根據最新海南招生考試院公布的數據,天津中醫藥大學在海南招生錄取數據顯示,海南考生上天津中醫藥大學的分數在561至639分,位次為17743至5454位次區間內,所以我們預測2023年海南高考考生需要考在561至639區間才能上天津中醫藥大學。
一、海南考多少分能上天津中醫藥大學
1、2022年海南考生上天津中醫藥大學:綜合(不限)最低分需要561分,錄取最低位次為17743名;
2、2022年海南考生上天津中醫藥大學:綜合(物)最低分需要593分,錄取最低位次為11608名;
3、2022年海南考生上天津中醫藥大學:綜合(物 或 化 或 生)最低分需要639分,錄取最低位次為5454名;
二、天津中醫藥大學在海南的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年天津中醫藥大學在海南的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 561 | 17743 | 市政府 |
2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 593 | 11608 | 市政府 |
2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 639 | 5454 | 市政府 |
本科第一批的六個平行志愿都必須填滿嗎
不一定要填滿。
以學校為主,如果目標高校只招5個專業或者更少,那么考生當然也報不滿6個專業,所以說這種情況下六個專業志愿不一定要填滿,通常來講建議按照考生分數的高低、或者考生喜歡的專業順序排下來填寫,當然也有特殊例外,以考生意愿為主。
以個人為主,在平行志愿的專業填報中,考生最多可以填6個專業志愿。6個志愿是最高限制,目標院校有多少個專業招生,那就從這些個專業中挑最想要報考的專業,想要穩一點的最好把6個志愿專業都填上。總的來說,建議大家還是院校志愿數和專業志愿數都盡量填滿,不要因志愿過少而增加報考的風險。
高考剛過二本線應該怎么報考大學
剛過二本線的考生在報考志愿的時候,我們也可以考慮自己想上二本還是三本,其實在小編來看,如果不能夠保證二本學校被錄取的情況下,大家可以選擇一個比較好的三本大學,畢竟這也是一個能夠保證自己能夠上大學的機會,一些三本大學實際上和二本大學相差不大的,雖然二本大學在就業上的等方面會比三本大學更加吃香一些,但是如果你的成績在選擇二本大學上是比較困難的話,選擇三本也不免是一個比較好的出路。
對于這類高考剛過二本線的學生,我們要是想要上二本院校的話,那么我們只能考慮一些偏遠地區的二本大學中的冷門專業,這樣自己能夠被錄取的幾率也是能夠提升的,如果你不喜歡報考的專業也是沒關系的,我們可以在被錄取之后在大學期間進行轉專業,所以大家只要能夠保證被錄取,其它的專業方面在學校還是能夠調劑的。
三、天津中醫藥大學最新介紹
學校概況 2021年05月06日 天津中醫藥大學始建于1958年,原名天津中醫學院。2005年更名為天津中醫藥大學。2017年,學校列入國家“雙一流”建設高校名單,中藥學科入選國家“雙一流”建設學科。2018年,學校整體搬遷至靜海團泊湖畔新校區。學校已入圍教育部、國家中醫藥管理局、天津市政府三方共建高校之列。學校是原國家教委批準的唯一一所中國傳統醫藥國際學院,是世界中醫藥學會聯合會教育指導委員會主任委員單位。 學校新校區坐落于天津市靜海區團泊湖畔,占地2600余畝,建筑面積70萬平方米。校園以湖水景觀為特點、中藥植被為標志、中醫藥文化為主線,建設成為中醫藥人才培養中心、中醫藥防治疾病中心、中醫藥國際教育和交流中心、中醫藥現代化研究中心、中醫藥文化中心,并建有天津中藥植物園、天津中醫藥博物館等。 學校現有本科生近萬人,研究生近4000人,留學生及港澳臺學生2000人。全校(含附院)現有在編教職工3700人。現有中國工程院院士3人(其中1人為兼聘),國醫大師1人,全國名中醫3人,擁有國家“*”領軍人才、國家“*”百千萬工程領軍人才、國家“*”教學名師、“*獎勵計劃”特聘教授、“國家杰出青年科學基金”獲得者、國家中醫藥領軍人才等一大批高層次人才。有教育部創新團隊3個,科技部創新團隊3個。 