根據最新河北招生考試院公布的數據,廈門海洋職業技術學院在河北招生錄取數據顯示,河北考生上廈門海洋職業技術學院的分數在337至402分,位次為220800至91122位次區間內,所以我們預測2023年河北高考考生需要考在337至402區間才能上廈門海洋職業技術學院。
一、河北考多少分能上廈門海洋職業技術學院
1、2022年河北考生上廈門海洋職業技術學院:歷史最低分需要407分,錄取最低位次為91847名;
2、2021年河北考生上廈門海洋職業技術學院:歷史最低分需要422分,錄取最低位次為91122名;
3、2022年河北考生上廈門海洋職業技術學院:物理最低分需要402分,錄取最低位次為209613名;
4、2021年河北考生上廈門海洋職業技術學院:物理最低分需要337分,錄取最低位次為199953名;
5、2020年河北考生上廈門海洋職業技術學院:理科最低分需要361分,錄取最低位次為220800名;
6、2020年河北考生上廈門海洋職業技術學院:文科最低分需要402分,錄取最低位次為94785名;
二、廈門海洋職業技術學院在河北的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年廈門海洋職業技術學院在河北的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | - | 專科 | 407 | 91847 | 省政府 |
2022 | 河北 | 物理 | - | 專科 | 402 | 209613 | 省政府 |
2、2021年廈門海洋職業技術學院在河北的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 歷史 | - | 專科 | 422 | 91122 | 省政府 |
2021 | 河北 | 物理 | - | 專科 | 337 | 199953 | 省政府 |
3、2020年廈門海洋職業技術學院在河北的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | - | 專科 | 361 | 220800 | 省政府 |
2020 | 河北 | 文科 | - | 專科 | 402 | 94785 | 省政府 |
同一院校一批次和二批次錄取有什么差異
同一高校的一本和二本其畢業證根本沒有區別,也不會區分學校哪一個校區,只要達到符合畢業生條件的,其畢業證都是由國家統一印制的文憑證明,再由所在學校加蓋學校校名的鋼印印章即成。
1.教學資源不同
但是一批次錄取的專業和院系都是教學資源雄厚,實力底蘊很深的專業。一批次錄取的考生也是成績優異的學生。
二批次的錄取的考生成績和一批次相比會相差很大,專業也相對比較冷門,或許是新興專業,也或許是合并的二本或專科院校原本的專業,師資和學校重視程度都相差很多。
2.科研條件不同
一本學校的大部分專業都是有研究生點和博士點的,學生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究,這都依托于本專業強勁的師資和科研水平。
但是一本學校的二批次錄取專業普遍是比較邊緣化的,大多數是沒有博士點和碩士點的,學生畢業如果想要讀研,就只能跨考其他專業或者其他學校,相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學研究。
3.院校安排不同
一些一本院校的二本專業是由于院校合并的原因,因此這部分專業招生之后很有可能離主校區很遠,相應的待遇也會有所不同。圖書館館藏數量、食堂水準、寢室檔次甚至教室大小都會和主校區有極大差異。
院校專業組平行志愿是什么
