根據(jù)最新福建招生考試院公布的數(shù)據(jù),平頂山學(xué)院在福建招生錄取數(shù)據(jù)顯示,福建考生上平頂山學(xué)院的分?jǐn)?shù)在452至496分,位次為66606至17620位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年福建高考考生需要考在452至496區(qū)間才能上平頂山學(xué)院。
一、福建考多少分能上平頂山學(xué)院
1、2022年福建考生上平頂山學(xué)院:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要500分,錄取最低位次為18908名;
2、2022年福建考生上平頂山學(xué)院:歷史(歷史+(選考化學(xué)或地理))最低分需要504分,錄取最低位次為17620名;
3、2021年福建考生上平頂山學(xué)院:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要496分,錄取最低位次為20082名;
4、2022年福建考生上平頂山學(xué)院:物理(物理+不限選考科目)最低分需要475分,錄取最低位次為66606名;
5、2022年福建考生上平頂山學(xué)院:物理(物理+(選考化學(xué)或地理))最低分需要487分,錄取最低位次為59496名;
6、2021年福建考生上平頂山學(xué)院:物理(物理+不限選考科目)最低分需要476分,錄取最低位次為65250名;
7、2020年福建考生上平頂山學(xué)院:理科最低分需要452分,錄取最低位次為65208名;
8、2020年福建考生上平頂山學(xué)院:文科最低分需要496分,錄取最低位次為18515名;
二、平頂山學(xué)院在福建的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年平頂山學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 500 | 18908 | 省政府 |
2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+(選考化學(xué)或地理) | 本科 | 504 | 17620 | 省政府 |
2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 475 | 66606 | 省政府 |
2022 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學(xué) | 本科 | 479 | 64292 | 省政府 |
2022 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學(xué)或地理) | 本科 | 487 | 59496 | 省政府 |
2、2021年平頂山學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 496 | 20082 | 省政府 |
2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 476 | 65250 | 省政府 |
2021 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學(xué) | 本科 | 478 | 64289 | 省政府 |
3、2020年平頂山學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 福建 | 理科 | - | 本科 | 452 | 65208 | 省政府 |
2020 | 福建 | 文科 | - | 本科 | 496 | 18515 | 省政府 |
高考分?jǐn)?shù)怎么查排名
考生可以找到本省的教育考試院官網(wǎng),進(jìn)入到高考成績(jī)查詢界面,一般旁邊會(huì)有排名情況,數(shù)字反映的就是高考位次。也可以結(jié)合各省教育考試院公布的“一分一段表”的文章,考生可以登錄各省教育考試院官網(wǎng)查看這個(gè)表格來(lái)確定自己的名次。
所謂“一分一段”,是以“1分”為單位,統(tǒng)計(jì)獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)。文理科分開排名,每一個(gè)分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然。
通過(guò)一分一段表,考生可以知道自己的高考成績(jī)?cè)诮衲耆⊥祁惪忌械奈淮危ㄅ琶賹?duì)比預(yù)填報(bào)學(xué)校往年校線分?jǐn)?shù)所對(duì)應(yīng)的位次,如果兩個(gè)位次一致和相當(dāng),填報(bào)后錄取的可能性就大;如果兩者相差過(guò)大,落選的可能性就大。
找準(zhǔn)位次,應(yīng)該比單純比較分?jǐn)?shù)更準(zhǔn)確。因此,考生不能僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿,而應(yīng)充分利用“一分一段表”,以成績(jī)排名作為填報(bào)參考。
本科第一批的六個(gè)平行志愿都必須填滿嗎
不一定要填滿。
以學(xué)校為主,如果目標(biāo)高校只招5個(gè)專業(yè)或者更少,那么考生當(dāng)然也報(bào)不滿6個(gè)專業(yè),所以說(shuō)這種情況下六個(gè)專業(yè)志愿不一定要填滿,通常來(lái)講建議按照考生分?jǐn)?shù)的高低、或者考生喜歡的專業(yè)順序排下來(lái)填寫,當(dāng)然也有特殊例外,以考生意愿為主。
以個(gè)人為主,在平行志愿的專業(yè)填報(bào)中,考生最多可以填6個(gè)專業(yè)志愿。6個(gè)志愿是最高限制,目標(biāo)院校有多少個(gè)專業(yè)招生,那就從這些個(gè)專業(yè)中挑最想要報(bào)考的專業(yè),想要穩(wěn)一點(diǎn)的最好把6個(gè)志愿專業(yè)都填上。總的來(lái)說(shuō),建議大家還是院校志愿數(shù)和專業(yè)志愿數(shù)都盡量填滿,不要因志愿過(guò)少而增加報(bào)考的風(fēng)險(xiǎn)。
三、平頂山學(xué)院最新介紹
