閩江學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè),條件和要求是什么

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閩江學(xué)院怎么轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)難不難，首先得確定該校是能進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè)的操作，可以通過加一些本校的招生群，向招生處的老師或者是本校的學(xué)生對(duì)此進(jìn)行了解，盡量詢問的詳細(xì)些，比如轉(zhuǎn)專業(yè)的條件、難度，是否需要留級(jí)和轉(zhuǎn)專業(yè)成功的比例等等，本文整理了一些關(guān)于閩江學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的知識(shí)，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考！

一、閩江學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

閩江學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法（修訂）

根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（教育部第41號(hào)

令）和《福建省教育廳關(guān)于認(rèn)真貫徹執(zhí)行<普通高等學(xué)校學(xué)生管

理規(guī)定>的通知》，以及《閩江學(xué)院本科生學(xué)籍管理規(guī)定》等有關(guān)

規(guī)定，為了規(guī)范我校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理，特修訂本辦法。

第一條學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作應(yīng)遵循的原則

（一）學(xué)校根據(jù)社會(huì)對(duì)人才需求情況的發(fā)展和變化，以尊重

學(xué)生意愿、發(fā)揮學(xué)生專長，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，不影響學(xué)生完成學(xué)

業(yè)為原則。

（二）學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)必須維護(hù)教育公平，操作程序上要體現(xiàn)公

平、公正、公開原則。

（三）為加強(qiáng)和保護(hù)基礎(chǔ)性專業(yè)人才培養(yǎng)，工學(xué)門類專業(yè)轉(zhuǎn)

出人數(shù)比例原則上不超過當(dāng)年該專業(yè)實(shí)際招生數(shù)的10%；經(jīng)濟(jì)類、

管理類、政法類專業(yè)轉(zhuǎn)入人數(shù)不超過當(dāng)年實(shí)際招生人數(shù)的10%；

其他專業(yè)學(xué)生轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入人數(shù)比例原則控制在該專業(yè)實(shí)際招生

數(shù)的15%以內(nèi)。

第二條經(jīng)高考統(tǒng)招錄取的學(xué)生，符合下列條件之一者，可

申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)

（一）學(xué)生確有專長，能提供省部級(jí)以上的相關(guān)學(xué)科競賽、

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競賽、發(fā)明、創(chuàng)造及科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)證明，說明轉(zhuǎn)專

業(yè)更能發(fā)揮其專長。

（二）在學(xué)習(xí)期間對(duì)其他專業(yè)有興趣的學(xué)生。

（三）學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定的

醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查，證明不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在本校其他專業(yè)

學(xué)習(xí)。

（四）經(jīng)學(xué)校認(rèn)可，學(xué)生確有某種特殊困難，無法在原專業(yè)

繼續(xù)學(xué)習(xí)，可根據(jù)本人意愿降級(jí)轉(zhuǎn)專業(yè)。

（五）休學(xué)復(fù)學(xué)者或保留入學(xué)資格期滿重新入學(xué)的，在復(fù)學(xué)

或重新入學(xué)時(shí)，學(xué)校出現(xiàn)因故調(diào)整專業(yè)，或某專業(yè)停招等情況，

而無法安排在原專業(yè)學(xué)習(xí)。

（六）休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)、以及成功創(chuàng)業(yè)的，因自身情

況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，予以優(yōu)先考慮。

第三條學(xué)生屬下列情形之一者，原則上不予轉(zhuǎn)專業(yè)

（一）新生入學(xué)未滿一學(xué)期者，或者畢業(yè)前一年的。

（二）錄取時(shí)生源地招生批次為本科二批的學(xué)生轉(zhuǎn)入本科一

批；錄取時(shí)為單列招生代碼合作辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入校本部其他

專業(yè)；由一種培養(yǎng)方式轉(zhuǎn)為另一種培養(yǎng)方式（專升本與普通本科、

藝術(shù)類轉(zhuǎn)非藝術(shù)類）；免費(fèi)師范生（按照學(xué)校規(guī)定在師范專業(yè)范

圍內(nèi)進(jìn)行二次專業(yè)選擇除外）；由較低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為較高學(xué)歷層

次；招生時(shí)國家已有明確規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生（含定向生、小語

種、藝術(shù)類、體育類專業(yè)學(xué)生等）。

（三）已轉(zhuǎn)過一次專業(yè)，再次申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。

（四）在休學(xué)期間或已達(dá)退學(xué)處理的，或受到學(xué)校嚴(yán)重警告

以上（含嚴(yán)重警告）處分。

（五）無正當(dāng)理由者或不符合上級(jí)主管部門規(guī)定的。

第四條學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)程序

（一）學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)一般每學(xué)期審批 1 次，各院（系）根據(jù)教

