新高考改革是大勢所趨，浙江、上海等省市率先試點，今年又有北京、海南、山東等省份實行新高考。在新高考選課時，高考生往往選擇自己擅長的科目參加考試，避難就易，都想發揮各自優勢，取得好成績，上一所好大學。只要符合高考要求，這樣的選擇并無可厚非。

在選科過程中，一度出現了“棄物理”、“棄化學”、“棄生物”等現象，因此有人擔憂物理、生物、化學等會出現人才培養“斷檔”的情況發生，甚至有人認為新高考改革方案不合理。其實，多觀察、多留意就不難發現，這樣的擔心是多余的，因為這一點才是關鍵。

眾所周知，從今年起，教育部在部分高校開展基礎學科招生改革試點（也稱強基計劃），主要選拔培養有志于服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生。首批試點高校為36所一流大學，重點在數學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關專業招生。強基計劃就是最關鍵的舉措。

這36所一流大學都屬于世界一流建設高校A類，都是實力非常強的大學，是很多高考生夢寐以求的理想大學，當然，高考錄取分數是很高的，從多年來的數據來看，能被錄取的人數占比不超過5%（各個省份數據有所不同）。在這樣優秀生源中選拔出來的人才，將來在基礎學科研究領域肯定能發揮不同尋常的作用。

新高考改革作為一項新生事物，在開始之初，可能還要很多不盡人意的地方，比如對年齡尚小的高一新生來說，要在高中一開始就要確定將來的發展定位，實屬不易。另外，學生的可塑性很強，受外界的影響較大。以及新高考剛實行，在填報志愿的時候沒有較為直接的參考數據等等，這些都是需要隨著高考改革的深入推進，才能得到不斷的完善。

十年樹木百年樹人，強基計劃就是培養基礎學科的拔尖人才。數學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等基礎學科的發展對其他學科的促進是相互作用的，無論是在當前全國人民在共同抗擊新冠肺炎的今天，還是其他任何時候，我們國家人才培養始終與國家重大戰略需求密不可分，如此才有了今天各個領域取得的輝煌成就。