根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，成都工貿(mào)職業(yè)技術學院在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，湖北考生上成都工貿(mào)職業(yè)技術學院的分數(shù)在200至315分，位次為165144至84613位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年湖北高考考生需要考在200至315區(qū)間才能上成都工貿(mào)職業(yè)技術學院。

一、湖北考多少分能上成都工貿(mào)職業(yè)技術學院

1、2022年湖北考生上成都工貿(mào)職業(yè)技術學院：歷史(歷史+不限)最低分需要366分，錄取最低位次為84613名;

2、2021年湖北考生上成都工貿(mào)職業(yè)技術學院：歷史(歷史+不限)最低分需要389分，錄取最低位次為96431名;

3、2021年湖北考生上成都工貿(mào)職業(yè)技術學院：物理(物理+不限)最低分需要200分，錄取最低位次為146811名;

4、2020年湖北考生上成都工貿(mào)職業(yè)技術學院：理科最低分需要283分，錄取最低位次為165144名;

5、2020年湖北考生上成都工貿(mào)職業(yè)技術學院：文科最低分需要315分，錄取最低位次為86285名;

二、成都工貿(mào)職業(yè)技術學院在湖北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年成都工貿(mào)職業(yè)技術學院在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖北	歷史	歷史+不限	專科	366	84613	省政府

2、2021年成都工貿(mào)職業(yè)技術學院在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖北	歷史	歷史+不限	專科	389	96431	省政府
2021	湖北	物理	物理+不限	專科	200	146811	省政府

3、2020年成都工貿(mào)職業(yè)技術學院在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖北	理科	-	專科	283	165144	省政府
2020	湖北	文科	-	專科	315	86285	省政府

專科能填多少個志愿

一般情況下，高職專科志愿都是可以填報6個平行的學校志愿，每個學校可以填報6個專業(yè)，但各省份數(shù)量不同。

1、專科填報志愿有一個第一志愿，五個第二志愿。每個學校可以報5個或6個專業(yè)。填報志愿是考生與院校之間的一種“雙向選擇”：一方面考生通過填報志愿，表達自己向往何種院校、喜歡的專業(yè)等;另一方面，各普通高校又以考生填報的志愿為其錄取的基本依據(jù)，從眾多的報考者中擇優(yōu)選拔合格的新生。

2、要考慮自己的志趣、特長和國家的需要選擇自己感興趣的專業(yè)，在未來的學習、工作中無疑可以揚長避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。而選擇國家建設急需的專業(yè)，能使青年人將來較可能做出重大貢獻。

中外合作辦學志愿填報方法

1.對中外合作辦學專業(yè)的錄取規(guī)則，各個學校要求不一，有的在招生章程中明確規(guī)定中外合作辦學專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿的考生，有的院校沒有明確說明，考生填報時一定要向院校咨詢。如果明確說明了只錄取有專業(yè)志愿的考生，考生又想上此類專業(yè)，一定要填報專業(yè)志愿。

2.按國家規(guī)定，高考招生以院校為單位投檔，院校在投檔范圍內(nèi)分配專業(yè)。如果院校將普通專業(yè)和中外合作辦學專業(yè)列在了同一院校代碼下，且招生院校已在招生章程中明確中外合作辦學專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿考生的，考生雖然達到院校的提檔線但未填報中外合作辦學專業(yè)志愿，即使服從專業(yè)調(diào)劑，但也存在因總分低又不能調(diào)劑到中外合作辦學專業(yè)而被退檔的可能。

