根據最新河北招生考試院公布的數據，長江大學在河北招生錄取數據顯示，河北考生上長江大學的分數在496至574分，位次為90982至8807位次區間內，所以我們預測2023年河北高考考生需要考在496至574區間才能上長江大學。

一、河北考多少分能上長江大學

1、2022年河北考生上長江大學：歷史最低分需要545分，錄取最低位次為13094名;

2、2021年河北考生上長江大學：歷史最低分需要551分，錄取最低位次為12768名;

3、2022年河北考生上長江大學：物理最低分需要526分，錄取最低位次為62390名;

4、2021年河北考生上長江大學：物理最低分需要496分，錄取最低位次為90982名;

5、2020年河北考生上長江大學：理科最低分需要573分，錄取最低位次為51337名;

6、2020年河北考生上長江大學：文科最低分需要574分，錄取最低位次為8807名;

二、長江大學在河北的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年長江大學在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	歷史	-	本科	545	13094	省政府
2022	河北	物理	-	本科	526	62390	省政府

2、2021年長江大學在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	本科	551	12768	省政府
2021	河北	物理	-	本科	496	90982	省政府

3、2020年長江大學在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	本科	573	51337	省政府
2020	河北	文科	-	本科	574	8807	省政府

專科提前批填報志愿的技巧

1.根據自己的興趣出發

興趣是最好的老師，誰都想做自己喜歡做的事。考生和家長要分析比較，高考志愿填報的“專業選擇”要以穩定的“習慣興趣”、“長時興趣”為主導，同時不能被“一時的”短暫情緒所干擾。畢竟專業很大程度上決定了你的職業

2.用專業篩選院校范圍

首先根據自己的成績進行定位，選擇自己分數可以報考的院校。然后在初步篩選出的院校中，了解這些院校中是否開設有自己的意向專業，若有開設該專業是否為院校的重點專業，或者該專業在學校的學習內容，實習崗位，包括以后的就業方向等等。

3.通過學校官網介紹，提前了解院校信息

通過初步篩選出院校范圍，家長和考生就要自己動手查詢這些學校的官網。官網會清楚地告訴我們院校層次，開設專業，就業方向等等。同時可以了解專業在學校學習的內容、需要掌握的技能、需要具備的工作能力、畢業之后崗位方向

4.結合自身發展

很多同學可能本身成績不錯，唯高考失利，心有不甘，這部分同學就可以考慮專科結束后，自己的個人發展問題。比如跨校專升本、留學機會等。讀專科還是需要有戰略眼光，要看三年后，不要只看三年內。

5.拉開院校梯度

提醒各位考生，在填報志愿時，院校之間的梯度要設置好，才會降低分數的浪費或者掉檔。平行志愿，同一批次的競爭強度并沒減弱，考生填報志愿的風險依然存在。很多高分考生可能掉檔下來把低分考生擠下去。高職專科志愿填報依舊要重視這個問題。

二本壓線的中外合作辦學院校有哪些

學校名稱	所在地	辦學性質	最低分數線
浙江越秀外國語學院(中外合作)	浙江	民辦	436
泉州信息工程學院(中外合作)	福建	民辦	436
陽光學院(中外合作)	福建	民辦	437
西安科技大學高新學院(中外合作)	陜西	民辦	438
天津財經大學珠江學院(中外合作)	天津	民辦	438
福建農林大學金山學院(中外合作)	福建	民辦	439
衡水學院(中外合作)	河北	公立	439
莆田學院(中外合作)	福建	公立	440
巢湖學院(中外合作)	安徽	公立	440
青海民族大學(中外合作)	青海	公立	443
錦州醫科大學(中外合作)	遼寧	公立	443
吉林化工學院(中外合作)	吉林	公立	445
渤海大學(中外合作)	遼寧	公立	446
吉林工程技術師范學院(中外合作)	吉林	公立	449
海南熱帶海洋學院(中外合作)	海南	公立	449
廣州南方學院(中外合作)	廣東	民辦	449
北部灣大學(中外合作)	廣西	公立	451
遼寧科技大學(中外合作)	遼寧	公立	452
新疆農業大學(中外合作)	新疆	公立	452
邯鄲學院(中外合作)	河北	公立	453
山東工商學院(中外合作)	山東	公立	453