"平頂山學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)、由河南省人民政府主辦的綜合性全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在平頂山市新華區(qū)白龜湖畔、國(guó)鼎山上,依山傍水,自然環(huán)境優(yōu)美,人文底蘊(yùn)深厚。 平頂山學(xué)院前身是創(chuàng)建于1959年10月的平頂山師范學(xué)校。1977年8月經(jīng)批準(zhǔn)在平頂山市師范學(xué)校附設(shè)大專班,于1984年改為平頂山師范專科學(xué)校,2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校。2012年11月通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。學(xué)校積極貫徹落實(shí)國(guó)家、河南省關(guān)于高等教育分類發(fā)展的部署要求,堅(jiān)定應(yīng)用型辦學(xué)定位,深入推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,是碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位、河南省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校、河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校。建校以來(lái),平頂山學(xué)院秉承“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn),在一代代學(xué)院人的不懈努力中,逐漸形成了“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),和諧自強(qiáng)”的優(yōu)良校風(fēng)和“艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的精神,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作過(guò)程中實(shí)現(xiàn)著自身的價(jià)值。目前學(xué)校正在加快推進(jìn)省示范校二期(2021-2025年)建設(shè)。 學(xué)校現(xiàn)有湖濱和崇文兩個(gè)校區(qū),占地面積154.6萬(wàn)平方米,建筑面積65萬(wàn)余平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.6億元,館藏圖書302.5萬(wàn)冊(cè)。現(xiàn)有全日制在校生20706人,各類成人教育學(xué)近13000人;教職工1600余人,其中專任教師1100余人,專任教師中具有博士碩士學(xué)歷(學(xué)位)教師900余人,高級(jí)職稱教師400余人。有河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人,河南省優(yōu)秀教師、模范教師16人,河南省教學(xué)名師3人,4人入選河南省高校科技創(chuàng)新人才支持計(jì)劃,聘請(qǐng)包括國(guó)際歐亞科學(xué)院院士、*、國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者、中國(guó)工藝美術(shù)大師等領(lǐng)軍人才在內(nèi)的一批特聘教授和兼職教授。學(xué)校建有體育訓(xùn)練館、音樂(lè)廳、演播廳等,文化體育設(shè)施齊全。 學(xué)校堅(jiān)持立足地方服務(wù)行業(yè),逐步形成了以工科等應(yīng)用學(xué)科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)校設(shè)有18個(gè)教學(xué)單位,有54個(gè)本科專業(yè),涵蓋工、管、理、文、醫(yī)、教、經(jīng)、法、藝等九個(gè)學(xué)科門類。重點(diǎn)建設(shè)電氣信息類、化工環(huán)境類、經(jīng)濟(jì)管理類、文化創(chuàng)意類、教師教育類、醫(yī)療衛(wèi)生類六大學(xué)科專業(yè)群。獲批1個(gè)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、14個(gè)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、1門國(guó)家級(jí)一流課程、31門省級(jí)一流課程等省級(jí)以上本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目100余個(gè)。 學(xué)校擁有一批實(shí)力較強(qiáng)的科研機(jī)構(gòu)及技術(shù)開發(fā)基地。高電壓與絕緣技術(shù)、化學(xué)工程、生態(tài)學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)等5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;河南省中原古陶瓷研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、河南省生態(tài)經(jīng)濟(jì)型木本植物種質(zhì)創(chuàng)新與利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等2個(gè)河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)省人文社科重點(diǎn)研究基地,1個(gè)河南省國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)中原學(xué)者工作站,11個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心、省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室和省級(jí)工程研究中心,1個(gè)河南省高校新型品牌智庫(kù)、1個(gè)博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地、1個(gè)省級(jí)創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì);學(xué)校是中國(guó)北方陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)師培訓(xùn)基地、河南省文化改革發(fā)展人才培養(yǎng)基地、河南省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究基地、河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、河南省全媒體科普傳播中心創(chuàng)作基地。 學(xué)校圍繞行業(yè)、企業(yè)需求,開展協(xié)同創(chuàng)新,取得了顯著成效。學(xué)校與平高集團(tuán)等聯(lián)合開展高壓智能電器研發(fā),涌現(xiàn)了一大批自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果,在中石油陜西長(zhǎng)慶油田、平高集團(tuán)、美國(guó)伊頓電氣、皖電東送等國(guó)內(nèi)外企業(yè)及重大工程中得到了成功應(yīng)用。