言論和行為,沒有第一時間采取強硬有效措施予以抵制。二是結合實際不充分。不善于從政治和全局角度觀察、分析問題,對中央的最新理論方針政策沒有做到第一時間研究學習,缺少時不我待的使命感和危機感。在結合自身特點創造性開展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的對策和方法,破解難題辦法和手段不多。三是精神傳導還不夠深入。經常把樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、始終做到“兩個維護”掛在嘴邊,但對其政治意義和深刻內涵把握不夠,對為什么要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”認識不到位,存在“口號化”的現象。四是,遇到問題總想自己先解決,怕丟面子,怕上級批評,怕給領導添亂,有時也存在問題不到最后的時候,不去主動研究、排查、解決的現象,甚至存在小事解決不好,捅了馬蜂窩,造成求穩怕險的思想。
(三)干事創業方面。
在工作落實上,習慣于做“二傳手”,抓落實“一陣風”,結合實際推動工作力度不夠,有些工作停留在會議、文件層面,針對性和操作性不夠強,督促落實不夠,缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。滿足于既然已出紀要,有關單位照辦就是了,責任在他們,我已經完成自己職責的無擔當思想。在工作方式上,方法簡單,創新性不夠,存在思路還不夠寬、層次還不夠高的情況。對如何學習借鑒他人好經驗、好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄的情況。 往往停留在老經驗,老做法,老套路,新思路無法適應。特別是在無借鑒的工作方式下手足無措,無破解難題的好舉措。在工作標準上,對上級作出的決策部署只是上傳下達,結合實際思考研究不多,工作上還有前松后緊、細致不夠等現象。面對繁重的工作任務,有時會有畏難情緒和疲于應付心態,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去。
(四)為民服務方面。
一是宗旨意識不夠牢。去現場協調問題或檢查工作時不夠深入,協調工作安排時間緊、走點多、蹲點少,對現場反映的困難和問題收集得多,解決的少,了解面上情況多,找深層次原因少,要求布置的多,親自上手少,有擔心給自己添麻煩,多一事不如少一事的思想。二是工作分工時有推諉扯皮。缺乏直面困難,勇于擔當的為民服務意識。解決使用單位提出的問題,退避三舍,明哲保身,但凡與別人沾邊的事一推了之。沒有從建設就是為了運營的角度思考自己的工作性質,違背了初心使命。三是為民服務怕苦怕累思想還很嚴重。在日常工作中,組織協調問題多去就近條件好的,到地遠路偏的工地少,多以電話形式輕描淡寫。高鐵線路要解決的現場問題常要利用天窗時間,為了不想熬夜不愿吃苦蹲點,現場寫實不能反映全面問題,主觀臆測,不切合實際。
(五)清正廉潔方面。
一是自律意識不強。在工作中嚴格執行中央八項規定精神上仍有差距,時有和同事朋友間吃請的現象。艱苦奮斗思想有所淡化。自己也不知不覺的開始追求“高質量”生活,對辦公室和飯桌上的浪費問題有習以為常的思想,有時出差、學習在交通、食宿方面牢騷滿腹,埋怨伙食和住宿標準低,與其他單位攀比,艱苦奮斗的精神明顯減退。
三、原因剖析
(一)黨性鍛煉減弱。以一名共產黨員標準嚴格要求自己方面存在不足,有時滿足于以參加黨組織生活、開展政策理論學習代替黨性鍛煉,不自覺放松了對自己的要求。日常學習、工作中,工作沖淡了學習,刻苦鉆研理論和理解精髓不夠。學習安排上集中多、自學少,專題討論少、宣讀文件多,剖析問題少、部署工作多,特別是將理論學習轉化為工作實踐的認識不足,沒有從更深層次上去研究、去思考,影響了認識水平和工作質量的進一步提高。
(二)奮斗、擔當精神欠缺。圍繞集團公司五個建成工作思路把握不及時,缺乏開拓創新、銳意進取、知難而上的精神。工作中沒有充分發揮自己的主觀能動性,有按部就班的現象,開拓進取的銳氣有所減弱。對一些新工作、新要求有畏難情緒,滿足現狀,對待上級安排的任務和布置的工作,缺乏主動性和爭先意識,不善學習,歸根結底就是責任意識不強,解決問題習慣于傳統思維和固有經驗。
(三)工作作風松懈。在十多年的鐵路建設工作中,工作熱情逐漸減退,“看多了,習慣了"的思想磨滅了工作干勁。以前的主動性、積極性沒有有效發揮。有時總覺得自己掌握的東西夠用了,又有十余年的工作經驗,工作中不會出大紕漏。因此,工作安于現狀,愛用推掉的辦法緩解工作的負擔以及掩蓋能力的不足。
四、今后努力方向及整改措施