學(xué)資源等實(shí)際情況，按通知時(shí)間向教務(wù)處報(bào)送相關(guān)年級(jí)、專業(yè)擬

接收學(xué)生人數(shù)和考核方案。考核方案包括接收條件、考核內(nèi)容（主

要為學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、特長等）、考

核方式等。

（二）教務(wù)處匯總、審核、審定各院（系）擬接收的學(xué)生人

數(shù)和考核方案，并向?qū)W生公布各院（系）接收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生計(jì)劃及

考核方案。沒有接收計(jì)劃，該專業(yè)不得接收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生。

（三）有轉(zhuǎn)專業(yè)意向并符合條件的學(xué)生，提交個(gè)人轉(zhuǎn)專業(yè)申

請(qǐng)和按規(guī)定必須提交的足以證明必須轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)材料，填寫

《閩江學(xué)院轉(zhuǎn)系轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》，報(bào)送到學(xué)生所在院（系）教學(xué)

秘書處。

（四）學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)材料由轉(zhuǎn)出院（系）負(fù)責(zé)審查，院

（系）領(lǐng)導(dǎo)簽注意見后送教務(wù)處匯總。院（系）要嚴(yán)格按照規(guī)定，

審查學(xué)生提交的相關(guān)材料是否齊全、是否真實(shí)、是否符合轉(zhuǎn)專業(yè)

條件、各專業(yè)轉(zhuǎn)出學(xué)生人數(shù)是否超過規(guī)定等。

（五）教務(wù)處根據(jù)轉(zhuǎn)出院（系）上報(bào)的材料進(jìn)行復(fù)核和審查，

將符合條件的學(xué)生申請(qǐng)材料提交給轉(zhuǎn)入院（系）。轉(zhuǎn)入院（系）

根據(jù)已公布的考核方案進(jìn)行考核，確定擬同意轉(zhuǎn)入學(xué)生名單、轉(zhuǎn)

入專業(yè)及年級(jí)，報(bào)送到教務(wù)處學(xué)務(wù)科匯總。

（六）教務(wù)處召開處務(wù)會(huì)議，審議各院（系）報(bào)送的考核結(jié)

果及接收意見。對(duì)擬批準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生名單及相關(guān)信息，上報(bào)校

分管領(lǐng)導(dǎo)審批后進(jìn)行公示，無異議后發(fā)文，報(bào)省教育廳備案。

（七）未經(jīng)學(xué)校審批、發(fā)文，自行轉(zhuǎn)專業(yè)的均為無效。

第五條學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)考核規(guī)定

（一）按第二條第一、二款的規(guī)定轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，必須參加

轉(zhuǎn)專業(yè)考核。各院（系）成立學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)考核小組，考核小組由

3-5 人組成，組長由院（系）主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。考核小組應(yīng)嚴(yán)格按

照公布的考核方案進(jìn)行考核，考核方式可由筆試和面試相結(jié)合，

于學(xué)期結(jié)束前完成轉(zhuǎn)專業(yè)考核。

（二）按第二條第三至六款規(guī)定轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，可以不參加

筆試考核，但應(yīng)提供轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)、轉(zhuǎn)專業(yè)審批表，以及有足以證

明必須轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)材料。如因?qū)W生患病原因轉(zhuǎn)專業(yè)的，應(yīng)提供

學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院診斷的原始病歷及醫(yī)院疾病證明

書；確有特殊困難申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的，應(yīng)提供足以說明情況的材料；

確有專長，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其特長的，應(yīng)提供相關(guān)規(guī)定級(jí)別的成

果或?qū)＜易C明等；休學(xué)創(chuàng)業(yè)復(fù)學(xué)的以及成功創(chuàng)業(yè)的，應(yīng)提供創(chuàng)業(yè)

有關(guān)材料證明。轉(zhuǎn)入院（系）根據(jù)已審定的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)、轉(zhuǎn)

專業(yè)審批表以及有足以證明必須轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)材料，由院（系）

學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)考核小組集中討論、研究和決定，并將考核結(jié)果報(bào)送

教務(wù)處。 - 6 -

（三）考核過程中必須做到公開、公平、公正和擇優(yōu)錄用。

第六條轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生學(xué)籍管理

（一）學(xué)生在校期間只能轉(zhuǎn)專業(yè) 1 次。

（二）按本管理辦法第二條第一、二、三、五款規(guī)定轉(zhuǎn)專業(yè)

的學(xué)生，所獲得的原專業(yè)和轉(zhuǎn)入專業(yè)相同課程的學(xué)分?jǐn)?shù)大于（含

等于）轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定同期總學(xué)分?jǐn)?shù)的二分之一時(shí)，可編

入所轉(zhuǎn)入專業(yè)的同一年級(jí)學(xué)習(xí)；不足二分之一時(shí)，應(yīng)編入所轉(zhuǎn)入

專業(yè)的下一年級(jí)學(xué)習(xí)。

（三）學(xué)生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后，所缺必修或限選課必須循序漸近

地進(jìn)行補(bǔ)修，應(yīng)完成轉(zhuǎn)入專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃方能畢業(yè)。符合學(xué)士學(xué)

