新高考和傳統(tǒng)高考最大的不同就是取消了文理分科，實(shí)施“3+1+2”或者“3+3”的選科模式。

3+1+2“選科模式下共12種選考組合，其適應(yīng)省份有江蘇、河北、重慶、遼寧、福建、湖南、湖北、廣東；

”3+3“選科模式下的共20種選考組合，其適應(yīng)省份有北京、天津、山東、海南、上海、浙江。

本文討論“化/生/地 ”組合僅適用于“3+3”選考模式！

2、適合考生

1、整體而言，生物的成績(jī)往往會(huì)非常突出。

2、物理學(xué)習(xí)困難，化學(xué)和生物成績(jī)比較較好，且具備一定的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力的考生；

3、平時(shí)對(duì)動(dòng)植物非常感興趣，并有喜歡一些有關(guān)于生物與化學(xué)的專業(yè)，例如生物工程、有機(jī)材料等。

4、十分活潑好動(dòng)，假期喜歡隨家長(zhǎng)一同游山玩水，欣賞自然風(fēng)光；

5、對(duì)于新聞中那些關(guān)于科研成果的報(bào)道非常感興趣。

3、優(yōu)勢(shì)分析

1、化學(xué)生物學(xué)習(xí)難度低于物理，很多要求記憶歸納，而地理同樣也是文理思維兼?zhèn)涞膶W(xué)科，學(xué)科間聯(lián)系比較緊密。

2、對(duì)于物理成績(jī)不好的考生來(lái)說(shuō)，這個(gè)組合比較容易達(dá)到自己的預(yù)期成績(jī)，給自己增加了一個(gè)捷徑。

3、競(jìng)賽形勢(shì)不是很激烈，學(xué)霸選考人數(shù)也不會(huì)很多。

4、劣勢(shì)分析

1、在選擇專業(yè)范圍上有所受限，最明顯的限制在于工科大類專業(yè)的選擇。

2、選考這幾個(gè)組合的考生可能大部分是總成績(jī)?cè)谥杏位蛑邢掠蔚目忌�，這樣如果在高考賦分制的情況下，會(huì)導(dǎo)致區(qū)分度不會(huì)很高。

3、組合中有需要?jiǎng)邮謱?shí)驗(yàn)的化學(xué)和生物，所以想要得到高分一定要具備喜歡實(shí)驗(yàn)動(dòng)手操作。

4、化學(xué)+生物+地理組合專業(yè)覆蓋率偏低。這個(gè)組合對(duì)比其他兩個(gè)組合覆蓋率較低，沒有歷史和政治兩個(gè)文科，很多文科專業(yè)受限。

5、專業(yè)覆蓋

組合可選專業(yè)覆蓋率在87.4%左右，在“3+3”的20種組合中覆蓋率算是偏低的。

可選專業(yè)

對(duì)物理要求不高的工科大類專業(yè)，如材料類、食品科學(xué)與工程類、環(huán)境科學(xué)與工程類、化工與制藥類、地質(zhì)類、礦業(yè)類、水利類、紡織類、生物等；

大部分化學(xué)類、地理科學(xué)類、生物科學(xué)類、海洋科學(xué)類、地質(zhì)學(xué)類、心理學(xué)類等理學(xué)大類專業(yè)；

部分醫(yī)學(xué)類專業(yè)。

限選專業(yè)

大部分工科專業(yè)都有限制，如像電子信息類、計(jì)算機(jī)類、兵器類、航空航天類、核工程類、儀器類幾乎都不能報(bào)考；

小部分要求必須選考物理的理學(xué)專業(yè)也存在限制，如數(shù)學(xué)類、物理類等專業(yè)。

6、賦分情況

從山東2020屆考生選考數(shù)據(jù)來(lái)看，化生地這個(gè)組合報(bào)考人數(shù)比較多，但一般選考的學(xué)霸比較少，大多數(shù)成績(jī)?cè)谥杏危�所以，�?duì)于物理成績(jī)不好，但生化成績(jī)不錯(cuò)的考生來(lái)說(shuō)，完全是可以逆襲學(xué)霸的“捷徑”。

尤其是三個(gè)科目的學(xué)習(xí)性價(jià)比都不錯(cuò)，相對(duì)于物理、政治，還是比較容易拿到高分。