公辦低分二本院校名單適合壓線生的二本學(xué)校

1、適合壓線生的二本學(xué)校

成都大學(xué)

這所大學(xué)是很受學(xué)生喜愛的，畢竟是坐落在熱門城市的大學(xué)，原以為成都大學(xué)的分?jǐn)?shù)線會很高，不過并非如此，成都大學(xué)是當(dāng)?shù)氐囊凰胀ū究圃盒＃彤?dāng)?shù)氐脑S多名校相比，名氣不太大，成都大學(xué)是一所比較現(xiàn)代化的大學(xué)，再加上坐落在成都市，未來的發(fā)展應(yīng)該會很好，該學(xué)校的特色專業(yè)之一是動畫專業(yè)。

長沙師范學(xué)院

雖然名字叫學(xué)院，但卻是一所師范類本科院校，長沙師范學(xué)院在同類高校中，綜合實(shí)力很強(qiáng)，而且?guī)煼额惛咝＞蜆I(yè)率一般比較高。有志于從事教師行業(yè)的考生們，可以選擇這所大學(xué)，其中的特色專業(yè)有很多，比如教育學(xué)，小學(xué)教育，舞蹈教育等，都是比較容易就業(yè)的專業(yè)。

高考二本志愿填報(bào)方法

通常情況下，考生應(yīng)該采用降序梯度法填報(bào)志愿。第一志愿極其重要。考生應(yīng)根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)、志趣、學(xué)科偏向和身體條件等因素綜合考慮，選擇一所適合自己的學(xué)校作為第一志愿。

既要考慮“沖一沖”，填報(bào)有希望夠得著的理想學(xué)校，也要考慮“穩(wěn)一穩(wěn)”，填報(bào)與自己成績“門當(dāng)戶對”的學(xué)校，更要考慮 “保一保”，填報(bào)比自己成績稍低點(diǎn)的學(xué)校，不要全部填報(bào)同一層次的院校。特別提醒考生注意，分?jǐn)?shù)沒有絕對優(yōu)勢的考生，千萬不要將6個(gè)院校志愿全部填同一層次的學(xué)校，一定要選好保底學(xué)校。如果填報(bào)不當(dāng)會慘遭落榜。

2、公辦低分二本院校名單

1、貴州師范學(xué)院：該校是一所國家教育部批準(zhǔn)的省屬全日制的普通本科高等院校，前身為貴州教育學(xué)院，在2009年升為全日制普通本科院校。學(xué)科方面，有1個(gè)區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科，4個(gè)省級特色重點(diǎn)學(xué)科、4個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科、4個(gè)省級重點(diǎn)支持學(xué)科。目前有本科專業(yè)46個(gè)，涵蓋10大門類。

2、玉溪師范學(xué)院：位于云南玉溪，是一所省屬全日制普通本科院校，多年的教學(xué)，已為近6萬名服務(wù)地方基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的優(yōu)秀人才。發(fā)展建設(shè)多年，現(xiàn)有1個(gè)省級的高校B類一流學(xué)科，5個(gè)省級的重點(diǎn)學(xué)科，3個(gè)省級的立項(xiàng)碩士授權(quán)點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。目前學(xué)校有專業(yè)57個(gè)，其中美術(shù)學(xué)是國家級的特色專業(yè)。

3、南京工程學(xué)院：南京工程學(xué)院是江蘇省屬普通本科高校，坐落于歷史文化名城南京。學(xué)校是國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“CDIO工程教育模式改革研究與實(shí)踐”首批試點(diǎn)高校之一和江蘇省協(xié)同創(chuàng)新中心培育建設(shè)單位。學(xué)校由兩所分別隸屬于原國家機(jī)械部和原國家電力部的國家示范性高工專——南京機(jī)械高等專科學(xué)校和南京電力高等專科學(xué)校于2000年合并組建而成。

4、邢臺學(xué)院：邢臺學(xué)院是省市共建、以市為主的全日制普通本科院校，學(xué)校位于河北邢臺，最早建于1910年，有百年的歷史，也是河北最早的四所師范學(xué)校之一，有著雄厚的文化底蘊(yùn)。學(xué)校不僅發(fā)展師范教育也培養(yǎng)應(yīng)用型人才，現(xiàn)有國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，省級重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科3個(gè)。目前15個(gè)師范本科專業(yè)，37個(gè)應(yīng)用本科專業(yè)，52個(gè)本科專業(yè)涵蓋了9大門類。

5、承德醫(yī)學(xué)院：承德醫(yī)學(xué)院是一所隸屬于河北省人民政府的高等醫(yī)學(xué)本科學(xué)校，坐落在我國著名旅游勝地——承德市。2006年10月，新校區(qū)投入使用，辦學(xué)條件得到了顯著改善。2007年9月在國家教育部對全國高等院校本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。2013年11月順利通過國家教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，取得佳績。