位授予條件的，授予相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。

（四）學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)前已修讀的課程，與轉(zhuǎn)入專業(yè)相同，其教

學(xué)要求、學(xué)分?jǐn)?shù)高于轉(zhuǎn)入專業(yè)，或等同于轉(zhuǎn)入專業(yè)的，原專業(yè)所

取得的學(xué)分仍然有效，可按轉(zhuǎn)入專業(yè)的學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算；學(xué)生轉(zhuǎn)專

業(yè)前已修讀的課程，與轉(zhuǎn)入專業(yè)相同，其教學(xué)要求、學(xué)分?jǐn)?shù)低于

轉(zhuǎn)入專業(yè)的必須重新修讀，但可以根據(jù)自己對(duì)本課程知識(shí)掌握的

情況申請(qǐng)部分免聽。

（五）學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)前修讀的課程，與轉(zhuǎn)入專業(yè)不同的，其所

取得的學(xué)分可根據(jù)課程性質(zhì)與內(nèi)容，作為校級(jí)相應(yīng)類別的公共選

修課或本專業(yè)任選課學(xué)分。

第七條其他

（一）轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于或低于原專業(yè)者，須補(bǔ)足或退

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還轉(zhuǎn)入當(dāng)年學(xué)費(fèi)差額，以后按轉(zhuǎn)入專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)交費(fèi)。

（二）轉(zhuǎn)入新專業(yè)的學(xué)生原已領(lǐng)取的教材自行負(fù)責(zé)處理；新

專業(yè)教材由教務(wù)處積極協(xié)助補(bǔ)訂，但若教務(wù)處經(jīng)努力無法訂購

到，則由學(xué)生自行解決。

第八條本辦法經(jīng) 2017 年第 21 次校長辦公會(huì)議審議通過，

從 2017 年 11 月 1 日起施行。原《閩江學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法

（試行）》（閩院教〔2015〕5 號(hào)）同時(shí)廢止，其他有關(guān)文件要求

與本辦法不一致的，以本辦法為準(zhǔn)。

第九條本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

二、閩江學(xué)院招生專業(yè)目錄及重點(diǎn)專業(yè)有哪些

國家特色專業(yè)

廣告學(xué)

服裝設(shè)計(jì)與工程

類別	專業(yè)名稱
財(cái)政學(xué)類(本)	稅收學(xué)
金融學(xué)類(本)	金融學(xué)
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(本)	國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
法學(xué)類(本)	法學(xué)
社會(huì)學(xué)類(本)	社會(huì)工作
中國語言文學(xué)類(本)	漢語言文學(xué)（師范類）漢語國際教育
外國語言文學(xué)類(本)	英語（師范類）日語
新聞傳播學(xué)類(本)	廣告學(xué) 網(wǎng)絡(luò)與新媒體
歷史學(xué)類(本)	歷史學(xué) 文物與博物館學(xué)
數(shù)學(xué)類(本)	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
物理學(xué)類(本)	物理學(xué)（師范類）
化學(xué)類(本)	應(yīng)用化學(xué)
地理科學(xué)類(本)	自然地理與資源環(huán)境人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃地理信息科學(xué)
海洋科學(xué)類(本)	海洋技術(shù) 海洋科學(xué) 軍事海洋學(xué) 海洋資源與環(huán)境
統(tǒng)計(jì)學(xué)類(本)	應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)
機(jī)械類(本)	機(jī)械電子工程
材料類(本)	高分子材料與工程
電氣類(本)	電氣工程及其自動(dòng)化
電子信息類(本)	電子信息工程通信工程電子科學(xué)與技術(shù)
計(jì)算機(jī)類(本)	軟件工程計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 信息安全數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
測繪類(本)	導(dǎo)航工程測繪工程
化工與制藥類(本)	制藥工程
紡織類(本)	服裝設(shè)計(jì)與工程紡織工程
工商管理類(本)	會(huì)計(jì)學(xué) 工商管理財(cái)務(wù)管理文化產(chǎn)業(yè)管理國際商務(wù)
物流管理與工程類(本)	物流工程
電子商務(wù)類(本)	電子商務(wù)
旅游管理類(本)	旅游管理酒店管理
音樂與舞蹈學(xué)類(本)	音樂學(xué) 音樂學(xué)（師范類）
美術(shù)學(xué)類(本)	繪畫雕塑繪畫（漆藝方向）
設(shè)計(jì)學(xué)類(本)	服裝與服飾設(shè)計(jì) 環(huán)境設(shè)計(jì) 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 環(huán)境設(shè)計(jì)（閩臺(tái)）數(shù)字媒體藝術(shù)