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福建考多少分能上江西生物科技職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

大風(fēng)車考試網(wǎng)

根據(jù)最新福建招生考試院公布的數(shù)據(jù),江西生物科技職業(yè)學(xué)院在福建招生錄取數(shù)據(jù)顯示,福建考生上江西生物科技職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在296至296分,位次為90649至60538位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年福建高考考生需要考在296至296區(qū)間才能上江西生物科技職業(yè)學(xué)院。

一、福建考多少分能上江西生物科技職業(yè)學(xué)院

1、2022年福建考生上江西生物科技職業(yè)學(xué)院:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

2、2021年福建考生上江西生物科技職業(yè)學(xué)院:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要370分,錄取最低位次為60538名;

3、2022年福建考生上江西生物科技職業(yè)學(xué)院:物理(物理+不限選考科目)最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

4、2021年福建考生上江西生物科技職業(yè)學(xué)院:物理(物理+不限選考科目)最低分需要419分,錄取最低位次為90649名;

5、2020年福建考生上江西生物科技職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

6、2020年福建考生上江西生物科技職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要296分,錄取最低位次為66513名;

福建考多少分能上江西生物科技職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在福建的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年江西生物科技職業(yè)學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 專科 - - 省政府
2022 福建 物理 物理+不限選考科目 專科 - - 省政府

2、2021年江西生物科技職業(yè)學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 專科 370 60538 省政府
2021 福建 物理 物理+不限選考科目 專科 419 90649 省政府

3、2020年江西生物科技職業(yè)學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 福建 理科 - 專科 - - 省政府
2020 福建 文科 - 專科 296 66513 省政府

新高考地區(qū)能填多少個(gè)志愿

以普通類本科批為例:新高考地區(qū)(14個(gè)省市):

1)福建、江蘇:新高考最多可填40個(gè)志愿;

2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個(gè)志愿;

以上5個(gè)省份新高考都是以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,每個(gè)志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。

3)河北、重慶:新高考最多可填96個(gè)志愿;

4)遼寧:最多可填112個(gè)志愿;

以上3個(gè)省市新高考都是以“專業(yè)(類)+院校”為單位,1個(gè)專業(yè)(類)+院校就是1個(gè)志愿,沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項(xiàng)。

5)上海、海南:以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,最多可填24個(gè)志愿;

6)北京:以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,最多可填30個(gè)志愿;

7)浙江:以一所學(xué)校的一個(gè)專業(yè)(類)作為一個(gè)志愿單位,最多可填80個(gè)志愿;

8)山東:以“專業(yè)(類)+院校”為單位,1個(gè)“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校”為1個(gè)志愿,最多可填96個(gè)志愿;

9)天津:以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,A段最多可填50個(gè)志愿,B段最多可填25個(gè)志愿。

高考提前批志愿報(bào)考注意事項(xiàng)

高考提前批志愿的存在,確實(shí)給了我們考生多一次的錄取機(jī)會(huì)。但是它并不是沒有風(fēng)險(xiǎn)的,它的風(fēng)險(xiǎn)在于部分院校投放的專業(yè)偏向冷門,此外提前批的公費(fèi)師范生還有就業(yè)的協(xié)議。如果我們對(duì)這些沒有興趣,而又選擇了提前批志愿報(bào)考。剛好分?jǐn)?shù)又合適,被錄取了,那么就很有可能帶來遺憾。

選擇提前批志愿報(bào)考,一定要對(duì)專業(yè)有所興趣,而不是單一的看學(xué)校。只要考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到了相應(yīng)批次線,就能報(bào)考相應(yīng)批次的提前批。不過從提前批的錄取來看,提前批能夠出現(xiàn)的撿漏機(jī)會(huì)并不多。所以在報(bào)考提前批時(shí),更要合理地認(rèn)識(shí)自己高考分?jǐn)?shù),而不是盲目報(bào)考。

