根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，海南考生上廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在343至361分，位次為49661至47423位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年海南高考考生需要考在343至361區(qū)間才能上廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、海南考多少分能上廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年海南考生上廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院：綜合(不限)最低分需要406分，錄取最低位次為49661名;

2、2021年海南考生上廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院：綜合(不限)最低分需要399分，錄取最低位次為47423名;

3、2020年海南考生上廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(2)：綜合(史 或 物)最低分需要343分，錄取最低位次為49111名;

4、2020年海南考生上廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(1)：綜合(不限)最低分需要361分，錄取最低位次為48255名;

二、廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	不限	專科	406	49661	省政府

2、2021年廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	不限	專科	399	47423	省政府

3、2020年廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	史 或 物	專科	343	49111	省政府
2020	海南	綜合	不限	專科	361	48255	省政府

同一學(xué)校為什么有一批二批

一般這樣的大學(xué)還處于擴(kuò)張階段，有很多的分校區(qū)。

一般總校區(qū)招生的學(xué)生為一本，能夠選擇的都是一些比較好的熱門專業(yè)，新建立的分校區(qū)招生的往往算是二批，是一些實力弱一點，不太熱門，非王牌專業(yè)。

二批招生會比一本招生的時候分?jǐn)?shù)下降很多，比如河南科技大學(xué)2017年在河南省招生一本生分?jǐn)?shù)在517分，而招生二批省分?jǐn)?shù)僅有463分，足足比一本低了50多分。

除了在招生的校區(qū)不同，一批和二批在報考專業(yè)的時候也有很大差距。有些專業(yè)只有一批在招收，那么第一批次被錄取的學(xué)生自然占有優(yōu)勢，可以選擇一些特色專業(yè)、教育隸屬的重點專業(yè)，熱門專業(yè)等。

反觀二批幾乎不能享受到一本優(yōu)先選擇的專業(yè)，師資方面也不占據(jù)優(yōu)勢。能夠選的可能是一些弱的，冷的，不被看好的專業(yè)。

但是在畢業(yè)后學(xué)位證書上不會寫明是幾本的，只會寫明哪個大學(xué)，什么專業(yè)，其實在就業(yè)的時候，在學(xué)歷方面二者是一樣的。二批生學(xué)好自己的專業(yè)，將來未必會比一本生差！

查詢自己是否被大學(xué)錄取方法有哪些

1、通過電話進(jìn)行查詢。按照電話中的內(nèi)容進(jìn)行輸入就可以查詢錄取結(jié)果。

2、通過到填報的高校的校網(wǎng)進(jìn)行查詢。按照身份證信息和姓名進(jìn)行查詢，查詢到了信息統(tǒng)一那就是被錄取。(只限于未選擇學(xué)校服從調(diào)劑的考生)

3、省招生考試院、省教育廳官網(wǎng)查詢

這一查詢方法大家最熟悉，不再贅述。想提醒大家的是，現(xiàn)在很多省教育考試院都已經(jīng)開通了小程序以及官微，這讓查詢錄取結(jié)果變得更方便。

4、高校本科生招生網(wǎng)查詢

很多高校的本科生招生網(wǎng)，也提供了高考錄取結(jié)果查詢?nèi)肟凇?/p>

然后，由于高校查詢系統(tǒng)與各省招辦更新信息是相對獨立的，這就意味著我們有可能在這里會更早查詢到錄取結(jié)果。

5、征集志愿填報系統(tǒng)“查詢”

很多批次，特別是二本批次，在首次錄取結(jié)束后，一般都會有征集志愿(征詢志愿)填報。

然后，我們?nèi)绻�不確定自己是否被錄取，也可以登錄該系統(tǒng)嘗試著進(jìn)行征集志愿填報。

然后，如果系統(tǒng)提示你“無法填報征集志愿”或者你“不符合本次志愿填報”。

那么恭喜你，說明你的檔案并不是“自由可投”狀態(tài)，而是已經(jīng)投遞到了某大學(xué)，可能馬上就會變成“擬錄取”狀態(tài)，請耐心等待結(jié)果即可。

