根據最新河南招生考試院公布的數據，中國石油大學(北京)克拉瑪依校區在河南招生錄取數據顯示，河南考生上中國石油大學(北京)克拉瑪依校區的分數在557至580分，位次為56402至9039位次區間內，所以我們預測2023年河南高考考生需要考在557至580區間才能上中國石油大學(北京)克拉瑪依校區。

一、河南考多少分能上中國石油大學(北京)克拉瑪依校區

1、2022年河南考生上中國石油大學(北京)克拉瑪依校區：理科最低分需要560分，錄取最低位次為47459名;

2、2021年河南考生上中國石油大學(北京)克拉瑪依校區：理科最低分需要571分，錄取最低位次為50842名;

3、2020年河南考生上中國石油大學(北京)克拉瑪依校區：理科最低分需要588分，錄取最低位次為56402名;

4、2022年河南考生上中國石油大學(北京)克拉瑪依校區：文科最低分需要557分，錄取最低位次為9039名;

5、2021年河南考生上中國石油大學(北京)克拉瑪依校區：文科最低分需要591分，錄取最低位次為9192名;

6、2020年河南考生上中國石油大學(北京)克拉瑪依校區：文科最低分需要580分，錄取最低位次為10935名;

二、中國石油大學(北京)克拉瑪依校區在河南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年中國石油大學(北京)克拉瑪依校區在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	本一	560	47459	教育部
2022	河南	文科	本一	557	9039	教育部

2、2021年中國石油大學(北京)克拉瑪依校區在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	本一	571	50842	教育部
2021	河南	文科	本一	591	9192	教育部

3、2020年中國石油大學(北京)克拉瑪依校區在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	本一	588	56402	教育部
2020	河南	文科	本一	580	10935	教育部

智能志愿填報網站-高考助手網志愿

高考助手網志愿擁有自己的開發團隊，實時為數據更新和技術做工作，區別于市面上其他的產品外包式的開發，一旦有數據更新或者網站使用問題不能及時進行處理。高考助手網志愿網站包含教育部公布的所有大學的信息和1800多種本專科專業信息，以及我國職業分類大典內1838種職業信息。

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高考志愿填報注意事項

選擇高考志愿時，需要結合自己的興趣愛好，要想學有所成，最好是選擇自己喜歡的專業，不然學起都沒有意思，也容易荒廢學習。

很多學子在選擇高考志愿時，還必須要考慮這個專業的未來前景，是否好就業，是否是熱門，未來是否有市場等等，只有把這些問題進行綜合考慮后，才有可能選出最合適的專業。

考生在選擇高考志愿時，也必須要考慮畢業后的就業問題哦，畢竟大家都希望在學成后，能有一份好的工作，所有填報高考志愿時還是要綜合考慮未來的就業意愿。

高考可以報多少個學校和專業

有的省份要求可以填報1~6個志愿，有的省份要求可以填報1~10個志愿。其中部分地區規定一個志愿可以填報1個學校與6個專業或1個學校4個專業等，隨著新高考的實施有的省份志愿按照院校專業類進行填報。

1、北京（新高考）

（多可報30所大學，180個專業。）

一個志愿：1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項

志愿數量：30個

2、天津（新高考）

（多可報50或25所大學，300或150個專業。）

一個志愿：1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項

志愿數量：普通本科批次A階段50個，普通本科批次B階段25個。

3、海南（新高考）

（多可報24所大學，144個專業。）

一個志愿：1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項

志愿數量：24個

4、上海（新高考）

（多可報24所大學，96個專業。）

一個志愿：1所院校4個專業、“是否服從專業組內調劑”選項

志愿數量：24個

5、山東（新高考）

（多可報96所大學，96個專業。）

一個志愿：1個“專業（專業類）+學校”

志愿數量：96個

6、浙江（新高考）

（多可報80所大學，80個專業。）

一個志愿：1個“專業（專業類）+學校”

志愿數量：80個

7、山西

（多可報8所大學，48個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：8個

8、遼寧

（多可報16所大學，96個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：16個

9、江蘇

（多可報8所大學，48個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：8個

10、河南

（多可報6或9所大學，30或45個專業。）

一個志愿：1所院校、5個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：本科一批6個，本科二批9個

11、湖北

（多可報9所大學。）

一個志愿：1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：9個

12、湖南

（多可報10所大學。）

一個志愿：1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：10個

13、廣西

（多可報6所大學，36個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：6個

14、重慶

（多可報6所大學。）

一個志愿：1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：6個

15、四川

（多可報9所大學，54個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：9個

16、西藏

（多可報10所大學，40個專業。）

一個志愿：1所院校、4個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：10個

17、陜西

（多可報6或12所大學，36或72個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：本科一批6個，本科二批12個

