根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，石家莊職業(yè)技術學院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣東考生上石家莊職業(yè)技術學院的分數(shù)在163至163分，位次為321833至201541位次區(qū)間內，所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在163至163區(qū)間才能上石家莊職業(yè)技術學院。

一、廣東考多少分能上石家莊職業(yè)技術學院

1、2022年廣東考生上石家莊職業(yè)技術學院：歷史(歷史+不限)最低分需要341分，錄取最低位次為201541名;

2、2021年廣東考生上石家莊職業(yè)技術學院：歷史(歷史+不限)最低分需要299分，錄取最低位次為233747名;

3、2021年廣東考生上石家莊職業(yè)技術學院：歷史(歷史+不限)最低分需要313分，錄取最低位次為223591名;

4、2022年廣東考生上石家莊職業(yè)技術學院：物理(物理+不限)最低分需要390分，錄取最低位次為306478名;

5、2021年廣東考生上石家莊職業(yè)技術學院：物理(物理+不限)最低分需要298分，錄取最低位次為315882名;

6、2020年廣東考生上石家莊職業(yè)技術學院：理科最低分需要286分，錄取最低位次為321833名;

7、2020年廣東考生上石家莊職業(yè)技術學院：文科最低分需要163分，錄取最低位次為254840名;

二、石家莊職業(yè)技術學院在廣東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年石家莊職業(yè)技術學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	歷史	歷史+不限	專科	341	201541	省政府
2022	廣東	物理	物理+不限	專科	390	306478	省政府

2、2021年石家莊職業(yè)技術學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	歷史	歷史+不限	專科	299	233747	省政府
2021	廣東	歷史	歷史+不限	專科	313	223591	省政府
2021	廣東	物理	物理+不限	專科	298	315882	省政府

3、2020年石家莊職業(yè)技術學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	專科	286	321833	省政府
2020	廣東	文科	-	專科	163	254840	省政府

網(wǎng)上填報志愿密碼的注意事項

1、每次上網(wǎng)填報志愿，請考生使用本人準考證上的登錄號進行第一次登錄。登錄后重新設置密碼并牢記，再用新密碼登錄后填報志愿。

2、若確實忘記了新設置的密碼，請持準考證到報名點，由工作人員認證后恢復為準考證上的登錄號，再按照第一條要求登錄網(wǎng)報系統(tǒng)。

3、在登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)時若出現(xiàn)錯誤提示或無法登錄的情況，請先關閉瀏覽器并退出所有上網(wǎng)頁面，重新登錄且不要頻繁刷新頁面。

4、為保證你的志愿信息安全，請保管好自己的登錄密碼，防止泄露。

高考歷年錄取數(shù)據(jù)在哪里查詢

高考后考生可以通過高考升學網(wǎng)(www.creditsailing.com)，免費查詢高考等效分、歷年高考位次、歷年高考一分一段表、歷年高考最低分、歷年高考招生計劃等數(shù)據(jù)

