吉林高考作文題目跨越,再跨越怎么寫,是什么意思(解讀點評)

1、2022年吉林高考作文題目跨越,再跨越

閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)

北京：雙奧之城
	2008年奧運會、殘奧會	2022年冬奧會、冬殘奧會
比賽	中國奧運代表團名列金牌榜第一，獎牌榜第二；殘奧代表團名列金牌榜第一，獎牌榜第一。均創歷史最好成績	中國冬奧代表團名列金牌榜第三，獎牌榜第十一；冬殘奧代表團名列金牌榜第一，獎牌榜第一。均創歷史最好成績
成績
群眾	全民健身事業蓬勃發展	“三億人參與冰雪運動”成為現實
體育
科技	世界跨度最大鋼結構場館“鳥巢”；場館污水處理再生利用率達100%	智慧場館和智慧服務；“分鐘級”“百米級”精準氣象預報
亮點
交通	全國第一條高鐵京津城際鐵路開通，助力奧運	京張智能高鐵冬奧列車開行；全國高鐵運營里程超4萬公里，居世界第一
支持
國家	國內生產總值：31.4萬億元（2008年）	國內生產總值：114.4萬億元（2021年）
經濟

雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運會，都顯示了中國體育發展的新高度，展示了中國綜合國力的跨越式發展，也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國家的強盛;未來前行，你將融入民族復興的澎湃春潮。卓越永無止境，跨越永不停歇。

請結合以上材料，以“跨越，再跨越”為主題寫一篇文章，體現你的感受與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

2、吉林高考作文題目該怎么審題立意附帶點評

2022年全國乙卷語文高考作文主題“跨越，再跨越”，材料雙奧之城，命題指向*核心價值觀之“富強”“愛國”與中學生核心素養之“國家認同”“社會責任”，彰顯了“立德樹人”的根本教育目標。命題引導青年學子厚植家國情懷，擔當社會責任，貢獻民族復興，立意深遠。

二、切合學生特點，角度巧妙

從2008年北京奧運會到2022年北京冬奧會，兩次體育盛會均舉國關注，青年學子更是熱切關注，作文所給素材切合高中學子更為關注外部社會的心理特征；在國家民族未來的前行中青年學子將融入民族復興的澎湃春潮，這一層次符合高中學子更關注自身定位、價值實現的年齡特征。此作文題目與高中學子的生活、思想密切相關，設題角度巧妙，考生有話可說。

三、打通陌生熟悉，聯結教學

從主題上來說，家國情懷主題是學生熟悉的主題，在高考備考中，無論是思維訓練還是素材積累，無論是范文借鑒還是備考模擬，考生在寫作本作文題前均已進行了較多的準備和積累，對本作文主題比較熟悉。但是這個主題和“雙奧之城”的具體結合又是考生從沒有見過的，是陌生的。這樣既可以讓平時的備考教學有用武之地，又可以防止套作，靈活考查了考生的平時積累和靈活運用能力。

四、考查思維水平，區分度高

主題“跨越，再跨越”含意清晰，考生不難把握；材料“雙奧之城”突出明確，考生不難聯系。因此考生比較容易寫出符合題意的作文。但作文題目中還有一些隱含要求需要考生把握：要從兩次奧運會展示的中國體育發展的新高度中以小見大，看出中國綜合國力的跨越式提升，并聯想到考生隨國家社會蓬勃發展而茁壯成長的跨越歷程；要從現在的“跨越”寫到未來的“再跨越”，而考生一定是實現“再跨越”的生力軍，要怎么樣才能勇擔社會責任，奉獻國家發展。不同的思維層次讓考生作文呈現的思維深度不同。