研發(fā)的IST-701無(wú)線放電定位系統(tǒng),功能替代了進(jìn)口產(chǎn)品。采用無(wú)損檢測(cè)技術(shù)開發(fā)的變電站接地網(wǎng)多通道檢測(cè)系統(tǒng),使變電站接地網(wǎng)腐蝕檢測(cè)的效率提升10倍以上,實(shí)現(xiàn)了非開挖而進(jìn)行接地網(wǎng)腐蝕支路的精準(zhǔn)定位,使變電站接地網(wǎng)腐蝕檢測(cè)技術(shù)達(dá)到了國(guó)際領(lǐng)先水平。與中國(guó)林科院、河南省林業(yè)廳三方共建低山丘陵區(qū)生態(tài)修復(fù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,建立了低山丘陵區(qū)生態(tài)修復(fù)院士工作站、博士后研發(fā)基地,建有國(guó)家林業(yè)局林業(yè)行業(yè)公益性項(xiàng)目試驗(yàn)基地,加入了中國(guó)科學(xué)院生物多樣性委員會(huì)資助的中國(guó)森林生物多樣性監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),完成了一系列國(guó)家、省、市級(jí)重大項(xiàng)目,為河南省生態(tài)環(huán)境保護(hù)、資源合理利用與可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。伏牛山文化圈研究中心匯聚國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者,圍繞區(qū)域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入研究,出版系列著作,拍攝高水平影視作品,與地方主流媒體合作開辦電視欄目等,對(duì)區(qū)域文化的挖掘、傳承與創(chuàng)新發(fā)揮了重要作用。陶瓷研究所承擔(dān)的唐代花釉瓷復(fù)仿制作技術(shù)項(xiàng)目,恢復(fù)了失傳千年的唐代花釉瓷制作技術(shù),填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白,在此基礎(chǔ)上,魯山縣建立了魯山花瓷產(chǎn)業(yè)園。出版“十三五”國(guó)家重點(diǎn)圖書《20世紀(jì)中國(guó)陶瓷雕塑大全》,全集共12卷,收錄了20世紀(jì)大陸及臺(tái)灣地區(qū)各瓷區(qū)代表性窯口的4000余件作品,對(duì)20世紀(jì)中國(guó)陶瓷雕塑的發(fā)展進(jìn)行了較為系統(tǒng)、全面的研究和分析,填補(bǔ)了中國(guó)陶瓷雕塑研究領(lǐng)域的一項(xiàng)空白。學(xué)校舞龍舞獅和柔力球兩個(gè)特色項(xiàng)目多次在國(guó)家級(jí)比賽中榮獲金獎(jiǎng),龍獅隊(duì)先后受邀赴韓國(guó)、意大利進(jìn)行文化交流,受到國(guó)內(nèi)外主流媒體關(guān)注和報(bào)道。學(xué)校雅樂(lè)團(tuán)在第五屆北京傳統(tǒng)音樂(lè)節(jié)上再現(xiàn)了古應(yīng)國(guó)宮廷禮樂(lè)文化,受到海內(nèi)外同行矚目。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),先后與英國(guó)、美國(guó)、西班牙等30余個(gè)國(guó)家的高等院校建立了合作關(guān)系,與西班牙馬拉加大學(xué)合作舉辦物聯(lián)網(wǎng)工程本科專業(yè),與韓國(guó)慶云大學(xué)合作舉辦機(jī)械電子工程本科專業(yè),獲批河南省第一家以西班牙語(yǔ)為特色的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“平頂山學(xué)院西班牙語(yǔ)中心”。與平頂山市政府、平煤神馬集團(tuán)、平高集團(tuán)、大河網(wǎng)、中國(guó)建筑衛(wèi)生陶瓷協(xié)會(huì)等政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)開展產(chǎn)教融合、校企合作,成立了8個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,建成了全國(guó)首家鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院,尼龍新材料學(xué)院獲批河南省首批省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。與河南省信訪局、平頂山市委宣傳部等單位合作共建了河南人民信訪與社會(huì)問(wèn)題研究院、平頂山市文化產(chǎn)業(yè)研究院等新型智庫(kù),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力。 學(xué)校重視學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)蓬勃開展。近三年,學(xué)生在中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生化工設(shè)計(jì)競(jìng)賽、中國(guó)機(jī)器人大賽、全國(guó)信息技術(shù)水平大賽等各類大學(xué)生技能競(jìng)賽中獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)3000多項(xiàng)。學(xué)校先后多次被評(píng)為全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、全國(guó)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀單位、“河南省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”。先后榮獲“河南省文明校園”、“河南應(yīng)用技術(shù)類型十佳示范高校”、“河南省‘三全育人’綜合改革試點(diǎn)高校”。 在新的歷史起點(diǎn)上,學(xué)校將在校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動(dòng)事業(yè)發(fā)展高質(zhì)量,努力踐行“崇德尚能、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才興校、科研強(qiáng)校、特色名校、開放活校”的發(fā)展戰(zhàn)略,為早日建成“特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力強(qiáng)的高水平應(yīng)用型大學(xué)”而努力奮斗!"