根據最新甘肅招生考試院公布的數據，內蒙古電子信息職業技術學院在甘肅招生錄取數據顯示，甘肅考生上內蒙古電子信息職業技術學院的分數在160至393分，位次為112216至48726位次區間內，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在160至393區間才能上內蒙古電子信息職業技術學院。

一、甘肅考多少分能上內蒙古電子信息職業技術學院

1、2022年甘肅考生上內蒙古電子信息職業技術學院：理科最低分需要210分，錄取最低位次為111356名;

2、2021年甘肅考生上內蒙古電子信息職業技術學院：理科最低分需要160分，錄取最低位次為112216名;

3、2020年甘肅考生上內蒙古電子信息職業技術學院：理科最低分需要369分，錄取最低位次為84876名;

4、2022年甘肅考生上內蒙古電子信息職業技術學院：文科最低分需要160分，錄取最低位次為80842名;

5、2021年甘肅考生上內蒙古電子信息職業技術學院：文科最低分需要160分，錄取最低位次為82164名;

6、2020年甘肅考生上內蒙古電子信息職業技術學院：文科最低分需要393分，錄取最低位次為48726名;

二、內蒙古電子信息職業技術學院在甘肅的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年內蒙古電子信息職業技術學院在甘肅的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	專科	210	111356	省政府
2022	甘肅	文科	專科	160	80842	省政府

2、2021年內蒙古電子信息職業技術學院在甘肅的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	專科	160	112216	省政府
2021	甘肅	文科	專科	160	82164	省政府

3、2020年內蒙古電子信息職業技術學院在甘肅的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	專科	369	84876	省政府
2020	甘肅	文科	專科	393	48726	省政府

一本和二本的區別

一本大學綜合整體實力要比二本大學強一些。

最大的區別會體現在學校的師資力量上，一本本科學歷無論是教學設備和教師的選擇都非常的高，當然在教學質量以及素質上也會高很多。

但是就算是綜合整體水平強，并不代表著各個專業都是強，當然，報考院校時不管是一本學校還是二本學校都要知道自己的專業在學校情況好不好，了解清楚后再報考本科院校。

一本大學的具體培養方案跟二本大學會有些不同。

其實二本確實有些專業不錯的，從專業一方面教育學生，提高學生的技術能力。但是，二本本科學歷選擇好比較熱門的專業，就業前景也是非常廣闊的。

不管是什么學歷都要看自己的實力以及自己的綜合能力，這樣就業前景會更好的。

一本大學的學校平臺通常比較不錯，學生的視野會比較寬廣。

一本大學生的學習能力還是很強的，在校園風氣高要求學習氛圍下，不會去浪費時間的，而且在校園校風的作用下還會提高自己的學習能力。

一般而言，能夠考出一本大學的學生，他們在高中階段的學習基礎也會比較好，他們的學習能力，思維能力通常會有比較大的優勢，所以在就業的時候競爭力也會比較強。

公辦二本大學排行榜

全國排名	院校名稱	辦學性質	批次
1	廣東財經大學	公辦	二本
2	貴州醫科大學	公辦	二本
3	重慶醫科大學	公辦	二本
4	遵義醫科大學	公辦	二本
5	上海海關學院	公辦	二本
6	廣東金融學院	公辦	二本
7	天津理工大學	公辦	二本
8	西安郵電大學	公辦	二本
9	四川外國語大學	公辦	二本
10	上海立信會計金融學院	公辦	二本
11	集美大學	公辦	二本
12	重慶理工大學	公辦	二本
13	北京聯合大學	公辦	二本
14	上海商學院	公辦	二本
15	蘇州科技大學	公辦	二本
16	成都大學	公辦	二本
17	福建中醫藥大學	公辦	二本
18	上海工程技術大學	公辦	二本
19	廣東醫科大學	公辦	二本
20	重慶工商大學	公辦	二本
21	貴州師范大學	公辦	二本
22	廈門醫學院	公辦	二本
23	云南師范大學	公辦	二本
24	天津外國語大學	公辦	二本
25	新鄉醫學院	公辦	二本
26	湖北醫藥學院	公辦	二本
27	上海第二工業大學	公辦	二本
28	上海應用技術大學	公辦	二本
29	溫州大學	公辦	二本
30	廈門理工學院	公辦	二本