三、長江大學最新介紹

長江大學是湖北省屬高校中規模最大、學科門類較全的綜合性大學，為湖北省重點建設的骨干高校，是國家“中西部高校基礎能力建設工程”入選高校，湖北省“國內一流大學建設高校”，也是湖北省人民政府與中國石油天然氣集團有限公司、中國石油化工集團有限公司、中國海洋石油集團有限公司共建和湖北省人民政府與中華人民共和國農業農村部共建的高校。 　　歷史沿革　學校于2003年4月經國家教育部批準，由原江漢石油學院、湖北農學院、荊州師范學院、湖北省衛生職工醫學院合并組建而成。原江漢石油學院的前身為1950年創辦的北京石油工業專科學校，1978年開始舉辦普通本科教育，隸屬中國石油天然氣集團公司，從2000年起，實行中央與地方共建，劃轉湖北省管理；原湖北農學院的前身是華中農學院荊州分院，始建于1977年，1989年經國家教委批準為普通本科院校；原荊州師范學院的前身是1936年創建的湖北第四區簡易師范學校，1978年成立荊州師范高等專科學校，1999年經教育部批準改建為荊州師范學院；原湖北省衛生職工醫學院前身是湖北省沙市衛生學校，始建于1951年，1977年更名為武漢醫學院荊州分院，1984年更名為湖北省衛生職工醫學院。 　　地理位置　學校本部位于長江中游的歷史文化名城—-湖北省荊州市，并建有武漢校區。荊州有著悠久的歷史和燦爛的文化，是楚文化的發祥地和三國文化的集中地；是春秋時期楚國的都城、偉大愛國詩人屈原的故里，歷來為兵家必爭之地。這里東銜九省通衢的武漢三鎮，西臨舉世矚目的長江三峽，南傍浩淼無垠的洞庭湖畔，北垂雄奇險秀的武當山脈。校園環境秀麗，景色宜人，為湖北省園林式高等學校。 　　辦學條件　學校校園占地面積4742畝，校舍建筑面積107.8萬平方米，固定資產24.25億元。現有國家和省部級等各類實驗室、實驗中心108個，校內外實習基地316個，教學科研儀器設備總值7.9億元。圖書館紙質藏書430萬冊，期刊1581種，全文電子圖書147萬冊，各類中外文數據庫60個。建有體育館、綜合訓練館、游泳館和足球、網球等場地，各類體育運動場館設施齊全。 　　師資力量　學校現有教職工3212人，專任教師2341人，外聘教師711人。專任教師中，教授310人，副教授851人；具有博士、碩士學位的教師2046人，其中具有博士學位的教師940人。獲批省部級以上人才項目、專家稱號人選287人，其中國家級人才56人。現有博士生導師144名，碩士生導師840人，兼職博士生導師99人，兼職碩士生導師644人。 　　學科專業　學校是博士學位授權單位，各類人才培養層次齊全。現有“地質資源與地質工程”“石油與天然氣工程”“作物學”3個博士后科研流動站。“地質資源與地質工程”“石油與天然氣工程”“作物學”3個一級學科博士學位授權，涵蓋15個二級學科；34個一級學科碩士學位授權，涵蓋175個二級學科。具有同等學力人員申請碩士學位授予權，具有電子信息、機械、材料與化工、資源與環境、土木水利、農業、體育、工商管理、法律、護理、藝術、臨床醫學、風景園林、會計、獸醫、社會工作、翻譯、教育等18個專業碩士學位授權類別。設有105個本科專業，其中有“資源勘查工程”“勘查技術與工程”“石油工程”“農學”“機械設計制造及其自動化”“化學工程與工藝”6個國家特色專業，“電子信息工程”“土木工程”等11個湖北省品牌專業。“資源勘查工程”“農學”“機械設計制造及其自動化”“電子信息工程”“漢語言文學”“數學與應用數學”“物理學”“應用化學”等14個國家級一流本科專業，“金融學”“教育學” “商務英語”“地質學”“網絡工程”“化學工程與工藝”等25個省級一流本科專業。“農學”“機械設計制造及其自動化”“電子信息工程”“生物技術”“化學工程與工藝”“植物保護”“應用化學”“自動化”“地理信息科學”9個專業入選湖北省戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃，國家級、省部級專業綜合改革試點專業7個，本科專業涉及經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學11大學科門類。現有全日制普通本專科生32639人，全日制博士、碩士研究生4343人，來華留學生800余人。 　　