學校直屬附屬醫院3所,臨床醫院十余所,二級學院16所,研究院所6個。設有6個學科門類,以中醫藥為主體,醫、理、文、管、工、教育多學科協調發展,共計28個本科專業,其中國家一流專業3個,國家級特色專業3個,市級重點建設專業19個。擁有中醫內科學和針灸推拿學2個國家級重點學科,23個國家中醫藥管理局重點學科,9個天津市“十三五”重點學科,2個天津市一流學科,3個優勢特色學科群。擁有中醫學、中藥學、中西醫結合3個博士后科研流動站,中醫學、中藥學、中西醫結合3個一級學科博士學位授權點,16個二級學科博士學位授權點,1個中醫博士專業學位授權點,6個一級學科碩士學位授權點,26個二級學科碩士學位授權點,5個碩士專業學位授權點。在教育部第四輪學科評估中中藥學A-,中醫學和中西醫結合B+;藥理學與毒理學、臨床醫學進入ESI前1%。 學校全面落實立德樹人根本任務,認真落實“六卓越一拔尖”計劃2.0,積極推進“四個回歸”,奮力開創以質量為內涵的高等教育新局面。學校獲國家級教學成果獎特等獎1項、一等獎3項、二等獎2項。擁有國家級高等學校特色專業建設點3個,國家級專業綜合改革試點項目1個,教育部卓越醫生(中醫)教育培養計劃改革試點高校及試點項目3個,國家級教學團隊1個,國家級人才培養模式創新實驗區2個,教育部“新工科”研究與實踐項目1項,國家級實驗教學示范中心2個,國家級虛擬仿真實驗教學中心1個,國家級虛擬仿真實驗項目1項,國家級精品資源共享課6門,擁有國家級雙語教學示范課、國家級精品在線開放課程、國家級大學生校外實踐教育基地。 學校以科學研究為優勢。學校擁有完整且體系化的重大教學科研平臺30余個,包括國家中醫(針灸)臨床醫學研究中心、組分中藥國家重點實驗室、國家級國際聯合研究中心——中意中醫藥聯合實驗室、科技部創新人才推進計劃國家創新人才培養示范基地、現代中藥教育部協同創新中心等。連續承擔國家“973計劃”項目、國家科技重大專項、國家重點研發計劃、國家杰出青年科學基金、優秀青年科學基金等重大科研任務。近三年新增縱向科研課題550余項,經費3.3億余元。近年來獲得了一批標志性成果,包括國家科學技術進步一等獎2項、二等獎11項;省部級科技重大成就獎1項,科學技術進步特等獎1項。近三年發表SCI論文1042篇,自主研發中藥新藥品種6項,并成功轉化。發揮高端平臺和智庫作用,聚焦健康中國和創新型國家建設新要求,助推區域經濟轉型發展和京津冀一體化建設進程,服務經濟社會與產業發展。 學校以中醫藥對外教育為特色。學校的國際教育、交流與合作發軔于上世紀80年代,特別是1992年加掛中國傳統醫藥國際學院院牌以來,深耕中醫藥國際教育30年。作為世界中醫藥學會聯合會教育指導委員會會長單位,組織研究制定的《世界中醫學本科(CMD前)教育標準》已由世界中醫藥學會聯合會正式發布,成為全球第一個中醫藥教育國際標準。主持編寫世界中醫教育核心教材,建有國際中醫遠程教育中心。學校是教育部“教育援外基地”、教育部和外交部“中國東盟教育培訓中心”、國家中醫藥管理局“中醫藥國際合作基地”、世界中聯“一帶一路”中醫藥教育師資培訓基地(天津)。與教育部中外人文交流中心合作共建“中醫藥中外人文交流研究院”,入選商務部和國家中醫藥管理局首批“國家中醫藥服務出口基地”,榮獲“2019優秀中國—東盟教育培訓中心”獎。學校是教育部“中非高校20+20合作計劃”項目唯一中醫藥院校。學校在泰國成立泰國首家中醫孔子學院,建有泰國中醫藥培訓中心,在日本成立全球首家中醫孔子課堂、針灸推拿學院神戶校等海外教育機構。學校與世界40多個國家和地區建立了友好合作關系。與英國諾丁漢大學國際教育合作被列為中英兩國衛生領域的國家戰略合作之一。 學校高舉**偉大旗幟,以*新時代**思想為指導,堅持*辦學方向,堅持黨的全面領導,全面貫徹黨的教育方針,堅持為*現代化建設服務、為人民服務,堅持與生產勞動和社會實踐相結合,培養德智體美勞全面發展的*建設者和接班人。學校秉承“進德修業,繼承創新”校訓,以“傳承與創新協同,科研與服務并舉,以質量求內涵,全面協調發展”為發展方針,以“做精醫學,做強藥學,做實健康相關專業,做大社會服務”為發展戰略,努力建設特色鮮明、國內一流、世界知名的教學研究型中醫藥大學。