三、成都工貿(mào)職業(yè)技術學院最新介紹

成都工貿(mào)職業(yè)技術學院是2015年經(jīng)四川省人民政府批準、由成都市人民政府主辦、四川省教育廳主管的全日制普通公辦高等職業(yè)院校。現(xiàn)有紅光校區(qū)（總院）、西校區(qū)、東校區(qū)（成華校區(qū)）、菊樂路校區(qū)、新都校區(qū)、南校區(qū)（崇州校區(qū)）等6個校區(qū)，占地約650畝，建筑面積33萬平方米，全日制在校學生1.7萬人。 學校主校區(qū)位于成都市重點工業(yè)集中發(fā)展區(qū)的成都現(xiàn)代工業(yè)港和成都電子信息產(chǎn)業(yè)功能區(qū)——成都市郫都區(qū)，緊鄰以電子信息為龍頭的國家級高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)—成都高新西區(qū)，國家級雙創(chuàng)示范基地—成都創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)集聚區(qū)（菁蓉鎮(zhèn)），設置與區(qū)域高端裝備制造等千億級產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求緊密對接的數(shù)控技術（智能制造）、電子商務、應用電子技術、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、新能源汽車技術、軌道交通運營管理、鐵道工程技術七大專業(yè)群，開設數(shù)控技術、工業(yè)機器人技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術等31個專業(yè)，其中數(shù)控技術、電氣自動化技術、電子商務3個專業(yè)為教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)，學校被遴選為人社部“中英現(xiàn)代學徒制”試點院校，凝練了“捷普班”“莫仕班”“三星班”等教改典范。 學校現(xiàn)有教職工1031人，其中具有副高級職稱及以上教師181人，“雙師型”教師216人，技師及以上技能等級教師90人。2020年共有8名教師獲得全國青年崗位能手、市優(yōu)秀青年教師、市教壇新秀、市優(yōu)秀支教老師、市師德標兵、市屬高校優(yōu)秀輔導員等榮譽稱號。學校擁有國家級技能大師1人，國家級技能大賽教練和裁判30人，市級技能大師7人，四川省突出貢獻專家3人，院級科研團隊5個。教師在歷年各類技能大賽屢獲大獎，多項教研成果獲全國技工院校教學教研技術開發(fā)成果獎。2020年，教師參加四川省職業(yè)院校教師教學能力大賽獲一等獎1個、二等級4個，參加第二屆全國技工院校教師職業(yè)能力大賽獲省級一等獎5個、二等獎3個，在全國決賽上獲得1金1銀4銅，助力四川在全國技工院校教師職業(yè)能力大賽決賽實現(xiàn)金牌零的突破；參加2021年全國職業(yè)院校技能大賽教學能力大賽（高職）四川省決賽，財貿(mào)管理學院等3個二級學院團隊獲一等獎。 學校始終堅持把“校企合作、工學結(jié)合”貫穿于人才培養(yǎng)全過程，建有校外實訓基地60余個，與成都13個產(chǎn)業(yè)園區(qū)建立了戰(zhàn)略合作關系，已加入行業(yè)協(xié)會19個，簽約校企合作單位116家，初步實現(xiàn)了高職院校與產(chǎn)業(yè)園區(qū)無縫對接，2020年受到了時任省委常委、成都市委書記范銳平的肯定性批示。學校與阿里巴巴、西門子公司、中鐵集團等世界500強企業(yè)深度合作，共同開展教材開發(fā)、技術研發(fā)、實驗室建設等合作項目30余個，每年零距離向區(qū)域產(chǎn)業(yè)園區(qū)輸送人才2500余人，構(gòu)建了當?shù)卣�府，產(chǎn)業(yè)園區(qū)、園區(qū)企業(yè)、行業(yè)協(xié)會等多方協(xié)同育人的工作機制。學校打造國內(nèi)一流的智能制造、新能源汽車、軌道交通、現(xiàn)代服務業(yè)等各類實訓場地7萬余平方米，擁有通信實驗室（成都市重點實驗室）、航空精密零件創(chuàng)新實驗室、軌道交通實訓中心、新能源汽車技術實驗室等“車間化”“平臺化”各類校內(nèi)實驗實訓場所近百個，擁有各類高精尖的教學設施設備和生產(chǎn)性設備價值逾2億元。2020年，學校掛牌成立“四川省職業(yè)技能競賽研究中心”，在四川省人社廳指導下開展技能競賽組織、競賽技術標準研究、競賽信息化研究、競賽成果轉(zhuǎn)化等工作；與市總工會共建“成都工匠學院”，開展成都工匠輪訓達1163名，2020年成都工匠學院獲批成為成都市屬高校首個“四川省職工教育培訓基地”。2018-2020年，畢業(yè)生就業(yè)率達97%以上，成都市地區(qū)就業(yè)占比達86%，均進入成都市“5+5+1”產(chǎn)業(yè)領域，一大批畢業(yè)學生在中國中鐵、一汽豐田、沃爾沃、京東等大型企業(yè)就業(yè)。