(一)進一步強化理論學習,筑牢思想根基。以加強理論學習、提高自己的領導水平和工作能力作為整改工作的重點。把深入學習《重要論述》《黨章》《準則》以及《條例》作為保持三個專題學習的基礎工作抓緊抓實,進一步增強學習的緊迫感和自覺性,制定短期計劃和長期規劃,有計劃、有目的、系統的長期堅持學習。
(二)進一步提高政治理論素養。通過學習黨的十九大精神和*,進一步堅定馬克思主義、*的政治方向和立場,進一步堅定共產主義理想信念;牢固樹立“四種意識”,提高運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的能力,達到學懂會用,學以致用的目的。
(三)樹立榜樣精神,始終堅持人民鐵路為人民。牢記黨員的宗旨,一切以人民滿意作為自己奮斗的目標。能夠接受不同意見,聆聽各種批評。將這些化作工作的動力,不斷改進和提高自身的服務水平和能力。使鐵路建設參建各方認可,使設備管理單位滿意。
(四)勤勤懇懇做好自己的工作。不好高騖遠,堅持腳踏實地的做好手頭的工作.對自己做的每一項工作都要有交代。勇于承擔責任,敢于承認錯誤。工作中要嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。以求真務實的作風把上級安排的工作一絲不茍的落實到位。
(五)時刻保持清醒的頭腦,嚴守黨的六大紀律。保持思想純正、信仰堅定,守住底線、不踩紅線,始終保持清正廉潔的本色,培養健康情趣,遠離低俗生活方式,敢于和不良風氣作斗爭,營造風清氣正的政治生態。
篇二
我認為這次主題教育,重點是圍繞為人民謀幸福的初心和為民族謀復興的使命,用*武頭腦、指導實踐、推動工作,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要做到“理論學習有收獲”,我感到:
一是要在讀懂、學深上下功夫。“懂”是初步,“深”是進步。今后要堅持讀原著、學原文、悟原理,要弄懂*的時代意義、理論意義、實踐意義和世界意義,要學深*的核心要義、精神實質、豐富內涵和實踐要求。因此,掌握理論學習的深度,決定政治敏感的程度、思維視野的廣度、思想境界的高度。只有理論上清醒才能有政治上清醒,只有理論上堅定才能有政治上堅定。我們每個人必須用科學理論武裝頭腦,這是我們首要任務,也是保持步調一致的前提。自己深感在理論學習上學得還比較淺,沒有深刻理解創新理論背后的認識論、方法論,也沒有從整體上、全局中去掌握創新理論。譬如,如何理解新發展理念,不僅要讀懂、記住“創新、協調、綠色、開放、共享”五個方面,還要深入體會背后的系統思維、辯證思維、戰略思維、底線思維、創新思維,結合自己的工作實際去理解、運用和轉化,從政治、思想、情感和行動上去認同、貫通和落實。創新在我們的工作中有充分體現,沒有創新思維、理念、方法和手段,沒有系統、戰略思想,沒有頂層設計、統籌協調,我們就無法解決面臨的問題、突破艱難的瓶頸和重大改革任務,如特種設備許可改革、檢驗檢測改革和電梯監管改革。
二是要在悟透、弄通上下功夫。“透”是鉆透,“通”是貫通。要悟透*彰顯和貫穿的堅定理想信念、為民情懷、自覺自信、擔當精神和科學思想方法。要弄通*是當代中國馬克思主義和新時代大家共同奮斗的行動指南,要同推進新時代黨的建設的迫切需要緊密聯系,同保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要緊密聯系,同實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要緊密聯系,要同指導解決當前面臨的緊迫問題、改革創新中的重大問題和人民群眾反映的突出問題結合起來。
三是要在精氣神上下功夫。加強理論學習是為了提高政治站位、思想覺悟和行動自覺。在當前時代背景下,黨員干部的精氣神尤為重要,是堅守初心、擔當使命的重要表現。結合上海實際和市場監管工作,服務國家賦予上海三大任務、舉辦保障好進博會、打造四大品牌、推進高質量發展、改善營商環境、開展大調研、提升城市運行安全水平……一系列重大改革發展任務在很多方面上海進入了“無人區”,沒有借鑒先例。我們主題教育的成果要表現在:有創新創造、敢闖敢試的信心,有敢挑重擔、敢啃骨頭的勇氣。干事靠人,人靠精神,精神就靠理想信念;想干事是“德”,會干事是“能”,多干事是“勤”,干成事是“績”,不出事是“廉”。有時,想干點事就會有風險、有壓力,有時會很孤獨、很痛苦,甚至引起別人的誤解、嘲諷,所以我們要學習學習再學習,修煉修煉再修煉,不斷提高政治覺悟、思想境界、理論修為和認識水平,不斷提高理論的支撐力、干事的行動力。決不能僅滿足于交辦的事項、低標準完成基本的任務,不能躲避二傳應付扯皮、不主動不負責不匯報不閉環,也不能過于強調風險高低、壓力大小、任務輕重、名利得失。特別是創新實踐中,過去老一套的辦法不管用不頂用的要及時修正、改進,現在新辦法不會用不敢做的要探究、嘗試。
