根據最新河北招生考試院公布的數據，上海科學技術職業學院在河北招生錄取數據顯示，河北考生上上海科學技術職業學院的分數在278至454分，位次為214880至64986位次區間內，所以我們預測2023年河北高考考生需要考在278至454區間才能上上海科學技術職業學院。

一、河北考多少分能上上海科學技術職業學院

1、2022年河北考生上上海科學技術職業學院：歷史最低分需要278分，錄取最低位次為176533名;

2、2021年河北考生上上海科學技術職業學院：歷史最低分需要410分，錄取最低位次為99910名;

3、2022年河北考生上上海科學技術職業學院：物理最低分需要397分，錄取最低位次為214880名;

4、2021年河北考生上上海科學技術職業學院：物理最低分需要376分，錄取最低位次為184964名;

5、2020年河北考生上上海科學技術職業學院：理科最低分需要419分，錄取最低位次為185000名;

6、2020年河北考生上上海科學技術職業學院：文科最低分需要454分，錄取最低位次為64986名;

二、上海科學技術職業學院在河北的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年上海科學技術職業學院在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	歷史	-	專科	278	176533	市政府
2022	河北	物理	-	專科	397	214880	市政府

2、2021年上海科學技術職業學院在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	專科	410	99910	市政府
2021	河北	物理	-	專科	376	184964	市政府

3、2020年上海科學技術職業學院在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	專科	419	185000	市政府
2020	河北	文科	-	專科	454	64986	市政府

高考志愿怎么填報

采取即“沖一沖、穩一穩、保一保、墊一墊”的原則，但同時需注意把握好沖、穩、保、墊之間的梯度關系。

在平行志愿填報時，不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿A，將符合自己成績水平的“對口”院校作為志愿B和C，志愿D填一所“保守”院校，志愿E則填“墊底”院校。

其中的“跳一跳”“對口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。

這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及，又可避免萬一沒達到“好院校”投檔分數，也有相應院校可讀，而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當然，“沖一沖”也應當十分慎重，也要有一定的把握。

一本和二本的區別

一本大學綜合整體實力要比二本大學強一些。

最大的區別會體現在學校的師資力量上，一本本科學歷無論是教學設備和教師的選擇都非常的高，當然在教學質量以及素質上也會高很多。

但是就算是綜合整體水平強，并不代表著各個專業都是強，當然，報考院校時不管是一本學校還是二本學校都要知道自己的專業在學校情況好不好，了解清楚后再報考本科院校。

一本大學的具體培養方案跟二本大學會有些不同。

其實二本確實有些專業不錯的，從專業一方面教育學生，提高學生的技術能力。但是，二本本科學歷選擇好比較熱門的專業，就業前景也是非常廣闊的。

不管是什么學歷都要看自己的實力以及自己的綜合能力，這樣就業前景會更好的。

一本大學的學校平臺通常比較不錯，學生的視野會比較寬廣。

一本大學生的學習能力還是很強的，在校園風氣高要求學習氛圍下，不會去浪費時間的，而且在校園校風的作用下還會提高自己的學習能力。

一般而言，能夠考出一本大學的學生，他們在高中階段的學習基礎也會比較好，他們的學習能力，思維能力通常會有比較大的優勢，所以在就業的時候競爭力也會比較強。

三、上海科學技術職業學院最新介紹

上海科學技術職業學院是經上海市人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業院校。學校地處上海市有“國際汽車城”之稱的嘉定城區，前身是建于1959年的“上海計算技術學校”，目前在校高職生5100余人。校園環境優雅，是上海市“花園單位”；連續七屆保持“上海市文明單位”榮譽；連續13年被授予“上海市安全文明校園”稱號。2017年7月，學校以“優秀”第等通過上海市教委組織的“上海市特色高等職業院校建設”項目驗收。 學校下設18個專業，打造了“大安防技術”專業群、“機電一體化技術”、“電子商務”、“社會工作”等上海市重點、特色專業。目前已擁有14門上海市精品課程，6項上海市教學成果獎，1項上海市高職高專“一流專業”，多項市教育科研成果獎及教學名師和教學團隊。 學校通過校、政、行、企、研多元合作，與上海百余家企事業單位建立了緊密的校企合作關系，使校企合作、工學結合等人才培養模式改革不斷深化，對外服務功能持續拓展，面向社會以及兄弟院校的輻射作用日益突出。 在“十四?五”建設期間，學校要建設成校企深度融合、專業建設領先、服務地方有力、管理規范高效、育人環境優美的在上海有影響力、全國有知名度的具有鮮明特色的高水平現代高等職業院校。