學術平臺　學校現有石油天然氣、綠色農業2個湖北省優勢特色學科群，16個“十二五”省級重點學科和重點（培育）學科，其中，2個優勢學科，6個特色學科，8個重點（培育）學科。現有49個國家級、省部級重點實驗室和工程技術研究中心，17個國家級和省部級實驗示范中心，以及2個湖北省重點實驗室、5個省級2011協同創新中心、2個湖北省共性技術研發推廣中心、5個省級人文社科研究基地、8個湖北省工程（技術）研究中心(實驗室)、6個省級校企共建研發中心、15個湖北省校企聯合創新中心、8個中石油集團公司重點實驗室、1個國家級實驗教學示范中心，9個湖北省實驗教學示范中心，1個國家級大學生校外實踐教育基地，3個湖北省虛擬仿真實驗教學中心，3項湖北省虛擬仿真實驗教學項目， 4個湖北省實習實訓基地。學校在石油科學與技術、澇漬災害與濕地農業、荊楚文化研究等領域具有鮮明特色。 　　科學研究　近三年來，學校共主持承擔各級各類科研項目2246項，其中，國家自然科學基金項目120項，并在優秀青年科學基金項目和重點項目獲得零的突破；國家社會科學基金項目和教育部重大課題攻關項目12項；國家科技重大專項、國家重點研發計劃等國家級項目（課題、子課題）92項。獲國家、省部級科研成果獎69項；獲國家和省部級優秀教學成果獎25項。出版學術專著95部，發表高水平論文2278篇。 　　教育教學　學校根據經濟社會發展需要，不斷創新人才培養模式，加強教學基本建設，教育教學質量穩步提高。建成《地震勘探原理》《探究癲癇模型小鼠認知功能障礙行為學虛擬實驗》《生命長江》《高等數學A》4門國家級本科課程，《沉積巖石學》《生產測井原理》《地震勘探原理》3門國家級精品資源共享課，《力學》國家級雙語教學示范課程和《透視地下油藏—找尋石油的地震方法》《楚文化漫談》2門國家精品視頻公開課；有24門省級精品課程，10門省級精品資源共享課，4門省級精品視頻公開課；1門省級精品在線開放課；《沉積巖石學》精品課程教學團隊和電工電子基礎課程教學團隊被評為國家級教學團隊；資源勘查工程專業教學團隊、石油工程專業教學團隊、地球物理測井系列課程教學團隊、地球物理勘探系列課程教學團隊、臨床醫學專業教學團隊、現代信號處理系列課程教學團隊、作物生產科學與技術教學團隊、《生命長江》課程教學團隊、網絡工程專業教學團隊、油氣鉆采系列課程教學團隊被評為湖北省教學團隊。大學物理教學部、土木工程教研室、護理學專業教研室、石油地質教研室、測井信息工程教研室、基礎醫學部、有機化學課程組、地球物理勘探教研室被評為湖北優秀基層教學組織。學校重視大學生創新精神和實踐動手能力培養，是教育部卓越工程師教育培養計劃、國家卓越農林人才培養計劃、卓越醫生教育培養計劃、國家大學生創新創業訓練計劃、人才培養模式創新實驗區和本科專業綜合改革試點項目以及湖北省拔尖創新人才培養計劃和戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃的實施高校；學校實施學分制、導師制、主輔修制、雙學位制等培養制度，并設有長江大學優秀學生獎學金、優秀新生獎學金、孫越崎科學教育基金優秀學生獎學金、中國石油獎學金、文華獎學金、“一帶一路”來華留學生獎學金等40余種獎學金，激勵學生刻苦學習，奮發成才。 　　人才培養　建校以來，學校累計為社會培養了40余萬名各類專門人才，畢業生遍及神州、馳騁海外，快速成長為單位的骨干、社會的精英。近年來，研究生、本科生初次就業率達到85%以上，涌現出全國道德模范、全國三好學生標兵趙傳宇為代表的一大批創業、創新型高素質人才。2007年學校接受國家教育部本科教學工作評價，獲得“優秀”成績；2009年，學校涌現出全國見義勇為舍己救人大學生英雄集體——“10.24”長江救人大學生英雄群體，受到黨和*的親切接見和社會各界的高度評價。 　　交流合作　學校堅持開放辦學，與國內55家大型特大型石油石化企業和160個縣級以上政府、地方企業建立了校企（地）合作關系，是全國產學研合作教育示范單位，湖北省石油學科研究生創新基地。學校發起成立“一帶一路”語言服務國際化人才培養校企合作聯盟，加入中國-中東歐國家高校聯合會等9個大學聯盟，先后與美國、英國、愛爾蘭、韓國、日本、俄羅斯、澳大利亞、斯里蘭卡、捷克等國家和地區的78所院校機構建立了協作關系，開展合