新高考改革選物理、地理、歷史這個組合不是太好。3+3模式可以選，3+1+2的模式，歷史和物理是不可以同時選。
物理偏向理科，歷史和地理偏向文科。這個的選擇就文理不是很清楚。方向有點矛盾。
一、很多要求物理和化學或者生物同時選取才可以
很多要求物理和化學或者是生物，同時選舉才可以報考，比如醫學，藥學，還有計算機科學等等。
所以光報一個物理，這樣的范圍很窄，很多還是報不了，將來的不好考，還是有些問題。特別是一些熱門的行業，只能看不能報。
二、歷史和地理就和比較理想，但是不要加上物理
歷史和地理相當于兩個文科的組合，它倆組合可以報考很多，但是加上物理之后并沒有增加太多。偏文的是不需要加物理的。
通常選擇歷史和地理的學生理科不是很好，物理在高中科目當中是較難學，是典型的理科的思維，兩個文科，加上一個理科，而且還是較難學的，往往這個成績不會很高，將來綜合分數會比較差。在分數上也不占優勢。
三、物理、歷史和地理組合可以把歷史換成生物或者是化學
如果把這個組合換成物理、生物和地理或者物理化學和地理都比較好。這樣就會偏理科一些。
物理化學的組合或者物理和生物的組合不僅報考寬，而且將來可以學到很多更好的熱門。適合理科好的學生。
我們通過圖表看這個組合，物理、地理、化學，物理、生物、化學的組合分別在6.9%左右。人數不是太多，也不是太少，處于中間水平。將來賦分制也能占優勢。
四、3+3模式下有很多人棄考物理，這種現象不正常
在實行的江蘇和山東的3+3模式下，我們發現很多人棄考物理，認為很難，怕高考的時候影響成績。可是很多是需要報考物理的，會了不難難了不會，用功學習的孩子，物理也會學的很好，像一些理工類的熱門，包括一些核工業?計算機、大數據等是要要求報物理的人才可以報考。
所以我們在選擇的時候就不要只看眼前，而不看未來的選擇。較好的方式就是選擇了目標院校和，然后根據的要求，再選擇科目的組合。
五、較后總結
不管是3+3模式下，還是在3+1+2的模式下，選課都很重要，較好采取倒推的方式。先定目標院校和，然后再根據的需求來選擇課程。
選擇課程要謹慎，選擇之后不要一改再改浪費時間。家長和孩子共同協商要考慮到未來的就業和考研方向。不能僅僅的只為了考大學而而選科目。
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