院校專業組就是將一所學校的所有專業分成若干個組,一個院校專業組就是一個平行志愿,比如2022年華南理工大學在廣東招生,將所有專業分成了4個專業組,其中物理類專業組3個,歷史類專業組一個。
那如何填報這45個志愿呢?我覺得可以從學校和專業兩個方向考慮,假如你是廣東物理類考生,今年高考成績排名14000名,你的目標院校是華南理工大學,不在乎專業,那你的前四個平行志愿可以全部填華南理工大學的那3個物理類專業組,并服從調劑,去年華南理工大學物理類的投檔最低排位是14591,14000名是有機會錄取到華南理工大學的。
假如考生只對經濟學類專業感興趣,那在填報志愿的時候就只填報包含經濟學類的專業組,比如第一志愿填報暨南大學的208專業組,第二志愿填報深圳大學的242專業組,依次類推。
院校專業組平行志愿填報的優點就是在如今考生和家長都非常重視專業的情況下,可以選擇自己喜歡的專業,特別是可以避免被不喜歡的專業錄取,比如考生不喜歡計算機類專業,覺得難,學不懂,那在填報志愿的時候,所有包含計算機類專業的院校專業組都不填,這樣就不會被錄取。
三、廈門海洋職業技術學院最新介紹
廈門海洋職業技術學院隸屬福建省教育廳,1920年由著名愛國華僑領袖陳嘉庚先生創辦,為我國最早培養水產航海技術人才的搖籃之一,是教育部國防教育特色學校、福建省文明校園、福建省黃炎培職業教育獎優秀學校、福建省示范性高職院校、福建省示范性現代職業院校、福建省創新創業創造教育示范院校,國家自然科學基金依托單位,入選“福建省高水平職業院校和專業建設計劃”立項建設單位。 在百年的辦學歷程中,學校以“誠毅”為校訓,弘揚嘉庚精神,為國家和福建海洋產業發展培養了大量高素質的技術技能人才,優秀校友遍及全國各地和世界五洲,在海內外享有廣泛聲譽。2000年4月,時任福建省省長的**為學校八十周年校慶題詞“春風化雨,桃李滿園”,對學校的建設和發展寄予厚望。全國人大常委會副委員長萬鄂湘等國家、部、省領導先后來校考察調研,充分肯定學校建設成效。 學校現有思明和翔安兩個校區,占地710畝,總規劃占地面積1000余畝,現有航海學院、海洋生物學院、海洋機電學院、信息工程學院、國際商貿學院、海洋文化與旅游學院、公共教育學院、馬克思主義學院、繼續教育學院9個二級學院,籌建海洋工程學院,在校學生1.3萬人,非學歷教育學生每年2萬多人次。擁有省級教學團隊“水產養殖技術專業團隊”,全國優秀教師1名、全省優秀教師2名,省級教學名師1名,省級專業帶頭人13名,農業職業教育教學名師7名。建有大型船舶操縱模擬器等校內實訓室及各種仿真實訓室173個、校外實習實訓基地257個。其中,中央財政支持的實訓基地3個,省級財政支持的實訓基地12個。 學校始終秉承行業辦學傳統,堅持服務海洋、服務地方的辦學定位,全面對接福建省海洋產業鏈構建“大海洋”特色專業體系。開設38個專業,布局有海洋生物技術、海洋工程技術、港口物流、海洋信息技術、國際商貿、輪機工程技術和濱海旅游專業群等七大重點特色專業群。近年來,主持建設水產養殖技術、智能終端技術等2個國家職業教育專業教學資源庫;新增教育部認定的應用技術協同創新中心1個,省級應用技術協同創新中心2個,市級重點實驗室1個;榮獲福建省職業教育教學成果特等獎2項,二等獎4項。在2021年金平果高職綜合實力排行榜中,學校漁業類專業位列全國第一;在專業排行榜上,水產養殖技術、學校水族科學與技術專業位列全國第一,港口與航運管理、船舶檢驗、集裝箱運輸管理、港口物流管理、環境評價與咨詢服務、商檢技術位列全國第五。在2021年校友會艾瑞深全國高職院校排行榜中,學校位列全國第三類(行業類)高職院校第35位,為我省排名位次最高的高職院校。 