三、廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1958年，坐落在“中國綠城”廣西首府南寧市美麗的相思湖畔、邕江之濱，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，隸屬廣西壯族自治區(qū)工業(yè)和信息化廳，是全國首批、廣西首家國家示范性骨干高職院校，全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校，國家示范性高職建設(shè)重點培育8所院校之一，國家創(chuàng)新發(fā)展行動計劃優(yōu)質(zhì)校。 學(xué)校占地776畝，校舍面積55萬平方米，固定資產(chǎn)7.8億元。現(xiàn)有在籍在校學(xué)生30398人，是廣西第一所全日制在校生超過萬人的高職院校。畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)18年保持在90%以上，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量逐年提高，涌現(xiàn)了一批以卓君（2011年中國達(dá)人秀冠軍）、周本飛（廣西政協(xié)委員、桂林政協(xié)常委，桂林國際電線電纜集團(tuán)有限責(zé)任公司董事長、總經(jīng)理，澳大利亞電線電纜股份有限公司董事長、總經(jīng)理，獲“全國機(jī)械工業(yè)勞動模范”稱號）和張錦成、丘德政（全國五一勞動獎?wù)芦@得者）等為代表的杰出校友，培養(yǎng)了一批批高技能人才畢業(yè)生在各條戰(zhàn)線上不斷創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績，為社會建設(shè)和廣西地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。用人單位對畢業(yè)生綜合評價的滿意度達(dá)98%以上，位居廣西高職院校首位。 學(xué)校現(xiàn)有教職工1231人，其中專任教師950人，其中：雙師素質(zhì)教師874人，具有教授、副教授、高級工程師等高級職稱的教師436人，其中二級教授14人，具有研究生學(xué)歷的教師665人。有中國職業(yè)教育杰出校長、中國黃炎培職業(yè)教育杰出校長1人，國家級教學(xué)名師10人，全國技術(shù)能手14人，國務(wù)院政府特殊津貼專家7人，全國五一勞動獎?wù)芦@得者6人，全國優(yōu)秀教師6人，全國青年崗位能手3人，國家級技能大師工作室?guī)ь^人5人，全國勞動模范2人，國務(wù)院督學(xué)、大國工匠、全國模范教師各1人；廣西技術(shù)能手25人，廣西五一勞動獎?wù)?2人，自治區(qū)優(yōu)秀專家6人，八桂名師1人，廣西工匠5人，廣西勞動模范4人，自治區(qū)人民政府教育督學(xué)3人，八桂學(xué)者1人；入選廣西“高校優(yōu)秀人才資助計劃” 5人，廣西創(chuàng)新人才培養(yǎng)教學(xué)團(tuán)隊3個，自治區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊6個，建有10個大師校內(nèi)工作室。擁有一支對接產(chǎn)業(yè)鏈、大師引領(lǐng)、工匠支撐、名師指導(dǎo)、德技雙馨、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)良的高水平跨界復(fù)合型 “雙師”型隊伍，雄厚的師資力量為學(xué)生成才圓夢提供堅實的人才保障！ 經(jīng)過一代又一代機(jī)電人的不懈追求與努力，廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院目前已成為廣西乃至全國擁有“二級教授” “國家級教學(xué)名師”“全國五一勞動獎?wù)芦@得者”“全國優(yōu)秀教師”“國家級技能大師工作室?guī)ь^人”“全國青年崗位能手”和“全國技術(shù)能手”數(shù)量最多的高職名校，其獨領(lǐng)風(fēng)騷、陣容超強(qiáng)的師資隊伍猶如一顆璀璨的明珠，正在引領(lǐng)著職業(yè)教育改革的潮流，享譽廣西乃至全國！ 學(xué)校緊扣廣西及北部灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)布局，動態(tài)調(diào)整和優(yōu)化學(xué)科專業(yè)體系，積極打造具有競爭力的特色優(yōu)勢專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有10個教學(xué)部門，59個專業(yè)（含方向），其中，國家級教改試點專業(yè)2個，中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)2個，全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)2個，全國職業(yè)院校交通運輸類示范專業(yè)1個，國家示范性高職骨干重點建設(shè)專業(yè)及專業(yè)群6個，國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個，全國機(jī)械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)3個，廣西教改試點專業(yè)4個，廣西優(yōu)質(zhì)專業(yè)14個，廣西特色專業(yè)9個，服務(wù)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開放開發(fā)專業(yè)21個，服務(wù)做大做強(qiáng)做優(yōu)廣西工業(yè)專業(yè)23個，服務(wù)*新農(nóng)村專業(yè)8個，自治區(qū)示范特色專業(yè)5個。