三、江西生物科技職業(yè)學(xué)院最新介紹

"江西生物科技職業(yè)學(xué)院(以下稱學(xué)院)是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳,以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手,持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育信息化、專業(yè)(群)建設(shè)、“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)模式、課程思政、課堂教學(xué)等職業(yè)教育教學(xué)改革,辦學(xué)規(guī)模與水平穩(wěn)步提高,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與社會(huì)評(píng)價(jià)較高。學(xué)院服務(wù)“鄉(xiāng)村振興”和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不斷增強(qiáng),教育事業(yè)取得長足發(fā)展與重大突破,收獲了良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。 一、學(xué)校發(fā)展沿革 江西生物科技職業(yè)學(xué)院最早溯源于1952年江西農(nóng)學(xué)院中技部。1956年以中技部為基礎(chǔ)成立南昌畜牧獸醫(yī)學(xué)校。1958年南昌畜牧獸醫(yī)學(xué)校與江西省農(nóng)業(yè)干部學(xué)校、江西省農(nóng)經(jīng)學(xué)校、江西省農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校四校合并成立江西農(nóng)校,1968年江西農(nóng)校停辦,1980年設(shè)立江西省畜牧水產(chǎn)學(xué)校。2000年4月,學(xué)校被確立為“省部級(jí)重點(diǎn)中專”,2003年6月經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn),升格為高職大專并更名為江西生物科技職業(yè)學(xué)院。 學(xué)院于2010年被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地,設(shè)有國家特有工種職業(yè)技能鑒定站,2014 年4 月成為江西省示范性高等職業(yè)院校,2018年被評(píng)為全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),2020年4月被認(rèn)定為江西省優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校。學(xué)院是江西省高職“雙高”建設(shè)立項(xiàng)單位、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、江西省高等教師師資培訓(xùn)工作先進(jìn)單位、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”、江西省基層農(nóng)技人員定向培養(yǎng)學(xué)院。 二、學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀 (一)在校生規(guī)模與結(jié)構(gòu) 目前,學(xué)院在校生共有14333人,其中:全日制大專在校生10010人(不含擴(kuò)招),高職擴(kuò)招(社會(huì)人員)2743人,高職擴(kuò)招(高素質(zhì)農(nóng)民)1336人,五年一貫制(中職階段)244人。 (二)辦學(xué)條件 學(xué)院占地面積818600平方米(1228畝),其中:非學(xué)校產(chǎn)權(quán)獨(dú)立使用面積291333平方米(437畝)(含一個(gè)388畝的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性綜合實(shí)訓(xùn)基地);教學(xué)行政用房16.54萬平方米,其中:非學(xué)校產(chǎn)權(quán)獨(dú)立使用面積15.79萬平方米,生均教學(xué)行政用房16.13平方米(不含擴(kuò)招生);教學(xué)儀器設(shè)備總值8091萬元,生均教學(xué)儀器設(shè)備值為7890.58元(不含擴(kuò)招生),圖書館藏書75萬冊(cè)。校內(nèi)實(shí)踐基地68個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地130個(gè),其中國家財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、專業(yè)能力建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)中心4個(gè)。高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃認(rèn)定的國家骨干專業(yè)3個(gè)、國家生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)中心4個(gè),省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫4個(gè),省級(jí)精品在線開放課程23門。 (三)師資隊(duì)伍 截止2021年11月30日,學(xué)院具有校內(nèi)專任教師449人,其中具有高級(jí)職稱的90人,具備研究生學(xué)位教師244人,具備“雙師”素質(zhì)的125人。外請(qǐng)老師108人,現(xiàn)有省級(jí)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),全國模范教師1人,省級(jí)學(xué)科帶頭人1人,省級(jí)教學(xué)名師4人,全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師5人,省級(jí)中青年骨干教師9人,有20余名教師兼任行業(yè)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)的副理事長、主委、常務(wù)理事等職務(wù)。教師獲2018年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng)一項(xiàng),獲2019年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng)兩項(xiàng),獲2020年江西省職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、獲獎(jiǎng)數(shù)位列全省第一,獲2021年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 (四)學(xué)科專業(yè)設(shè)置 學(xué)校圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和服務(wù)江西省內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的要求,以培養(yǎng)社會(huì)緊缺的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領(lǐng)域和江西省重點(diǎn)發(fā)展的電子信息、裝備制造等領(lǐng)域人才為方向調(diào)整專業(yè)設(shè)置,設(shè)有7系2部1學(xué)院、45個(gè)招生專業(yè)。