三、石家莊職業(yè)技術學院最新介紹

石家莊職業(yè)技術學院（石家莊開放大學）是原石家莊大學，創(chuàng)建于1984年，是經(jīng)國家教育部批準，石家莊市人民政府主辦的一所全日制普通高等院校。學院是國家級優(yōu)質高職院校、國家現(xiàn)代學徒制試點單位、“*高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”高水平專業(yè)群建設單位，位居河北省同類院校前列。 學院現(xiàn)有全省高職院校唯一1個全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室，是教育部首批認定的“1+X”證書試點單位。“數(shù)字建筑集成應用虛擬仿真實訓基地”是教育部確定的職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目，河北省軟件與服務外包職業(yè)教育集團是教育部批準的第二批示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位。擁有全國職業(yè)教育先進單位1個、省教育系統(tǒng)先進集體2個，是“河北省學校安全工作先進集體”。國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊2個、省級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊4個、河北省優(yōu)秀教學團隊2個。是聯(lián)合國教科文組織城市社區(qū)學習中心（CLC）項目實驗點。 經(jīng)過近四十年的建設，學院已發(fā)展成為以全日制高等職業(yè)教育、開放教育、社區(qū)教育三位一體，多種辦學形式并存的辦學格局。目前，設有管理系、經(jīng)濟貿易系、信息工程系、建筑工程系、機電工程系、電氣與電子工程系、食品與藥品工程系、藝術設計系、動畫系、體育系、軟件工程系、公共外語部、繼續(xù)教育部等系部。形成了以智能建造與智能制造類專業(yè)集群，電子信息類、現(xiàn)代服務類、文化創(chuàng)意類、電子商務類、食品藥品類專業(yè)集群協(xié)調發(fā)展的專業(yè)格局，現(xiàn)有國家級骨干專業(yè)5個、國家級精品（資源共享）課程2門，省級精品資源共享課程1門，省級精品課10門，省級精品在線開放課程12門。現(xiàn)有省級以上教學成果獎21項，其中國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果獎一等獎3項，二等獎11項，三等獎6項。 學院積極實施“科研創(chuàng)新”工程，建有軟件工程系等校企共建二級學院5個，牽頭成立了河北省軟件與服務外包、河北省文化創(chuàng)意2個省級職業(yè)教育集團。與石家莊數(shù)英電子有限公司共建院士工作站。校企共建教育部認定的應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心、生產(chǎn)性實訓基地等校企合作成果9項，省級技術創(chuàng)新中心1個。 學院積極實施“開放辦學”工程，構建石家莊市社區(qū)教育平臺。形成了覆蓋全市的“四級網(wǎng)絡”體系，即學院社區(qū)學院、縣（市、區(qū)）成立社區(qū)教育分院、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）設有社區(qū)教育中心、社區(qū)（村）級社區(qū)教學點或社區(qū)學校。以行業(yè)引領成立書法、憲法等二級學院8個，通過群眾喜聞樂見的形式使普法教育進社區(qū)的典型做法，得到了國家、省市領導的高度評價。中國法學會印發(fā)文件推廣我院社區(qū)普法教育經(jīng)驗做法。建有“大者社區(qū)”、“金魚文化”、“鹿泉數(shù)據(jù)中心”和“尊光養(yǎng)老”四個直屬社區(qū)教育基地。 學院積極實施“人才強校”工程，搭建了河北省首家應用型教師發(fā)展中心平臺，形成了“一平臺、五步曲”的教師專業(yè)化成長發(fā)展體系，構建了一支以專業(yè)帶頭人為引領，骨干教師、教學名師與技能名師為支撐的高水平師資隊伍。現(xiàn)有教職工900余人，其中博士26人，正高級職稱65人。國家級教學名師1人，省級教學名師1人，省級優(yōu)秀教育工作者1人，省突出貢獻中青年專家2人，省政府特殊津貼專家1人，省“三三三”人才工程第二層次1人，省優(yōu)秀教師1人，省“三育人”先進個人2人，省級師德標兵2人。 學院積極實施“質量立校”工程，學院現(xiàn)有全日制在校生12900余人，成人教育本專科在籍生8000余人。學院面向河北、河南、湖北、湖南等17省（市）招生，連續(xù)多年錄取分數(shù)位居全省同類院校前列。畢業(yè)生就業(yè)質量高，就業(yè)率連續(xù)多年達99%以上。就業(yè)率和專接本率在省內名列前茅。學院多次榮獲“河北省職業(yè)教育先進單位”“河北省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“河北省普通高校示范性就業(yè)指導中心”稱號。 學院積極實施“強基健體”工程，擁有覆蓋全校的有線無線一體化網(wǎng)絡以及現(xiàn)代化教學平臺和信息交流平臺。圖書館是石家莊市少數(shù)幾家“百萬藏書”圖書館之一，有先進的圖書檢索系統(tǒng)和電子閱覽室。學院建有共6萬平方米的多功能教學樓2個和技能實訓樓2個，校內實訓基地70個，穩(wěn)定的校外實習基地180個。校企共建研發(fā)中心(工作室) 30余個。具有省人社廳審批備案的國家職業(yè)技能鑒定所1個，能為學生進行相關專業(yè)的職業(yè)技能等級認證工作。建有校播文化眾創(chuàng)空間，棲渡眾創(chuàng)空間2個河北省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地。學院生活文化體育設施齊全，建有大學生公寓、汽車實訓室、球類館、游泳健身中心和高標準綜合體育中心。位于石家莊國家自貿區(qū)，投資53.5億元、占地1300余畝、建設面積50余萬平方米的新校區(qū)正在建設之中。 學院堅持“以人為本、知行合一”的辦學理念，秉承“崇德、修身、博學、篤行”之校訓，踐行“求是、求精、求新”之校風，定位于“融入社會發(fā)展和科技進步，培養(yǎng)具有良好職業(yè)精神和能力的高素質技術技能人才”，牢固樹立新發(fā)展理念，完善職業(yè)教育和培訓體系，優(yōu)化資源配置，深化辦學體制和育人機制改革，創(chuàng)新產(chǎn)教深度融合辦學模式，著力培養(yǎng)高素質勞動者和技術技能人才，努力建設國內一流高水平職業(yè)院校。