在近三年成都市評選的1812名“成都工匠”中，經(jīng)我校培養(yǎng)或培訓的成都工匠達156名，約占總數(shù)的10%。 學校堅持“以賽促教、以賽促學、賽教融合”的人才培養(yǎng)機制，近五年來學校學生共獲得國家級一等獎21個、二等獎62個、三等獎74個，學生技能競賽獲獎個數(shù)和等次在市屬高校中排名榜首。在第42－45屆世界技能大賽選拔賽中，學校學生連續(xù)4屆成功入選國家集訓隊。其中，我校學生雷偉榮獲2018年第45屆世界技能大賽四川省選拔賽數(shù)控銑項目第1名、全國選拔賽數(shù)控銑項目第8名，2019年四川省第三屆工匠杯數(shù)控銑項目二等獎，《人民日報》發(fā)表專版刊登《中等職業(yè)教育國家獎學金獲獎學生代表名錄》，我校學生雷偉在冊。2021年，在四川省第七屆國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽上，我校奪得“5金3銀”的好成績，在教育部第十五屆CIMC“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽上，我校參加數(shù)控數(shù)字化雙胞胎-虛擬調(diào)試賽項榮獲高職組全國一等獎。 學校致力于服務地方發(fā)展，面向高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端培養(yǎng)新時代高素質(zhì)技術技能人才，打造成都工匠。近年來，開展各類培訓鑒定數(shù)萬人次，面向企事業(yè)單位職工、復轉(zhuǎn)軍人、殘疾人等群體開展技能培訓等社會服務人數(shù)10余萬人次。積極服務成渝雙城經(jīng)濟圈，認真落實《成渝地區(qū)教育協(xié)同發(fā)展行動計劃》，成功舉辦四川省技師學院聯(lián)盟換屆選舉大會，當選為輪值理事長；牽頭攜手26所省內(nèi)中高職院校和成都艾博智公司等重點企業(yè)組建智能制造中高職產(chǎn)教聯(lián)盟；組織發(fā)起川渝技工教育聯(lián)盟，被推選為川渝技工教育聯(lián)盟2020年聯(lián)盟理事長單位，攜手兩地技工院校落實好互派交流、深化技能培訓合作等工作，引領和帶動川渝技工院校高質(zhì)量發(fā)展。主動承擔扶貧社會責任，承擔美姑縣、巴中市等6個縣（村）扶貧幫扶工作，結(jié)合扶貧點實際，選派7名駐村第一書記，先后投入資金近500萬元，大力開展教育扶貧、技能培訓、產(chǎn)業(yè)幫扶等，工作成效顯著，2020年底所有扶貧點全部脫貧摘帽，脫貧攻堅戰(zhàn)圓滿收官，學校被四川省委評為“全省脫貧攻堅‘五個一’駐村幫扶先進集體”。 學校服務“一帶一路”國家戰(zhàn)略，引進歐盟先進的培訓標準和模式，與奧地利聯(lián)邦商會經(jīng)濟促進學院共建了“中奧成都WIFI職業(yè)國際標準培訓中心”，是中西部唯一一個經(jīng)奧方授權(quán)開展國際標準證書認證的機構(gòu)，具備頒發(fā)國際證書資格。學校與中鐵二院國際教育培訓中心合作，舉辦非洲英語國家綜合交通管理官員研修班和“一帶一路”國家鐵路規(guī)劃建設管理官員研修班，參培人員涉及3個大洲、13個國家，成功輸出了高技能人才培養(yǎng)的成都實踐經(jīng)驗。與英國林肯學院合作開設的首個中外合作辦學專業(yè)——跨境電商，按照國際化的培養(yǎng)標準、國際化的課程體系、國際化的評價標準，培養(yǎng)具有國際化視野、通曉國際規(guī)則的高素質(zhì)技術技能人才，2020年電子商務（中外合作）班學生在全國扶貧職業(yè)技能大賽上榮獲電子商務賽項優(yōu)勝獎。 近年來，學校堅持立德樹人，遵循“全面服務地方、引領區(qū)域發(fā)展”的辦學理念，堅持“德能并重、工學一體、知行合一、品質(zhì)就業(yè)、助推產(chǎn)業(yè)”的辦學思路，凝練“無私奉獻、精益求精、追求卓越”的工匠精神內(nèi)涵，充分發(fā)揮“工貿(mào)-技師”融通發(fā)展的優(yōu)勢，著力打造培養(yǎng)“成都工匠”的搖籃，建設“高職-技師”融通發(fā)展特色鮮明的一流高職院校。先后被授予世界技能大賽國家級數(shù)控銑競賽項目集訓基地、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國家級智能制造生產(chǎn)性實訓基地、全國技工院校一體化師資培訓基地、四川省工業(yè)機器人虛擬仿真實訓中心、四川省省級優(yōu)質(zhì)職教師資培養(yǎng)培訓基地，先后獲得2020亞太職業(yè)院校影響力50強、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國職業(yè)教育先進單位、國家技能人才培育突出貢獻獎、四川省文明校園、四川省依法治校示范學校等榮譽。