其中,農(nóng)林牧漁大類專業(yè)14個(gè),基本覆蓋農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展建設(shè)所需的傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)。建有教育部創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃認(rèn)定的3個(gè)國家級(jí)骨干專業(yè)、4個(gè)國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,2個(gè)省級(jí)創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2個(gè)省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,4個(gè)省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫,省級(jí)精品在線開放課程23門,國家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)。省級(jí)高優(yōu)勢(shì)與特色建設(shè)專業(yè)2個(gè)。學(xué)校實(shí)施了教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力達(dá)標(biāo)及混合式教學(xué)改革,推進(jìn)基于工作過程的項(xiàng)目化課程開發(fā)和模塊化教學(xué),形成了鮮明的人才融合培養(yǎng)特色。教師獲省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng),其中省級(jí)1等獎(jiǎng)3項(xiàng)。2021年我院共有3項(xiàng)成果榮獲第十七批江西省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。近3年,學(xué)生在各類省級(jí)以上職業(yè)技能比賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲獎(jiǎng)320多項(xiàng)。 學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,建立了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)“全程化”體系,將畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)及創(chuàng)新能力培養(yǎng)貫穿于人才培養(yǎng)過程,在開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中,秉持以賽促教的理念,學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和技能得到較好培養(yǎng)。在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,2019年獲得全國比賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng)和省級(jí)1金1銀1銅的獎(jiǎng)勵(lì);2020年,共組織學(xué)生參與項(xiàng)目申報(bào)4533項(xiàng),參賽學(xué)生數(shù)達(dá)14052人次,參賽人員基本覆蓋全院學(xué)生,榮獲省級(jí)1金1銀4銅以及優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并正在準(zhǔn)備沖擊國家比賽銀獎(jiǎng);2021年在省賽中收獲2金2銀7銅的好成績,其中職教賽道1金2銀4銅,紅旅賽道1金2銅,產(chǎn)業(yè)賽道1銅。學(xué)院與南昌縣就業(yè)局合作,在畢業(yè)生中開辦了SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,近3年,共為600多名畢業(yè)生提供了創(chuàng)業(yè)相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)。以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)工作為抓手,通過與其他高校“雙創(chuàng)”工作交流與優(yōu)質(zhì)資源共享,打造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐生態(tài)圈,參加2020年全國“十佳百優(yōu)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)評(píng)選活動(dòng)獲評(píng)“百優(yōu)社團(tuán)”。 加大對(duì)“雙困”畢業(yè)生的幫扶力度,切實(shí)為他們排憂解難。完善“雙困生”就業(yè)幫扶工作機(jī)制,建立困難生檔案,實(shí)施就業(yè)聯(lián)系人制度,本著“三多一優(yōu)先”(即多提供就業(yè)信息、多提供生活幫助、多進(jìn)行心理輔導(dǎo),在同等條件下優(yōu)先推薦工作)的原則解決困難畢業(yè)生的就業(yè)問題。通過“雙困生”就業(yè)座談會(huì)、加強(qiáng)“一對(duì)一”指導(dǎo)幫扶等方式,為他們爭取免費(fèi)人事代理、各類補(bǔ)助和企業(yè)助學(xué)金,幫助實(shí)現(xiàn)就業(yè)。學(xué)院制定了《江西生物科技職業(yè)學(xué)院“建檔立卡”貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作方案》,建立幫扶臺(tái)賬,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭與中層干部一起主動(dòng)對(duì)“建檔立卡”貧困生開展“一對(duì)一”的就業(yè)幫扶。我院2020屆“建檔立卡”貧困家庭畢業(yè)生共計(jì)133人,每人發(fā)放1000元就業(yè)幫扶資金,共計(jì)13.3萬元。 學(xué)院2021屆畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為2899人,其中:女生人數(shù)1100人,男生人數(shù)為1799人。各系畢業(yè)生人數(shù)比例如下:動(dòng)物科學(xué)系724人,占總比例的24.97%;經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系720人,占總?cè)藬?shù)的24.84%;信息工程系615人,占總?cè)藬?shù)的21.21%;生物工程系313人,占總比例的10.80%;機(jī)電工程系276人,占總?cè)藬?shù)的9.52%;園林工程系251人,占總?cè)藬?shù)的8.66%。2021年8月31日統(tǒng)計(jì)初次就業(yè)率為89.89%。近幾年的畢業(yè)生就業(yè)率居職業(yè)院校全省第一方陣。 學(xué)院鄭重承諾:簽訂就業(yè)協(xié)議,確保合格畢業(yè)生100%推薦就業(yè)。"

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