截止目前2022年分數線的數據官方暫未公布。小編幫大家整理收集了2021年的關于分數線的相關資訊，僅供大家參考，具體準確信息請以官方發布的為準。

錄取分數線的劃分規則：

1、最低線。

錄取最低控制分數線由各省、自治區、直轄市分別劃定，由于條件各異，分數線的分差可能很大，最高與最低相差超過100分。

如2004年山東省最低分數線理科為374分，同年青海省最低分數線理科是240分，相差140多分。無論差距多大，但是各地確定分數線的辦法是相同的，都是根據當年招生計劃和考生成績，依據人數來劃定。

一般按略多于計劃數劃定，多數是計劃數的1.1-1.2倍，全省考生按考分的高低排下來，排到該人數時的分數，就是當年該省的最低控制分數線，只有達到該分數的考生才有資格被錄取。

2、投檔線。

投檔分數線又稱院校調檔分數線，一般是按招生計劃數1：1.2以內的比例投檔確定。

同一批錄取的院校中，它們的投檔分數線是不一致的，高低由各校的生源情況決定，生源好的高校投檔分數線可能高出控制分數線很多，生源不好的則低一些，但原則上它不能低于同批次錄取控制分數線。

院校調檔線是在該批院校最低錄取控制分數線的基礎上，根據當年考生報考本校志愿情況、分數情況和本校在該地招生計劃數確定的，每年都會不同。

一般來說，同一批錄取院校之間的調檔線是有很大差別的。而且一個學校在一個省（市）招生，每年都有差別，有的院校在一個省（市）的分數線可能很高，而在另一個省（市）可能較低。

這是由當地考生第一志愿報的多少決定的。考生第一志愿對某一院校報得較多，這個學校錄取的分數就高。相反，這個院校的錄取分數線就要降低些才能完成錄取計劃。

擴展資料：

選擇高考志愿的幾條標準：

1、有目標，但不能自視甚高。

每年的招生名額很有限。因此，作為高三學生，在填志愿上有目標、有理想是對的，但也不能自視甚高。

貿然選擇一個過高的目標，不過是給自己徒增壓力。對于這一點，考生一定要有清晰的認識。尤其是在現階段，如果你在考慮志愿的過程中，設定了過高的目標，負荷太大，有可能影響發揮。

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2、選大學重要，選專業更重要。

一部分高三學生，在考慮志愿的時候，眼睛里只有好大學，卻不知道，在很多時候，選上一個好的專業，比讀一所好的大學更重要。

好的大學，就像是一個人的“面子”。好的專業，才是一個人的“里子”和“底子”。一個人只有真正把專業選好了，找工作的時候才能占據優勢。

3、考慮區位優勢。

上什么樣的大學很重要，在哪兒上大學，也非常重要。作為高三學生，在謀劃志愿的時候，也要考慮大學的區位優勢。一定程度上，在哪里上大學決定著你今后工作的發展，地區和發展方向。