總之,要通過此次主題教育,在原有學習的基礎上,加深對*的理解,主動對表對標、校準偏差,找到差距、整改落實,在理論思維、理論修養、理論水平上有新的進步,并不斷提高運用創新理論指導實踐、推動工作的能力。在學中思、思中干、干中進,真正把理論學習的成果貫穿于每時每事,體現在方方面面。
篇三
開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,是*統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署,對統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局,決勝全面建成小康社會,奪取新時代*偉大勝利、實現中華民主偉大復興的中國夢,具有重大而深遠的意義。
下面結合這幾天的主體教育學習,談一談自己的體會:
一、堅定共產主義理想信念
*指出,“共產黨人堅持的初心,就是對共產主義理想的堅定信仰,就是對黨和人民事業的永遠忠誠”,一個政黨的初心和使命由政黨的性質、宗旨和奮斗目標決定。心中有信仰,行動有力量。中國共產黨自成立之日起就規定自己是無產階級政黨,要為人民謀幸福、為民族謀復興,為共產主義理想而奮斗。對馬克思主義的信仰,對共產主義和*的信念,對黨和人民的忠誠,是共產黨人的政治靈魂和安身立命的根本,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。只有堅定共產主義信仰,才能解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,才能樹立正確的是非觀、義利觀、權力觀、事業觀,才能把黨裝在心中,把人民的事業裝在心中,才能經受住各種考驗,始終不渝、百折不撓,堅定不移為實現既定目標而奮斗。
黨的十八大以來,以*同志的*從理論和實踐結合上系統回答了新時代堅持和發展什么樣的*、怎樣堅持和發展*這個重大時代課題,創立了*。這一重要思想,充滿著對馬克思主義的堅定信仰,充滿著對*和共產主義的堅定信念,展現了當代中國共產黨人的政治品格、價值追求、精神風范。這次“不忘初心、牢記使命”主題教育以堅定的理想信念堅守初心,抓住了問題關鍵,是立根固本之舉,有綱舉目張之效。
二、堅持為人民服務的根本宗旨
中國共產黨沒有自己的私利,黨存在的全部價值就是全心全意為人民服務,這是我們黨區別于其他政黨的最重要標志,也是共產黨員黨性修養的最高原則和根本內容,是我們能夠保持本色、贏得民心、不斷前進的根本原因。正所謂“人民齊心,其利斷金”,初心不改,使命在肩,永遠保持全新全意為人民服務的赤子之心,時刻牢記共產黨是人民群眾的政黨,人民群眾是中國共產黨的根基,筑牢根基,是黨戰勝一切困難和風險的根本保證,所以,我們任何時候都必須把人民利益放在第一位,把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要以真摯的人民情懷滋養初心,以牢固的公仆意識踐行初心,時刻不忘我們黨來自人民、根植人民,始終堅守人民立場,牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標,真心為人民辦實事、做好事,扎實解決好人民群眾最操心、最煩心的事,不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
三、發揚革命精神,勇于自我革命
這是我們黨最鮮明的品格和最大優勢。新時代我們黨面臨的“四大考驗”和“四種危險”更加復雜、更加嚴峻,黨內存在的思想不純、政治不純、組織不純、作風不純等突出問題尚未得到根本解決,影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的因素長期存在。不痛下決心解決這些問題,就不可能保證黨的純潔性、先進性和戰斗力,就無法堅守黨的初心、完成歷史使命。這次“不忘初心、牢記使命”主題教育,以勇于直面問題、抓住根源、解決問題為突出特點,直接奔著問題去,要求以刮骨療傷的勇氣、堅忍不拔的韌勁堅決予以整治,同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭,表明我們黨刀刃向內的自我革命勇氣。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,目的是提高廣大黨員干部的理論水平、政治素質和干事創業、為民服務能力。在“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求中,抓落實是關鍵。我要結合自身工作和思想實際把學轉化為做好糧食工作的實際行動,把初心使命變成推動糧食工作的精氣神,以釘釘子精神抓好落實,向建國七十周年獻禮。