學(xué)院擁有國家精品課程1門、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會精品課程1門、自治區(qū)精品課程14門、自治區(qū)級教學(xué)成果獎12項。 目前，學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)4.2億元，擁有22個在同類院校中裝備最優(yōu)、規(guī)模最大、功能最全的校內(nèi)實訓(xùn)中心、158個實訓(xùn)實驗室和21個職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定中心，是國家高技能人才（機(jī)電項目）培訓(xùn)基地、國家技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、中國模具人才培訓(xùn)基地、中央職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地、IT職業(yè)技術(shù)教育工程定點院校、廣西中職師資培訓(xùn)基地等國家級和省級職業(yè)培訓(xùn)基地。已在廣西玉柴機(jī)器、上汽通用五菱、廣西華銀鋁業(yè)等區(qū)內(nèi)外近500家企業(yè)建成校外實訓(xùn)基地，并在柳州、玉林、桂林、北海等廣西產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢區(qū)域設(shè)立了校企合作工作站 2005年，學(xué)校在全國同類高校中率先同時通過GB/T19000質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)和GB/T28001職業(yè)健康安全管理標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，按該標(biāo)準(zhǔn)建立健全了一套完整的教育質(zhì)量監(jiān)控保障管理體系，加強(qiáng)了教育質(zhì)量和安全穩(wěn)定工作的過程控制，實現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步持續(xù)提高，管理成效明顯。 學(xué)校始終堅持“以人為本，規(guī)范管理，辦好人民滿意的高等職業(yè)教育”的辦學(xué)質(zhì)量方針，以學(xué)生需求為根本，深化教育教學(xué)改革，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力。學(xué)院學(xué)生在國際、國內(nèi)、區(qū)內(nèi)各級各類職業(yè)技能比賽中屢獲大獎，在廣西同類高職院校中處于領(lǐng)先地位。學(xué)院以服務(wù)社會為己任，充分發(fā)揮國家示范性骨干高職院校的示范引領(lǐng)作用，帶動廣西乃至西部地區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展，并輻射至東盟地區(qū)。面向社會以及東盟國家有針對性地開設(shè)各種職業(yè)資格培訓(xùn)、鑒定及各種短期培訓(xùn)；為企事業(yè)單位提供直接技術(shù)服務(wù)；與東盟國家30多所院校建立合作交流關(guān)系；與國內(nèi)10余所職業(yè)院校結(jié)成了對口支援關(guān)系。 學(xué)校先后被評為首批廣西高端應(yīng)用型本科人才聯(lián)合培養(yǎng)改革試點單位、廣西首批示范性高職院校、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)和諧學(xué)校、廣西職業(yè)教育先進(jìn)單位、廣西高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)突出貢獻(xiàn)獎、廣西高校就業(yè)工作先進(jìn)單位、全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“突出單位”，廣西高校安全文明校園、全國機(jī)械行業(yè)文明單位、全國綠化模范單位、教育部高校校園文化建設(shè)成果優(yōu)秀獎。 九萬里鯤鵬正舉，北部灣風(fēng)生水起。站在新的歷史起點，全院師生員工將繼續(xù)秉承 “自強(qiáng)弘毅 知行合一”的校訓(xùn)，以一流的教育服務(wù)，一流的人才培養(yǎng)模式和一流的師資力量，培養(yǎng)一流的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。不忘初心再出發(fā)，解放思想再起航，以“茍日新、日日新、又日新”的創(chuàng)新精神和“打鐵還需自身硬”的奮斗姿態(tài)，把學(xué)院建成“廣西領(lǐng)先 全國一流 國際水準(zhǔn)”高職名校。