18、甘肅

（多可報9所大學，54個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：9個

19、青海

（多可報12或6所大學，72或36個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：本科一段12個，本科二段6個

20、寧夏

（多可報4或8所大學，24或48個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：批本科4個，第二批本科8個

21、新疆

（多可報9或18所大學，54或108個專業。）

三、中國石油大學(北京)克拉瑪依校區最新介紹

一、中國石油大學（北京）概況 中國石油大學（北京）一校兩地（北京、克拉瑪依），北京昌平校區坐落在風景秀麗的北京市昌平區軍都山南麓，校園總面積700余畝；克拉瑪依校區位于新疆維吾爾自治區克拉瑪依市，校園占地面積7200余畝。1997年，學校成為首批進入國家“211工程”建設高校行列；2006年，成為國家“優勢學科創新平臺”項目建設高校。2017年，學校進入國家一流學科建設高校行列，全面開啟建設*世界一流大學的新征程。 經過60多年的建設發展，學校形成了石油特色鮮明，以工為主、多學科協調發展的學科專業布局。石油石化等重點學科處于國內領先地位，并在國際上形成了一定影響。圍繞石油石化產業結構，構建起由石油石化主體學科、支撐學科、基礎學科和新興交叉學科組成的石油特色鮮明的學科專業布局，實施了“攀登計劃”、“提升計劃”和“培育計劃”，分別建設石油與天然氣工程、地質資源與地質工程等石油石化優勢學科，化學、材料科學與工程等基礎支撐學科，新能源、新材料和人工智能等新興交叉學科。 學校始終把人才培養作為根本任務，堅持“人才培養質量是學校生命線”的理念。半個多世紀以來，學校為國家培養了二十余萬名優秀專門人才，為國家石油石化工業的發展奠定了人才基礎，被譽為“石油人才的搖籃”。 學校重視國際交流與合作，通過實施國際化戰略，國際交流與合作領域和范圍不斷拓寬，國際影響不斷擴大。學校與美國、法國、英國、加拿大、日本等發達國家的170多所高校和多家公司建立起了多層次、多領域、多渠道的交流合作關系。 秉承石油文化傳統，形成了石油特色鮮明的校園文化氛圍。“實事求是、艱苦奮斗”的校風、“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風、“為學為師，立德立言”的教風、“厚積薄發，開物成務”的校訓以及“實事求是，艱苦奮斗，愛國奉獻，開拓創新”的中石大精神，是中石大文化的精髓。 站在歷史的新起點上，中國石油大學全校上下凝心聚力，向著“能源領域特色鮮明的世界一流研究型大學”的宏偉目標闊步邁進。 二、克拉瑪依校區概況 2015年10月21日，教育部批復中國石油大學（北京）建設克拉瑪依校區，2015年12月10日，中國石油大學（北京）克拉瑪依校區隆重揭牌。建設克拉瑪依校區是學校在新形勢下服務“一帶一路”建設和國家能源戰略，服務新疆社會穩定和長治久安，服務克拉瑪依市可持續發展和經濟轉型，適應國家高等教育布局結構調整的新舉措，標志著學校在服務國家重大戰略需求和區域經濟發展道路上邁出嶄新的步伐，開啟新的發展歷程。遵循“統籌規劃、優勢互補、創新發展、追求卓越”的指導思想，中石大克拉瑪依校區繪就了“立足新疆、面向西部、服務全國、輻射中亞”的發展藍圖。 克拉瑪依校區位于克拉瑪依市城南新區，規劃占地7200畝，規劃總建筑面積64.5萬平方米，建設項目50項，建筑單體90余棟。校區按現場實際生產工藝過程為實訓車間配置了生產性的實訓設備，建設了基礎實驗室和部分專業實驗室，初步建成了現代電子圖書系統和計算機網絡服務系統。 克拉瑪依校區將堅持高層次、應用型、國際化、合作共建的人才培養目標定位，充分發揮北京校本部已有學科專業、師資隊伍、辦學經驗等方面的優勢，依托地處石油石化產業基地的地理優勢，堅持與北京校本部統籌規劃、協同發展，把克拉瑪依校區納入學校整體發展規劃，在學校黨委的統一領導下，做好一校兩區的統一發展規劃，統籌學科布局、專業設置、人才培養、教學科研、建設規劃、辦學管理，保證克拉瑪依校區與北京校本部的協調健康發展。校區堅持教育部、新疆維吾爾自治區、克拉瑪依市共建的辦學模式，堅持與北京校本部互補借力并差異化融合發展，走特色發展、創新發展、開放發展之路。 未來，通過人才培養模式創新、師資隊伍建設創新和管理模式創新，建立靈活、高效、開放、有序的治理體系，形成獨具特色的辦學模式，不斷提高辦學質量，努力把克拉瑪依校區建設成為引領西部發展的高等工程教育應用型人才培養基地。 更新時間：2021年11月