三、內蒙古電子信息職業技術學院最新介紹

　　　　內蒙古電子信息職業技術學院創建于1981年，前身是內蒙古電子學校。2003年，在國家大力發展職業教育的大背景下，學校升格為高職，并正式更名為內蒙古電子信息職業技術學院。2006年，原內蒙古林業職工中專整體并入。作為一所公辦全日制高等職業學院，2003年被評為國家示范性軟件職業技術學院，2012年被評為教育部首批信息化試點優秀單位，2015年獲批中央電教館首批職業院校數字校園建設實驗校，是自治區示范性高等職業院校和自治區優質高等職業院校。 　　學校設有10個行政部門，7個教學機構，2個教輔部門，開設專業33個，其中創新發展行動計劃國家級骨干專業3個，央財支持建設專業1個，自治區品牌專業10個，自治區重點建設專業2個。 　　辦學實力：學校現有教職工572人，其中正高級職稱19人（二級教授1人），副高級132人，碩士研究生以上學歷教師124人，博士研究生5人，享受國務院特殊津貼專家和自治區突出貢獻專家各1人，黃炎培獎4人，“草原英才”工程高技能人才團隊1人。自治區級教學名師和教壇新秀19人，自治區級優秀教學團隊13個，自治區級精品課程22門，自治區高等學校在線開放課程立項建設課程5門，自治區教學成果獎一等獎1項、二等獎5項，自治區高等學校在線開放課程立項建設課程5門。學校牽頭組建了內蒙古電子信息職教集團，集團內政府部門、行業企業、高校等共140余家成員單位、政、行、校、企四方聯動，共育人才。與和林格爾新區簽訂政校企三方戰略合作協議，在和林格爾新區建立分校和實習實訓基地。與自治區團委共同創建了內蒙古青年創業孵化基地，入駐學生創業團隊31個，并與區內7家本科院校建立專升本生源基地。學校是國家教育部、信息產業部批準的“計算機應用與軟件技術專業技能型緊缺人才培養工程”的院校，是內蒙古自治區高技能人才培訓基地和信息化技術技能人才培訓基地，是國家批準的職業資格統一報名培訓機構，設有職業技能鑒定所和計算機信息高新技術考試站，承擔職業技能培訓與鑒定。 　　辦學條件：學校總資產109688.47萬元，占地面積60.48萬平方米，建筑面積29.28萬平方米；教學儀器設備總值19599.43萬元；臧書62.33萬冊，電子資源69T；數字化教學資源覆蓋和無線網絡覆蓋全院，實現了智慧校園和數字化管理。 　　辦學成果：教育部信息化委員副主任單位，全國職業教育先進單位，全國職業指導工作先進單位，中國教育創新示范單位，全國高等職業院校就業工作“星級示范校”。內蒙古信息化建設和信息產業發展先進集體。 　　辦學質量：畢業生就業率近三年保持在96%以上。學院榮獲全職業院校就業競爭力示范校。學校以培養電子技術、信息技術的中高端技能型人才為主，服務自治區電子產業、信息產業、促進信息化社會發展，為國家培養大量與計算、物聯網、動漫制作、大數據等技能型緊缺人才，畢業生廣泛就業在華為、海爾、聯想、中軟、中國移動、CISCO、360、浪潮等世界500強企業和自治區行政事業單位。 　　對外交流：學校充分發揮交流合作平臺作用，以“一帶一路”建設為契機，與多個國家的高校廣泛建立友好合作關系，堅持“引進來”“走出去”，大力引進國外智力人才，積極選派教師、學生出國訪問、訪學，學習先進教育教學經驗，促進師資國際化，提升學校聲譽和辦學質量。2006年以來，我校與內蒙古工業職業技術學院多次互訪，雙方就管理模式、教學方法、實驗培訓基地建設及職業教育與市場企業發展聯系等情況進行交流考察，互派教師開展教學科研活動，共享教育資源，共育專業人才。我校在蒙古國共育職業技術學院建校40周年之際向對方贈送教學儀器。通過開展一系列活動，為雙方務實合作奠定良好的基礎，也為中蒙兩國教育合作交流作出應用的貢獻。