學校始終堅持“海納百川、崇德尚匠、產教融合、以文化人”的辦學理念,全力推進“親近產業、融入企業”的產教深度融合辦學模式。牽頭組建福建海洋職業教育集團、福建省海洋行業職業教育指導委員會、翔安區校企合作聯盟。與廈門市翔安區、福州市羅源縣、漳州市云霄縣、華安縣、廈門港口管理局等福建沿海縣市開展校地戰略合作;與福建省遠洋漁業促進會、福建水產學會、福建航海學會等省級行業組織開展校行企縱深合作;與廈門理工學院、寧德師范學院搭建校校合作平臺。與自然資源部第三海洋研究所共建“海洋科考安全綜合技能培訓基地”和“海洋生物產業化中試技術研發公共服務平臺”,與國家漁業船舶檢驗局共建“漁業船舶驗船師培訓基地”,與廈門火炬高技術產業開發區管委會共同建設職業技能提升中心,與宏東漁業共建中國水產技術非洲教育培訓中心,與弘信創業工場聯合創辦柔性電子產業學院,與吉林工藝美術館共建世界船模文化展覽館等。 學校緊緊圍繞高素質技術技能人才的培養目標定位,積極開展人才“供給側”改革,推進校企協同育人,開展“現代學徒制”“二元制”“A+雛鷹計劃”“協同創新班”等多種培養方式。堅持創新創業教育與技能競賽雙輪驅動,與國家南方海洋研究中心共建南方海洋創新創業基地。學校大學生創新創業園占地7500平方米,是省級大學生創新創業園、廈門科技企業孵化器。近年來,學校曾獲中國“互聯網+”大學生創新創業大賽銀獎1項、銅獎1項和最具人氣獎;全國職業院校技能大賽獲一等獎3項,二等獎1項,三等獎1項;全國職業院校船舶與海洋工程裝配技能大賽團體一等獎;中國海員技能大比武金工工藝項目全國第二名、撇纜操作項目全國第五名、航海院校組團體三等獎;全國職業院校大學生水產技能大賽團體一等獎等。 學校注重技術技能積累,不斷提升服務社會能力。是交通部海事局許可、國際海事組織(IMO)認可的海船船員培訓機構,農業農村部第一批海洋漁業船員一級培訓機構,農業農村部特有工種技能鑒定站,對臺漁工基本技能培訓機構,福建省新型職業農民培訓基地,福建省新型職業農民大專學歷教育承辦院校。2017年新農學員陳志仁、李吉明榮獲“全國農業勞動模范”稱號,受到*主席、李克強總理等黨和*的親切接見。 學校大力實施國際化辦學水平提升工程,實施對接國際海事公約組織標準的國際船員體系專業認證和IEET悉尼協議專業認證,推動人才培養國際化。聘請加拿大EdwardMcBean院士、肖惠寧院士等40多位國內外知名專家教授擔任兼職或特聘教授;面向一帶一路沿線國家招收華僑華人后裔留學生。與臺灣海洋大學、高雄科技大學、臺北海洋科技大學等臺灣地區涉海高校簽訂戰略合作協議,開展師生互訪等教育與學術交流。 學校重視大學精神與專業教育的互通互融。突出嘉庚精神、“誠毅”校訓和海洋文化,構建學校精神體系,有效發揮文化育人功能。建設有校主校史紀念館、世界船模文化展覽館等,龍舟運動和帆船運動已經成為學校具有重要影響的特色育人成果,獲評全國高職院校體育工作“一校一品”龍舟運動示范基地。龍舟和帆船運動曾獲中國龍舟拔河公開賽季軍,中華龍舟大賽青少年男子組第四名、中國杯帆船賽亞軍、“海峽杯”帆船賽長航賽和總成績雙冠軍、環海海南島國際大帆船賽Fareast28R組冠軍、第十四屆全國學生運動會帆船比賽大學組團體J80級別銀牌等。 新百年,新使命,新征程。學校將牢牢把握*辦學方向,謹記**“春風化雨、桃李滿園”的殷切囑托,弘揚嘉庚精神,秉承“誠毅”校訓,深化改革創新,突出開放融合,著力為海洋強國、海洋強省和區域經濟社會發展提供創新創業能力強、綜合素質高的技術技能人才和社會培訓、應用技術研發、文化傳承與創新等多樣化社會服務,為把學校建設成為高水平海洋職業技術大學,實現校主陳嘉庚先生“開拓海洋、挽回海權、培育專才”的建校初心而努力奮斗。 (有關統計數據截至2021年7月)